A veszekedések pedagógiája
"Beszélni, hogy költeni, hallgatni - szerezni"
Mindannyian, felnőttek, tudjuk, hogy a gyerekeket meg kell tanítani, hogy rendesen üljenek, megfelelően álljanak, megfelelően viselkedjenek az asztalnál, jól üdvözöljék stb. De ha meggondoljuk, hogy a gyerekek mellett tájékoztatni kell a képességét, hogy figyelj, a képesség, nem csak beszélni, hanem, hogy maradjon csendben, a képesség, hogy korlátozzák impulzusok szükségtelen intézkedések céltalan beszélgetés, képes rögzíteni?
De ki, mikor és hol tanítja gyermekeinket ezt?
Biztos vagyok benne, hogy az olasz tanár, a pszichológus és az orvos M. Montessori rendszerén keresztül dolgozó csoportokban a gyerekeknek nagy lehetőségük van arra, hogy megtanulják, és speciális csoportos órákon tanulják meg.
Ezeket a SILENCE LEHETŐSÉGEKET hívják. Ezek nagyon rövid órák, amelyek 1-5 percig tartanak. És nemcsak pihenést jelentenek a központi idegrendszer számára, hanem az akarat számára a torna is.
Egy lecke csend tanár bemutatja, hogyan kell ülni rendesen, ügyelve a gyermekek, hogyan kell megfogni, és hogyan kell állni a földön lábak, a helyes testtartás, légzés a száját. A gyerekeket fokozatosan tanítják, hogy legyenek csendesek és csendesek.
Ez egy kiváló akaratgyakorlás. Ha a gyerek megtanulja irányítani ösztöneit és érzéseit, akkor az akarat erősebbnek tűnik benne.
Mint az izmok torna, ezek a gyakorlatok csak akkor érvényesek, ha a gyermek a vágyat és az örömöt teszi.
Láttam egy fiút (6 éves Kolya L.), aki a szabad munka során hirtelen felkapta magát, megdermedt és hosszú ideig ült, csak a színes hengerekből álló épületeket nézve. 7 percig maradt.
A csendlecke kiválóan alkalmas a figyelem felkeltésére. Ha a nyugodtan ülõ gyerekek hirtelen figyelmet szentelnek ezeknek a hangoknak, az arcukon meglepõ kifejezés jelenik meg.
A csend osztály után a gyerekek beszélnek arról, amit hallottak, és sokan azt mondják: "Hallottam, hogy valaki jár", "valaki beszél a folyosón."
Egyes gyerekek nemcsak külső hangokat hallgatnak, hanem saját szívük verését is. És vannak olyan gyerekek is, akik azt mondják:
- "Nem hallottam semmit. A zenére gondoltam,
- "Megnéztem a felhőket, és arra gondoltam, honnan jönnek és hova mennek"
- "És emlékszem a költészetre,
- - És hallgattam a szél üvöltését.
Tehát e leckék alatt a gyerekek megtanulják hallgatni és saját lelkük mozgását.
Ezek a gyakorlatok, feltéve csendet és nyugalmat biztosít szigetelés benyomások gyermek, belső koncentráció, ami maradt az agyában mély benyomást.
De tisztázni szeretném, hogy ez a hatás nem érhető el azonnal. És a "Csendes órák" elvégzése speciális technikák ismeretét igényli.
Milyen korban tudod megtanulni a csend lefolyását?
jó lenne, ha részletes leírást adhatnának a hasznos irodalom vagy egyéb források listájára