Pszichológiai falújság "három oszlop"
Tanulás visszacsatolás fejlesztésére egy csoportban
Azt mondják, hogy Pavel az első uralkodása elején Szentpéterváron indult külön postaládákba, amelyekbe minden orosz állampolgár levélben panaszt küldhet a helyi hatóságoknak. A helyszínen való visszaélés. Azt állítják, hogy panasz érkezett.
Amit Paul először gondolt, "visszajelzést keltő kísérletnek" nevezték.
A próbálkozás jó dolog. Engedje át mélyebben a kérdést. Végtére is, ugyanaz a probléma a pszichológusokra vonatkozik, akik ilyen fogalmazott üzleti tevékenységet végeznek a fogakban, mint a parancsnokság kialakulása. Lehet, hogy valaki komandoobrazovanie és kiszabott a fogak, de például minden tanár tudja: lehetetlen dolgozni egy csapat gyermeket, akik utálják egymást.
És bármely egyszerű csínyíró tudja: kényelmetlen, hogy látogassa meg, ahol mindenki a küszöbön áll.
Gyakran a kollektívák (csoportok, csapatok) csak azért szétesnek, mert ebben a kollektívumokban, csoportokban, csapatokban nincs visszacsatolás, nyílt beszélgetés az összes tag között egymással és a vezetővel.
És ha ezek a csoportok nem szétesnek, akkor elakadnak, és az ilyen csapat hatékonysága szinte nulla. A kreatív folyamat megszűnik - intrikák, kifinomult gúnyolódás és szabotázs kezdődik. Általában nincs idő a munkára.
Hogy nem szenvedte el ezt a keserű sorsot - elvesztette az értékes felvételeket a pszichológia alapjainak tudatlansága miatt. korrupt intelligens szakemberek, lusta padokká teszik őket, nem hagyják el a munkatársait a sors kegyére, idővel megszüntessék az alapul szolgáló elégedetlenség fellángolását egymással.
És ezt meg is tesszük (azaz visszacsatolunk a csapatban).
Ha egyszer (a munka vagy a lecke helyett) az alárendeltjeit (diákokat, diákokat, sőt saját gyermekeit) váratlanul kedvelt kreatív feladatokkal látja el nekik. Cseréje rutin munka - nehézkes játék, egy váratlan szünetet - az Ön számára az őszinteség, a részvétel és ütésálló (még a lusta és gyanús) e gyakorlata során.
Hogyan kell elvégezni a "Pszichológiai falújság" gyakorlatot?