A múltból származó fiatalok könyvtára a jövőbeli interjúhoz az orosz állam igazgatójával
A fiatalok könyvtára: a múltból a jövőbe: interjú az orosz Állami Ifjúsági Könyvtár igazgatójával I.B. Mihnova
Ez az év az első, majd a Szovjetunió, a fiatalok könyvtárának megnyitása 50. évfordulója. Ma az Orosz Állami Ifjúsági Könyvtár (RSLM) # 151; Jelenleg az ipar zászlóshajója a szolgáltatás a fiatal generáció az oroszok, a területén a bizalmat, hogy a fiatalok, a közepén van a kreatív, modern eszmék, a könyvtár, ahol van egy üres hely, vagy hétköznap vagy ünnepnapokon. Ez különbözteti meg a könyvtár ma, ami pont a növekedés már könyvtárak szükség, hogy válaszoljon a napjaink, és előkészíti, hogy ne késsen holnap, azt mondta egy interjúban Irina Mihnova, könyvtár igazgatója.
Irina Borisovna, a könyvtár 50 éve él a csapata megérkezése után, radikálisan megváltozott, és az innováció zászlóshajójaként elismert szakmai közösségben. Melyik tapasztalattal kiegyenlítette a könyvtárát?
Azt kell mondanom, hogy a könyvtár, amit szék, minden kétséget kizáróan, a legendás könyvtár létre egyaránt legendás személyisége (és különösen az első rendező Irina V. Bakhmutskaya). 1966-ban alapított határozata által a Kulturális Minisztérium a RSFSR, UK Komsomol és UK szakszervezetek állam republikánus Ifjúsági Könyvtár gyors népszerűségre tett szert a fiatalok körében, a létesítmények mindig is „színültig” tele tanulók gyakran jönnek ide a nap, a készletek termoszok teával és szendvicsekkel. Az előfizetésen hosszú sorok voltak, a moszkvai Moszkvában a művészeti osztályon. Ezt saját szememmel láttam, amikor itt dolgoztam itt az 1980-as években. a szerkesztőségi és kiadói osztály vezetője, majd a szociológia tanszékén.
A könyvtár aktívan támogatta össz-szövetségi ifjúsági kezdeményezések könyvtárosok utazott keverés vonatok BAM során a moszkvai olimpia 1980-ban, és a Nemzetközi Fesztivál az Ifjúsági és diákok 1985-ben létrehozott egy könyvtárban a látogató ágak, a vendéglátás a résztvevők számára. Ez GRYUB miatt megnövekedett mobilitás már úttörő innovációk (munka karrier-tanácsadást, a környezeti nevelés, a szoros kapcsolatot az iskolákkal, klub alakú, támogatja a tudományos és műszaki munka).
Nagyon gyorsan létrehozták az ifjúsági könyvtárak hálózatát az országban. Kezdetben nem egy speciális könyvalapra orientálódott, mint egy speciális felhasználó, mindig a fiatalok széles körű igényei szerint dolgoztak, és sokkal jobban megértették feladataikat, mint az olvasás irányát.
Mondjon olyan szakemberként, akinek sok tapasztalata van, mit szeretne még a külföldi könyvtáraktól kölcsönkérni, és mit vett kölcsönbe?
Ami a külföldi könyvtárakat illeti, sok ember munkáját szeretjük, gondolkodni fog. Így néhány évvel ezelőtt az Amszterdami Közkönyvtár lenyűgözött # 151; a tér, a demokrácia és a partnerkörnyezettel való kapcsolatának módja: olvasóinak kiváltságai vannak a város kultúrájának minden intézményében.
Számos könyvtár van, akinek a tapasztalatát érdemes közelebbről megvizsgálni. A második évben nemzetközi projektet valósítunk meg # 151; Könyvtár bolygó. Szakembereink különböző (eddig csak európai) országokra járnak, és filmeket készítenek a legjobb fiatal könyvtárakkal. A web már 12 filmet lát Németország, Svédország, Finnország, Lengyelország, Dánia könyvtárairól, hamarosan a norvég könyvtárakról szóló filmek lesznek. Megtekintheti az összes filmet a YouTube-on.
