Uhrpu Vélemények - Ural Állami Pedagógiai Egyetem, egyetemi tanár
A közönség állandó hiánya,
a szakirodalom hiánya,
sok olyan tantárgy, amely nem kapcsolódik a szakterülethez,
problémák az orvosi vizsgálattal (manuálisan nem érdekel),
az osztály, a dekáni iroda és az igazgatóság közötti információ ellentmondás,
alacsony lehetőségek a tudományos eseményekre való utazásra az egyetem rovására,
folyamatosan a rendezvényekre irányítják,
a választási napokon való tanulásra és szavazásra vonatkozó kötelezettség,
a személyzet szörnyű forgalma,
gyenge technikai támogatás (például ne adjon laptopot a hordozáshoz, bár ők)
állandó papír bürokrácia (alkalmazások berendezésekre, referenciákra stb.)
alacsony szinten
Mit tanulsz ebben az intézményben? Fuss el innen! Nincs semmi, amiért tenned kell. Nélküled a többi ezer diák jól képzett ott!
egy rettenetes egyetem, feliratkozom a fentiekre. Innen futok.
Olyan emberek vannak, akik mindig boldogtalanok mindenért! Nem tetszik? Vegye meg a dokumentumokat, tanuljon egy "jó" egyetemen! És az UrgPU nélküled fog élni! Egy jó középiskola!
Szeretem az egyetemet. erős bázis, jó tanárok. Szeretem azt a tényt, hogy a hallgatók mellett a kreatív és egyszerűen hasznos projektekben való részvétellel próbálják fejleszteni a hallgatókat és a kommunikációs készségeket. amíg csak pozitív érzelmek és nem prideratsya a részletekre
Tanulmányozok a levelezésről. Sajnos nem tudom teljes mértékben értékelni a hallgatói életet az egyetemen. Csak a képzésről tudok értékelést.
Kértem egy olyan programot, amelyben egy kijelentették, de egy másik tanított. Ami a programban szerepel, még az egyetemen sem létezik.
Kidolgozott egy divatos szó a program nevében, hogy vonzza.
A felvételkor azt mondták, hogy a fizetés nem változik, de a kifizetés közel 20% -kal nőtt.
Az előadások anyagát olvashatja az interneten olvasható, és nem új és érdekes - ez nem 100%, hanem az esetek 70% -ában.
Ami az épületet, egy étkező. Az egyetem számára - szégyen!
Az ebédlő személyzete csodálatos, udvarias és jó természetű. De, mint megértettem, a rossz, régi felszerelésen kell dolgozniuk.
a fajták viszkózusak - a szárítás megszakadt.
A kantin 15 óráig dolgozik, és a tanulmányozás néha 19-ig tart - meleg snack nincs a közelben.
Hasonlítsa össze az egyetem étkezőjét! Gorky, most ez a URFU - a tartomány egyszerűen hatalmas. Azt hiszem, mindez a rektortól függ - nyilvánvalóan nem tetszik. De a diákok szeretik. Bár szükséges megjegyezni, az árak kellemesek az étkezőben.
általában csalódott a tanítási program és a tanárok hozzáállása a levelező hallgatókhoz.
Szeretem az egyetemet. Majd részt a félévben, és megy a párok, minden rendben lesz a norma, nem - kezdi a múlt héten a félév futni, kidülledő szemek, enrage tanár (személyes tapasztalat)). Ami a menza, elkezdett dolgozni akár 8, ez egy hatalmas plusz, mínusz - szinte semmi sem választhat idején (És különben is pénztárosok sem a személyzet különleges jóvoltából nem különbözik (durvaság, modortalanság, párosodnak a menza - ez a norma), de. az étel finom, olcsó, hogy mi szenvedni a témában -. Ja, van egy csomó, hogy a speciális nem kapcsolódik, de ehhez nekik olyan kemény, mint a fő egybevetve, jó, jó minőségű, nagy iskola, de talán .. Csak a karom bírálom)
És a szakértők igénylik-e vagy sem - nem lehet egyértelműen kimondani, tekintettel az ország politikai helyzetére és a munkanélküliség szintjére, valamint a személyzet általános csökkenésére.
Csak egy dolgot fogok mondani, ugyanabban az időben kezdtem tanulni, és most nem ezek az idők, és fogalmam sem volt róla, hogy öt év alatt mindent annyira megválthat, hogy a specialitás enyhén elégtelen marad. Fogom mondani egy dolgot, érdekes és kellemes tanulni, és újra ez nem divatos és szánalmas URFU.
