Hol kezdheti el a Svetlana (matrena_ivanna) felhasználó felvételét egy naplóban?
Szerintem nem érdemes nagyszerű eredményeket várni egyszerre. Ma a gyerek egy kolbászt gördített, holnap - még egy, a következő napon egy kolbászt csatlakoztatott egy másikhoz, és hirtelen meglátta (vagy azt javasolta), hogy olyan, mint egy repülőgép. És a gyerek fokozatosan elkezdi felismerni: "WOW, készítettem egy gépet!" És mi mást tehetek? És hogyan tudom díszíteni ezt a gépet? " Néhány gyermek egyszerre jön erre, néhányan - fokozatosan, néhányan - fokozatosan és csak egy felnőtt segítségével.
Nem ábrázolja és nem alkalmazza, mert nem érdekli. Arra kell törekednünk, hogy valamit tegyünk, hogy érdekessé tegyük. Aztán meg fog faragni, ragasztani, építeni, és bármit is csinálni.
A klasszikus alkalmazások papíron néhány gyerek számára érdekes. Volumetrikus alkalmazások és színezése ineternee. Hajtsa fel a repülőgépet, vagy inkább néhányat, és javasoljon egy versenyt - amelynek \ repülőgépet tovább repül. És hogy a repülőgépek nincsenek elrontva, felajánlják őket díszítésre vagy díszítésre. Tényleg megtagadja?
Két feltekercselt és összekapcsolt kolbász - ez is öntés. A repülőgéphez egy matrica - egy applique
Megértem, hogy türelemre van szükségem és kis lépésekkel kell lépnem. És vettem észre, hogy amikor elkészíti, és hiszem, hogyan kell tölteni egy hobbi - ez nem működik, és néha a hangulat csak lefényképeztem feküdt az asztalon, majd még egy, és még mindig volt egy nagyon érdekes este) Könnyű, nagyon köszönöm! Tanulok)
Annak ellenére, hogy helytelenül tettel voltam), nem ellenkezik azzal, hogy hetekig, napokig és órákig a gyerekek legfeljebb másfél évig fogyaszthatók. Elleni vagyok a formában, amelyben egyre inkább a gyermekek számára kerülnek bemutatásra.
Egy ritka, érdeklődő gyerek lottó létrehozására vagy logikai és matematikai feladatok elvégzésére törekszik. Most nagyon kevés az anyukák figyelni, hogy például a dobozon az összes lottó írják a 2-5 éves. És akkor meglepődnek és idegesek, hogy a gyerek nem akarja megtenni. Nos, természetesen nem. Mert érdekli a téma és az a tény, hogy lehetséges ez a tárgy, de nem szimbólumokat.
Természetesen a korhatárok mozgékonyak - valaki gyorsabban érlelődik, valaki lelassul. Tehát a korhatárok feltételhez kötöttek. És mégis, durván beszélve: az optimális kor a céltudatos játéktevékenység kezdetén fél és fél éves gyermek.
A 2 év alatti gyermek anyjának a TN és a TD összeállításának referenciapontja általában csak egy - hogyan kell lejátszani? hogyan lehet megverni?
És a feladatokkal ellátott munkalapok jóak a 2,5 évesnél fiatalabb gyermekek számára (nos, talán egy kicsit korábban, 2,3 valahol).
Mindezek miatt igyekszem a játékot hetekig. A logika-matematika minden feladata - "a növekedésért", és a bemutatók - erősen "a növekedésért"))) A gyerekeknek mindenképpen látniuk kell a kötetet, és még jobban - kézzel kell hozzáérniük.
Emellett emlékeztetett rám, hogy elkezdtem írni egy kézikönyvet és valami podzabrosila) Szükséges befejezni)
Wow, webinar, csak hallani kell róla, és jobb minden színes árnyalat és részletek Svetlana))))
Sveta, nem vagyok szakértő, de csak anya vagyok, és teljesen egyetértek veled, szeretem játszani a gyerekkel, és azt hiszem. hogy a játék a legfontosabb dolog. a játékban a gyermek hangulatát, tapasztalatait mutatja. tanulás is a játék, és nem egy halom papír nem lesz képes, hogy annyi inflrmatsii mint játszani a kedvenc mamoy.Osobenno kérdés gyakran ütközik a gyermekek és anyák legfeljebb egy év 1,5 év, hol kezdjem? igen kezdj magaddal, adj több időt a gyermeknek. Mindig azt mondják, hogy nem kell a nyomatokat, amire szüksége van a szeretet és gondoskodás, de ha azt szeretnénk, hogy a tudás, akkor meg kell tenni, és nem játszik egy köteg papírt, hanem egy élő példa, és meg kell mutatni emotsionalno.My ha mégis, akkor mindig viccekkel és mindenféle találmányomkal. Egyszerű példa. Ma az osztályban közepén a Kérd meg a gyerekeket játszani, mint azt gyűrűk válogató én kereken visszautasította, de amikor azt mondtam neki, hogy ezek a kolchki kell viselni anyám kezét, a reakció azonnal elment a másik oldalon. Éreznie kell a gyereket, és vele kell járnia a lábfejben, és nem szabad magadnak lenni.