A történelem leckéje a 6. évfolyamon a témában - a középkori város és lakói
A kritikai gondolkodás fejlesztésének technológiáját használó lecke
1. Magyarázza el a városok kialakulásának és kialakulásának fő okait.
2. Megmutatni, hogy a város kereskedelmi és kézműves központ.
3. Megmutatni, hogy a kézművesek és a parasztok munkásságának szerepe a város és az ország közötti munkamegosztás kialakulásában.
4. Ösztönözni az iskolásokat, hogy tiszteletben tartsák a középkori kézművesek szorgalmasságát.
5. Fejleszteni a képességét a történelmi jelenségek leírására.
Alapfogalmak: város, városiak, község, önkormányzat, mester, tanuló, tanuló, fizetés, remekmű, üzletek, árutermelés, céh, bank, megbízó.
Lecke terv
Tanár. Milyen társulások vannak a középkori város témájával?
Klaszter felállítása (a szemantikai egységek kiemelése és ezek grafikus megrajzolása bizonyos sorrendben, egy csomó formájában).
Tanári bevezetés:
Az európai középkor első évszázadaiban kevés város volt, de a 10. és 11. század között számuk növekedni kezdett. A városok megjelenése és növekedése természetes következménye a kézműves mezőgazdaságból való szétválasztásának.
A középkori városkép nagyon gyorsan fejlődik. Megalakulnak a történelmi körülmények, amelyekkel az üzletek létrejöttek, szerepük a vízi jármű és a város életében.
A városok növekedésével a megélhetési gazdálkodás összeomlik és az árucikkek gazdasága fokozatosan felváltja.
A város kölcsönös kapcsolata a feudális világgal a városok és a nagyurak közötti küzdelemben nyilvánul meg. Ennek a harcnak a következménye az önkormányzat számos városa, a polgárok személyes függőségből való felszabadítása
A város a falu, a kastély, a kolostor eszközökkel, irányítással, építészettel, lakosokkal szemben számottevően különbözött: számuk, munkájuk és életmódjuk.