Mi van: 1. az ebédlőben minden normális, 20-ig 00, és akkor tényleg enni ebben az időben, nem úgy, mint korábban, jönnek után 15 00, és nincs semmi. 2. Senki sem törölte a hatást, és nyilvánvalóan nem törli. 3. Javítás - Szinte mindenütt szükséges, kivéve a Simonova javításra szánt részeit, nyilvánvalóan minden más költségén. 4. Tanárok: Egyes fiatal asszisztensek, akik még nem értik, hogy mit tanítanak; olyan tiszteletre méltó tanárok egy része, akik már nem értik, mit tanítanak; olyan rész, amely megtanulja tanítani, összekapcsolva az osztályok magatartását az adminisztratív pozíciókban végzett munkával; Az igazán jó tanár (az arány függ a kar, mint bárki szerencsés, de a tendencia általában számának növelése a tanár, aki nem érti, hogy mit tanítanak). 5. Nincs áramlás, nem jönnek új tanárok, a régiek nem tudnak túlélni, csak olyan asszisztensek, akik védettek / nem védettek, majd távoznak, csak megváltozhatnak. 6. A hallgatói szervezet - mint mindenhol máshol, az átlagos diák: felolvassa a szótagok, a tandíj nem kerül sor az a szemeszter végén, bírálta a butaság és a zsarnokság a tanár, panaszkodik a kemény élet, a pénz hiánya, a munka szükségességét, hogy elvonja az iskolából, a gyenge teljesítmény a tanárok, aki annyira rosszul felkészítette az egyetemre stb. (az arány ismét a karon múlik). 7. A diploma a tanár egyetemének szokásos diploma, azok, akik többet várnak tőle, furcsa emberek. Ha tanárra tanulsz, akkor tanárként kell dolgoznia, ahogy elvárnád. Diplomák, ügyvédek, finanszírozók, tanulmányok máshol. Mint pedagógiai egyetem, véleményem szerint az UrgPU mínusz négyet érdemel. Mínusz irányítására, ezt mindig negatív volt, de növekszik, Igoshev egyértelműen jobb volt Simonova és Zhavaronkov jobb Igoshev stb Ezután hamarosan látni fogjuk a választásokat, várunk ...
Oroszország egyik legjobb pedagógiai egyeteme! A pedagógiai oktatás magas szintje. A legerősebb és valószínűleg rangos karok közül a Fizikai Kultúra Intézete és az Idegen Nyelvek Intézete, ahol a régió legjobb szakemberei képzettek. Érdekes Intézet Filológiai Kulturális Tanulmányok és Interkulturális Kommunikáció ott kívül a klasszikus „orosz nyelv és irodalom”, vannak olyan vonzó területeken: „az orosz és idegen nyelv (angol)”, „orosz nyelv és pszicholingvisztikai.” Ha megnézzük, az összes profil, tanárképzés, a USPU magas szinten, akkor kritizálni az egyetem nem indokolja, egy jó tanár oktatás minden tudományos iskolák, dolgozat tanácsok, magasan képzett tanári kar.
A nagy számban létrehozott pótlólagos karok és képzési profilok, mint például a Menedzsment és Jogtudományi Intézet, a Nemzetközi Kapcsolatok Kara stb., Elrontják az egész képet. Főzni nem világos, kinek és nem egyértelmű, hogy kinek. Az ilyen karokat végzettek nevetségessé és az egyetem presztízsét csökkentik. Számomra a "Nemzetközi Politika és Nemzetközi Üzleti" szakterület szakértője az USU oklevelével, ez nem komoly.
Ebben a csodálatos intézménnyel jártam ebben az évben. A nappali tagozaton. Abszolút nem úgy, mintha iskoláztam volna.
1. Az étkezőben lehetetlen bejutni a felgyújtott 25 percbe. mert van egy hatalmas sor.
2. A tanulás első napjaiban, amikor nem tudsz semmit, azonnal felkerülsz egy szakszervezetbe, a szépség az, hogy "meg kell fizetnie", valójában ezt nem mondja el.
3. Megkülönböztető szakaszokat tartanak abban az időben, amikor csak a hostelben élők számára látogathatják őket. Ie az egyetemen minden csak azok számára áll, akik a szállóból származnak?
4.Med. ellenőrzések, amelyek teljesen szervezettek.
5. Ugyanazon a napon elkezdett mindent megtenni, akár akarsz, akár nem, a go-offsetting nem kap.
Másnap nyílt ajtókkal, minden csodálatos és csodálatos, soha nem fog rossz nézőket vezetni, és elmondja neked, hogy minden szükséges, akár tetszik, akár nem. Továbbá azt fogják vitatni, hogy az egyetem érdekes életet hordoz magában, minden bejövő hallgató számára, és megadja a hallgatónak a választás jogát. FIGYELEMMEL, HOGY EZT NEM SO.
Ez a legszörnyűbb intézmény.
