Egy tevékenység az öröm kaleidoszkópja, az oktatók társadalmi hálózata

Cél: a gyermekek az emberi érzelmek világába való bevezetése, bizonyos érzelmi állapotok megélése.

  1. Tanítsátok meg a gyerekeket, hogy örömteli hangulatot közvetítsenek, kifejezõ zenei és pantomimikus eszközökkel.
  2. Meg kell erősíteni a gyermekek érzelmi állapotát, ami azt jelenti, hogy "öröm".
  3. Folytassa a tanítást a fő hang megkülönböztetésére.
  1. kommunikációs készségeket fejleszteni, együtt dolgozni, segíteni egymást.
  2. pozitív érzelmi hátteret teremtve.
  3. egy másik személy érzelmi állapotának megértésére való képesség kifejlesztése, a hangulata megfelelő kifejeződése, a kifejező mozgások fejlődése.
  1. barátságos hozzáállást tanítanak egymásnak, hozzon létre egy sikeres helyzetet, egy öröm és kedvesség légkörét, a csoport egységét.
  2. érzelmi választ adnak az osztálynak.
  1. berendezés:
  • Gyermeki jelmez elemei;
  • kép;
  • Díszítőelemek;
  • Zenei vázlatok kiválasztása;
  • Multimédiás berendezések;

- Srácok! Örülök, hogy látlak. Legyen jó hangulat. (Pszichológiai hozzáállás).

1.Exercise "Ismerkedjünk meg"

Tegyük meg, hogy köszönjük egymást. Most pedig a jobb oldalra állok, nevezem őt nevében, és azt mondom, nagyon örülök, hogy látom őt. Meg fog fordulni a szomszédjához a jobb oldalon, és ugyanazt csinálja, és így tovább, amíg mindegyikő meg nem fogadja a szomszédját.

Forduljon meg és nézze meg, hány vendég érkezett hozzánk.

- Szólj nekik, énekeld a szavakat:

- Hello, Hello, Good Morning stb. Nézd, milyen örömteli arcok lettek a vendégek, nagyon tetszett a mi üdvözletünk!

(A pók a mennyezetről leereszkedik).

- Ó, srácok! Nézd ki ki? (a gyermekek válaszát).

(A pszichológus olvassa a levelet).

"Drága gyermekeim! Tudom, hogy csodákat szeretsz. Ma szeretnék meghívni Önt egy gyönyörű, varázslatos vidékre, az öröm országának, Mielőtt odaérnél, találd ki a rejtvényt:

A vendégek egész nap találkozhatnak,

Bee pollen kezelés.

- Egy, kettő, három, megfordulni, örömöt mutatni (dallam)

- Erős széltáradt (zenei képernyő, rajongó) ... Srácok, meghívlak Önt, hogy gyűjtsön egy kedves virágot vendégeinknek. Segíts nekem összegyűjteni a kedvesség Virágát. Valahol felváltva szedsz egy szirmot, átfordulsz, olvasod egy kedves szót, amit írt, és a kedvesség virágát nyújtotta.

(kedves szavak: jó, kedves, gyengéd, szelíd, figyelmes, boldog.)

- Mosolyogjanak egymáson. Jól van, srácok!

Gyakorlat: "Boldog vagyok, amikor".

Üljünk le a székeken. Beszéljünk arról, hogy mi az öröm számodra? Örömünket a szívünkben tároljuk .. Ezért egymás áthaladására játékszívű leszünk.

- Átengedjük a játékot egymásnak, és megosztjátok az örömöt.

És most nézd meg ezt a személy arcát (piktogram "öröm"). Most nézzük meg ezeket a fotókat (vidám, mosolygós emberek fotói). Hogy érzed ezeket az embereket? Hogy találta ki?

Szerinted ez a személy szomorú? És talán dühös? Vagy örömteli, vidám? .... Igen, ez a személy örül. örüljetek minden szépnek.

Nos, írjuk le az öröm állapotát (gyermekek mondásait).

Hogyan állapítható meg, hogy valaki boldog? (gyermekek kijelentései).

Próbáljuk meg ábrázolni az öröm az arcodon. Mit kell tenned erre?

Etude "Találkozás barátoddal"

Barátunk Spidernek volt valami a mancsában.

A fiúnak volt egy barátja. Nyár volt, és részt kellett venniük. A fiú a városban maradt, és a barátja a szüleivel a dachához ment. Egyedül a városban unalmas. Egy hónap telt el. Egy nap egy fiú sétál az utcán, hirtelen egy barátot néz ki a buszról egy buszmegállóban. Milyen boldogok voltak egymással!

Próbáld meg lejátszani ezt a jelenetet. (A gyerekek attribútumokat kapnak)

A vállakat elhagyják, az arc szomorúságát (szomorúságát), ölelést, mosolyt, nevetést (örömöt).

Nagyon jól sikerült!

Üljön le a székre. Most dallamokat fogsz hallani, amelyekben elmondod, hogy mi a természet.

- Mi a hangulatod most? (vidám, vidám, rosszindulatú).

- Egy, kettő, három, viszont a Központunkban bizonyul.

- Szóval, milyen országban voltak? (az öröm országában).

- Kivel találkoztál ott? (Spider).

- Milyen hangulatban beszéltek? (az örömről).

- Milyen volt? Mi volt a hangulatod? (vidám, vidám).

- Tetszett az öröm országában (igen).

- Szóval, mi az öröm? (A gyerekek válaszai (amikor mindenki boldog, amikor a szabadság, amikor nincs háború, amikor senki nem sír)

- Szomorú, hogy menjen vissza, mutasd meg, milyen szomorú vagy. De biztosan visszatérünk az öröm országába. Gyorsan mosolyogj.

Gyakorlat: "Nagyon jó vagyunk".

Csodálatos. Csatlakoztassuk a kezünket és "Nagyon jó vagyunk" - először suttogva, majd egy közönséges hangon és kiabálva.

A pók kis meglepetéseket (cukorkák)

Ez lezárja a leckét.

Köszönöm, viszlát.

Kapcsolódó cikkek