De az a képlet, amit Dániában hallottunk, és saját, # 151; nem dolgozunk fiatalok számára, a fiatalokkal együtt dolgozunk. Különösen a CBSS-ben két alkalommal tartották meg a "Factory of Ideas" versenyt, amely során a látogatók 70 projektet ajánlottak fel a megvalósításra a falain belül. Az eredmények szerint tízet választottak ki. Például a "Just Psychology" előadóterem már sikeresen fut a második évben.
Nagyon szeretem a külföldi könyvtárakban, hogy minden emberre, egyéniségre, nem tömegre irányulnak. Mindannyian egy kicsit másképp. A hatékonyságot a nyilvános események száma és az esemény minősége határozza meg # 151; tömege. Ezért az orosz könyvtárosok folyamatosan az utcára, a parkokra, a térre vesznek. Például az európai könyvtárakban megpróbálják megszervezni a teret, hogy az emberek benne élvezhessék magukat. Ezek különböző stratégiák. Közelebb vagyunk ehhez, a második.
A CBSS rendelkezik a know-how-jával?
Azt hiszem. Tavaly egy dél-koreai könyvtári szakemberek (közel 20 ember) érkezett hozzánk globális célunk: megismerni a fiatalok könyvtári szolgáltatásainak megszervezésével kapcsolatos tapasztalatokat. A koreai fiatalok nem mennek könyvtárakba. A vendégek alaposan megvizsgáltak mindent, hallgatták, de sokat nem értettek. Például, hogyan lehet önmagában elképzelni, maguk a kezdeményező fiatalok által javasolt és vezetett kezdeményezéseket. - És ki fizet nekik? # 151; - kérdezték. Azt válaszoltuk, hogy a fiatalok maguk is magukhoz tartoznak a témákhoz, jöhetnek hozzánk, felajánlják őket, majd maguk végzik az eseményt, előadásokat adnak. Dél-Koreában minden szabályozott, minden rendelkezik saját szakembereivel, minden munkát meg kell fizetni. Ebben az évben a Dél-Korea Nemzeti Könyvtár igazgatója a CBSS 50. évfordulója alkalmából megérkezik a konferenciára.
És még több. A könyvtárak általában olyan fiatalokkal dolgoznak együtt, akiknek meglehetősen alacsony az általános kulturális preferenciája, mivel folyamatosan szembesülünk az ifjúsági környezetben tapasztalható hiányosságok és negatív jelenségek leküzdésével, az utcai fiatalok elterelésével. Javasoljuk, hogy a szellemi, általános kulturális preferenciák magas színvonalú fiatalokra összpontosítsanak. Ilyen nehéz és ijesztő munka. De nézőpontunk szerint ma vannak olyan könyvtárosok (valószínűleg kiderült, és eltántorítják a "pedagógust"), hogy készek legyenek beszélni a fiatalok szellemi elitjével. A többiek felzárkóznak.
Hogyan lehet ezt megvalósítani?
Ha akarod, öt percen belül elintézheti, hogy a könyvtárban maradjon. Nyílt hozzáférés szinte az egész alap, szinte az összes könyvet adják ki otthon. Eljöttem, azt találtam, hogy szüksége van egy elektronikus katalógusra, amelyet az infokioskban vagy közvetlenül a polcon helyeztek el, írta le őket az önkiszolgáló állomáson. és ez az! A könyvtár bejáratánál egy 24 órás könyvesbolt állomás található. Lehet, hogy belépni anélkül, hogy gyorsan eldobja a könyveit, és elmész az üzletükbe.
Mit tudsz ez, ami nem áll rendelkezésre más könyvtárakban? Mi a sárgarépa csaliért?