Nagyon sajnálom, hogy idejöttem. Most a negyedik évben tanultam a DESIGN-ot. és tudod mit? a tervezésről és a beszédről. mi csináljuk és elengedjük a felesleges szemetet, bármit, de nem a tervezést. a tanárok késnek, néha egy óra, kettő, vagy akár a párok nem jönnek. a közönség elfoglalt, minden kopott, úgy ül, mint egy gadyushnik. a kar dékánja csak a nagymamát szopja a diákoktól, megy Párizsba, Indiába, Olaszországba. és az intézmény szó szerint MEGSZAKÍTJA mind fizikailag, mind pedig erkölcsileg. a mennyezet leesik, a falak mind a régi festékben vannak, nos, egy egyszerű horror. az étkezőben, hogy ne kapjon, 2x2 méretű, undorítóan és nagyon keveset főzzön, az első pár után evett, és csak szárított zsemle van.
az intézetben nem tanítanak semmit, csak megbízásokat adnak, azt mondják, maguk fogják elolvasni az összes házat.
és teljesen egy üres fejjel adtam ki. az intézet nem adott nekem semmit. mindaz, amit megtanultam, az önálló tanulás. Köszönöm a figyelmet.
a fizika okleveles tanára. A 1968-as szám 40 évet dolgozott az Orosz Föderáció Fizikai Tisztelt Tanárának Dél-Uráli Energetikai Tanárán. LEARN-ARONOVA, Dean KOMSKY, A.Yu. EGYS és mások _ erős pedagógia. KÖSZÖNTŐ KÉRDÉSEK Büszke vagyok az SSPI-re. Én Kazahsztánból vezetett a Kustanai és a Chelyabinsk pedagógiai intézetek mellett, és hála Istennek. Shashkovo Zoya losifovna szeretné megtalálni odnokursnikov- Ganebnyi Miklós, Larionova Ljudmila Voronova Thais Serednyakov világosság már a nevemet Lazareva ZI
Eseményeket. Szeretne tanárnak lenni - megtanulni élvezni. Az iskolában senki sem fog érdekelni a "Azt akarom - nem akarom". Nem tetszik - csináld magad. A tanár sokrétű szakma.
Az oktatás minősége. 12 éve nem dolgoztam a szakmámban. Miután az egészség visszavitte az iskolába. Profilot adtak nekem, "mélyreható" - kezelem és örömmel dolgozom, segítek megoldani a más egyetemeken végzett tanárok problémáit. A legtöbb alapvető és szükséges dolognak nincs ötlete. Emlékszem mindannak, amit tanítottunk. Hálás vagyok a tanáraimnak. Sajnálom, hogy nem tanultam teljes erővel. Mennyit vehetsz még tőle. Olyan dolgokat értesz már a munkában.
Az egyetem nem gyenge, különösen a fizikai kar, és az összes technikai úgynevezett egyetem csak szűk szakembereket készít, akiknek nincs semmiféle alapvető képzésük. Most vagyok a szibériai műszaki egyetemek egyetemi posztgraduális iskolájában, a tudományos felettesem nagy nehézséggel írta a gyorsulás formuláját.
Információ az egyetemről
Az UrGPU az Urál egyik legnépszerűbb és legnépszerűbb egyeteme. Az uráli Állami Pedagógiai Egyetem hosszú ideje Oroszországban az első száz pedagógiai egyetemre jár, és az uráli szövetségi körzet vezető pedagógiai egyetemének számít. Most ez egy kiemelkedő kovácsolás a fiatal és tehetséges tanárok és szakemberek számára a Sverdlovsk régióban. Több mint nyolcvan éve dolgozik az egyetem több mint százezer képzett tanárral. Az oktatási folyamat itt a magasabb szakmai és posztgraduális képzés (posztgraduális tanulmányok) és a továbbképzés minden szakaszán megy keresztül.
Az Ural Állami Pedagógiai Egyetem több mint száz professzort foglalkoztat, több mint ötszáz egyetemi docens, akik közül többségük a hazai és a külföldi tudományos akadémiák teljes jogú tagja vagy megfelelő tagja. Tizenöt tudományos iskola működik itt, köztük A. Belkin, N. Leiderman, P. Popelya, Rubina L., T. Shamalo iskolái.
Az Ural Állami Pedagógiai Egyetem végzett kölcsönös együttműködés az Akadémia képzési Calvi tanárok Academy politobrazovaniya fiatal német város Bad Libentsel is együttműködik a University College of Ciszjordániában az izraeli város Ariel.
Jelenleg tizenhárom intézet, tizenkét kar, 74 részleg van az USPU felépítésében. Tizenöt tudományos iskola, hat kutatóközpont van. Az egyetem 63 szakos hallgatókat, 46 posztgraduális specialitást és 4 doktorátust tanul. Több mint 15 000 hallgató tanul teljes munkaidős, részmunkaidős oktatási formákat.