A helyszín fontossága az óvodás gyermekek környezeti nevelésében az óvoda helyszíne

Az óvoda helyszíne az iskoláskorú gyermekek ökológiai nevelésének egyik feltétele.

A helyszín fontossága az óvodai gyermekek környezeti nevelésében: az óvodai helyszín mint ökológiai és fejlődő környezet

A honlap fontossága a gyermek személyiségének (mentális, erkölcsi, munkás, esztétikai, fizikai)

A helyszín egy része az ökológiai és fejlődő környezetnek az iskola előtti intézményben, az ökológiai térben.

Ökológiai terek - "Különleges helyek a d / s-ben, ahol a természeti tárgyakat bizonyos módon csoportosítják, és amelyeket az iskoláskorú gyermekek ökológiai nevelésében lehet használni"

Ökológiai terek - "Ez egy olyan fejlődő tárgykörnyezet, amely kognitív és rekreációs célokra használható a gyermekek munkaképességének fejlesztése és a természethez való kommunikáció, az iskoláskor előtti gyermekek ökológiai nevelése és a környezettudatosság előmozdítása a felnőttek körében"

A helyszínen található fák, cserjék, kert, virágoskert, gyümölcs és bogyó ültetvények jelenléte rendkívül oktatási és oktatási jelentőségű.

A gyerekek növekszik a növények, gondoskodnak róluk, megismerik növekedésüket és fejlődésüket. A folyamat során a gondozó növények által termelt fiúk képességét, hogy megfelelően használja a legegyszerűbb eszközökkel talajmunkagépekhez képez a természet tisztelete, a munkaképesség együttesen.

A helyszínen a gyerekek bejárják a szezonális jelenségeket a természetben, szervezik a növénynövekedés hosszú távú megfigyeléseit és az állatok szokásait. A helyesen kialakított és jól tájolt terület az óvodai nevelési és oktatási feladatokhoz szükséges alap.

A konyhahely helyének megválasztása

A helyet úgy választják ki, hogy szintje legyen, nyitott, jól megvilágított, északi oldalon védett épületek, kerítés vagy sövény.

Jobb, ha van egy kert a déli és zhgo-nyugati oldalon. Nedves, elárasztott, mocsaras helyek nem alkalmasak a kertre.

A kert alatti terület kb. minden gyermek számára.

A kert vagy több ágy a fiatalabb csoport számára a játszótér mellet helyezkedik el, így könnyebb a tanár számára a gyermekekkel való munka megszervezése.

A középső és a régebbi csoport közös kert (lehetővé teszi a növények számának növelését és ellenőrzését)

A kertben törött gerincek vannak:

- szélessége 60-70 cm (így a gyerekek elérhetik az ágy közepét)

- hosszúsága 2,5-3 m (lehetővé teszi a vetés során a gyermekek ágyai mentén történő elhelyezését, a hajtások vizsgálatát, a palántákat)

Minden kert több parcellára van osztva

Ez egy keskeny, folyamatos szalag, 10-20 cm szélességű, pázsiton, virágágyásokkal, virágágyásokkal, területekkel vagy a virágágyás egyedi részleteivel szegélyezve.

Soliter (Fr.-magányos, magányos)

Ez egy virágos vagy díszes-lombhullató növény ültetése.

A hidrangea bokor, a chubushnik, a sírás akác lehet sós víz.

A pasziánsz a bejáratnál helyezhető el, a kerti út felé fordulva.

Első virágágyás - a legbonyolultabb virágoskert beleértve gyep, virágágyások, gerincek, szegélyek, szökőkutak, szobrok - sétálhat benne.

A standok egyik legfontosabb része az alacsony és a törpe méretű szőnyeg virágkertje.

Panel, figurális ágy csillag, üdvözlet, szimbólumok (pl. Olimpiai szimbolizmus)

Használt szőnyeges csonkolt növények.

Az évelőkből, szabadon fekvő, sövényből készül, gyepen vagy körzeten belül

Rockeries vagy sziklás kertek

Olyan helyeken helyezkedik el, amelyek nem alkalmasak egyéb típusú virágágyásokhoz, például lépcsőkön, lejtőkön, lejtőkön, teraszokon.

Alacsony és közepes magasságú évelők

Ez egy domb, kövekkel. A terület legalább 1,2 és 1,4 m. A magassága 45-90 cm.

Növények: foci, kocsonya, hagyma, szegfű, macska láb, kagyló, kacsa stb.

Függőleges virágágyás - a virágágyás művészetének teteje

A dróthálóból egy szobrát készítenek és magokkal töltöttek. Ezután a törpe virágágyások az egész felületen nőnek és fókuszálnak

Az ültetés és a megtekintés érdekében olyan növényeket választunk, amelyek bőségesek és hosszú virágzottak, világos és nagy virágokkal, magasak és nem igényelnek komplex ellátást.

A virágágyás fő formája a nyúl.

Növényi gyorstelen növények (körömvirág, kosmézia, körömvirág)

Használjon több különböző növényt. Ismert a hagymás növények. A vizsgálat során nagyszerű a növények összehasonlítása a formában, a méretben, az egyes részeken, a színben.

A virágágyás fő formája az egyszerű virágágyások.

Senior és előkészítő csoportok.

E korú gyermekek megkülönböztethetik az évelő és az éves növények, cserjék és a lágyszárú növényeket.

A növények biológiai szükségleteitől függően különböző reprodukciós és gondozási módszerek ismerkednek meg.

Tanuld meg, hogy megtalálja az azonos család növények közös és megkülönböztető jellemzőit. A "vad és termesztett növények"

Mindenféle virágágyat használnak.

4 virágoskert kövek

  1. Válassz olyan növényeket, amelyek nem igényelnek nagy gondosságot
  2. Adjon megfelelő növényi feltételeket
  3. Rendezzen virágkerteket bölcsen
  4. Mindent megtesz a gyerekekkel!

A virágos kert növények gondozása