Azt mondanám: először is, barátságos légkör # 151; speciális csarnokok, néhány egyszerűen egyedi. Például a MediaLAB # 151, kreatív laboratórium az informatika területén az egyetlen eddig az országban Múzeum elektronikus könyvek. Vagy a "The Music Cellar" # 151; hall, vinyl rekordok, zenék és könyvek, de legfőképpen hangszigetelt helyiségek a felvételek hallgatására és a független zeneszerzésre, valamint egy felvételi stúdióval. Ez a "Comics és Vizuális Kultúra Központja", 4000 képregény, több klub és mesterkurzus. Ez a "Egy ritka könyvterem", ahol átfordíthatja a régi kiadásokat, kommunikálhat a tudós könyvtárosral a teremtés történelméről, az ördöghöz jöhet. Szintén a könyvek, rajzfilmek, társasjátékok "Gyermekszoba", ahol a gyerekek szülei szeretnek jönni, de ahol el tudják hagyni a gyermeket (valamit meg kell tennie), amikor könyveket választanak, vagy előadást hallgatnak. A könyvtár egyik kiemelkedő eleme a dolgozó retroeszközök: gramofon, tekercs és kazettás magnók, vinilfelvevők, filmek, di-, dia-vetítők, nem is beszélve a számítógépes technológiáról.
Irina Borisovna, hogy valami érdekes és nem szabványos ajánlatot nyújtson a könyvtár látogatóinak és olvasóinak, szükség van a nem szabványos gondolkodású szakemberekre. Ki dolgozik ma az RSLG-ben, milyen foglalkozású emberek, milyen korban? Vannak "könyvtáremberek"?
Igen, igazad van. Egyébként, éppen azért, mert sok ilyen van, a GBBM mindig egy kicsit előbbre kerül az általános mozgás előtt. Nem fogom elfelejteni, hogy először jöttünk ide a könyvtárba a négyen: én vagyok az én helyettese és két fiatal. Nagyon kemény volt. Beszéltek arról a tényről, hogy a könyvtárosok, akiknek nagy élményük van az életben, joga van az "ésszerűtlen" fiatalok oktatására és oktatására. Azt mondtam: "Két ember van előtted # 151; minden 26 év, ezek tanúsított szakemberek a projekt menedzsment, egy PhD ötévente a CBS. Ki köztetek kész emelni őket? „A tapasztalat azt mutatja, hogy a jövőben ez a fiatal szakemberek, akik letették ide CLS” Kijev”volt, hogy tanítani a készségek könyvtárosok dolgoznak informatikai, internetes források, átfogó információk keresését, és így tovább. Ők vállalták a könyvtár korszerűsítését # 151; megváltoztathatja külső megjelenését, a térszervezést, a modern technológia bevezetését, az elektronikus erőforrásokat.
Nem fogok elrejteni, a könyvtárban csak néhányan rendelkeztek egy speciális könyvtári oktatással. A munkavállalók számára a szolgáltatás sokkal fontosabb, hogy a kultúra és védőburkolattal ellát alapismereteket a területen a tudás, amely orientált ipari csarnok, amelyben működik (vannak történészek, nyelvészek, közgazdászok, fordítók, politikusok, zenészek, tanárok). A fiatal munkavállalók tudják, hogyan kell az információs és internetes erőforrásokat alapul venni. A többi, tisztán könyvtári technológiákat a helyszínen tanítják. De általában a vendéglők látogatói számára a könyvtáros kora nem elvi. A fő # 151; tudás és barátság.
Rengeteg fiatal van a könyvtárban. Mert a munka itt tekinthető tekintélyesnek, még divatosnak is. A tanfolyamok osztályán a felsőoktatásban végző hallgatók dolgoznak. Amikor szóvivőnek adtunk munkát, 108 önéletrajz jött be, és már 200-an voltak a zenei osztályban, mint a férfiaknál, mindig sok voltunk.
A könyvtár átlagos fizetése 40 ezer rubelre. De mindegyik fizetésének nagysága elsősorban a szakmai kompetenciáinak szintjéről és mennyiségéről, a közös ügyhöz való hozzájárulásról szól. Aztán a fiatalok nem csak a pénzért jönnek dolgozni. Egy alkalmazott egyszer azt mondta: "Wow, én azt teszem, amit akarok, és nekem pénzért fizetnek érte".
Hogyan lehet a könyvtár pénzt keresni ma? Lehetetlen csak olyan költségvetési eszközökkel élni, amelyek mindig korlátozottak.
Vannak bizonyos sztereotípiák a könyvtár észlelésében, hogy ott kell csendben lennie, egyik sem a másik nem lehet. Mit gondolsz erről, és milyen tilalom van a könyvtárában?
A könyvtár különböző lehet. A látogató pszichológiai kényelmének elérése érdekében helyet kell szervezni. A következőket elfogadtuk magunknak. A helyet két "szárnyba" osztottuk: ha a középső lobbiból balra megyünk, akkor az üzleti olvasás zónájába jutunk (feltételesen). Ezek a melléktermek: idegen nyelvű irodalom, természettudományos irodalom, társadalom- és humán tudományok irodalma. Jobb, ha nem beszélsz itt # 151; az emberek mélyen dolgoznak. Az utolsó a "101 leolvasási pont" # 151; teljes csend van.
És ha jobbra megy, eljut a szabadidő olvasás zónájába. Itt terem az irodalom és a művészet, a zene pince MediaLAV, ritka könyv szoba, gyerekszoba, a központ a képregények és a vizuális kultúra, valamint a kávézók, ofszet részleg, könyvesbolt, butik, társalgó. Elég más légkör, mert az emberek nem csak dolgozni vagy olvasni, hanem kommunikálni, még csak szabadidejüket is eltölteni.
Természetesen van technikai és pszichológiai korlátai. Majdnem mindegyiket a könyvtár használati szabályai írják elő. De az emberek maguk számára teremtik meg a pszichológiai kényelem környezetét.
És a könyvtár észlelésének sztereotípiáit? Hihetetlenül szívósak. Valahogy eljött hozzánk, hogy munkát lány, frissen sült fiatal filmkritikus: egy hosszú barna szoknya, szürke pulóvert és kabátot, amelyik egy barátnője, a haja kontyba. Három nap telt el # 151; rajta farmert, a hajat elbocsátják. Egyszerűen úgy gondolta, hogy ilyen könyvtári ruhába kell jönnie a könyvtárba.
Tapasztalataink azt mutatják, hogy a fiatalok könnyebben jönnek a könyvtárba, ha társítani őket egy helyre „ahol umneesh”, „ahol értelek”, „ahol találkoznak, és a barátok”, „ahol lehet magad”, " ahol hagyja a szorongást "," ahol biztonságban van "," ahol szellemi és fizikai kényelmet érez. " Íme néhány állítás a weben, amit mondhatnánk, a könyvtár felismerésének pozitív sztereotípiáinak "első jeleit" a felhasználók: "Látogatás a könyvtárban # 151; ez egy életstílus "," Könyvtár # 151; egy hely, ahol rendezni akarsz. "" Könyvtár # 151; stílusos, "" könyvtár # 151; egy hely, ahol tisztelik önt és a véleményedet. "," Le a Starbucks! Menjünk a könyvtárba.
Hisszük, hogy a szuper feladatnak még meredekebbnek kell lennie # 151; hogy egy személynek új sztereotípiája van a viselkedésnek: ha minden helyváltozatból, ahol minden alkalomra megy, akkor egy könyvtárat választ.
Irina Borisovna, tudomásom szerint nagy figyelmet fordít a hozzáférhető környezet kialakítására és az esélyegyenlőség biztosítására az egészségügyi problémákkal küzdő fiatalok számára. Ez az összes orosz verseny, a "leküzdés", erre a témára vonatkozik.
A "hozzáférhető környezet" és az "esélyegyenlőség" fogalmai a mi szemszögből közel vannak, de nem egyenértékűek.
Az első azt jelenti, hogy a különféle egészségügyi korlátozásokkal rendelkező fiatalok elvárják az orosz könyvtárak készségét, hogy elfogadják őket a könyvtári és információs szolgáltatások egyenlő fogyasztóiként. És ehhez az szükséges, hogy megszüntesse a főbb akadályok: fizikai (lépcsők, küszöbök, keskeny átjárók, megközelíthetetlen WC-k, stb), az információ (olvashatatlan font, a hiányzó információt az elérhető útvonalak mozgás hiánya, alternatív információ, olvasás, stb .), szervezeti (kényelmetlen előírások dolgozó fogyatékos emberek, szakképzetlen személyzet, stb), etikai és kommunikációs (sztereotípiák megértése mind a korlátozások és a valós lehetőségek fogyatékos emberek, az ismeretek hiánya az etikett, stb.)
Orosz Állami Könyvtár a fiatalok munkáját szilárdan áll a helyzet: nem az, hogy a fogyatékos emberek speciális csoport, de figyelembe kell venni ezeket a funkciókat: rendelkezésre állásának biztosítása a fizikai tér; kényelmes pszichológiai hangulatot teremtve; szolgáltatások nyújtása az igényeiknek és preferenciáiknak megfelelően; feltételeinek megteremtése a könyvtár valamennyi tevékenységében való részvételhez és az összes könyvtári szolgáltatáshoz való hozzáférés; lehetőséget biztosítva kreatív, szervezeti, önkéntes képességeik és készségeik közzétételére.
Hogyan fogod megünnepelni az RSLM 50. évfordulóját, ami új a látogatók számára?
Szeretnék megemlíteni V. Bondarenko "A hossza ifjúságát egy évszázadban" című könyve egy másik kiadását, amelynek időzítése megegyezik a jubileummal. A XX-XXI. Századi fiatalok hazai és külföldi szakirodalmának olvasóját irányítja. Ez az első kiadás az elmúlt évtizedekben, amely az "ifjúsági olvasás magjának" meghatározása alá tartozik.
Vélemény van arról, hogy ha a könyvtárakat ingyenesen eltávolítják a könyvtárakról, akkor a csarnokuk gyorsan üres lesz. Mit gondolsz erről? Mi a megfigyelések szerint a fiatalok "fogyasztják" a legtöbbet a könyvtárban?
Hogyan fejti ki az RSBM olvasóit a dolgok és a neuronok internetes korszakára? Mit kínál: online és nyomtatott források, előadások, szakértői találkozók?
Írja le könyvtárát 2050-ben.
Három könyv, amivel soha nem fogsz részt venni az életben?
Sajnos ritkán olvasok könyveket. Megnevezhetem azokat a munkákat, amelyek különféle időkben fülsiketítő benyomást keltettek rám. Ez a "József és testvérei" T. Manna, "Iscariot Judas" L. Andreev, "100 éves magány" G. Marquez. És Shakespeare tragédiái és A. Marshall "tudom, hogyan ugorjunk át a pocsolyákon".
Orosz Állami Könyvtár az ifjúságért # 151; ezek a következők:
TOP-10 legnépszerűbb könyv az RSLM-ben
- George Orwell "1984", "Állatgazdaság";
- Daniel Kies "Flowers for Algernon";
- Gregory David Roberts "Shantars";
- Dina Rubina "orosz kanári";
- Pavel Sanaev "Temetni a lábazat mögött".
- Richard Dawkins "Az önző gén";
- Asya Kazantseva "Ki gondolta volna. „
- Robert Kiyosaki "Rich apa, szegény apa";
- Pavel Basinsky "Az oroszlán az oroszlán árnyékában";
- Vladimir Medinsky, egy sor "Mítoszok Oroszországról".