A szülők és a gyermekek interakciójának képzése "megtanulják megérteni egymást" - 5 oldal
"Riasztások törlése"
Néha nagyon fáradtunk, aztán kikapcsolódni akarunk.
Üljön le kényelmesebben, csukja be a szemét és próbáljon elképzelni egy szokatlan utat. Minden, amit mondok.
Gyűjtsük össze a zsákot. Tedd bele mindent, ami gátolja: minden haragot, könnyeket, veszekedést, szomorúságot, kudarcot, csalódást. Megkötözük és elindulunk.
Elhagytuk a házat, ahol élsz, a széles úton.
A mi útunk messze van, az út nehéz, a zsák súlya vállon, fáradt, a karok és a lábak súlyosak. Ó! Hogy szeretne pihenni? Tegyük meg. Mi eltávolítjuk a táskát és lefekszünk a földre. Vegyünk mély lélegzetet: lélegezzük be (tartsuk 3 másodpercig), kilégezzük (3 másodperces késleltetés) - ismételjük meg háromszor. A lélegzet könnyen, pontosan mély ... Úgy érzi, hogy a föld szaga van? A gyógynövények friss illata, a virágok illata megtelik a lélegzeted. A föld elveszi az összes fáradtságot, szorongást, haragot, a testet erővel, frissességgel tölti.
Tovább kell mennünk. Kelj fel. Emelje fel a zsákot, úgy érzi - könnyebbé vált ... Menj a pályán, virágokkal körülvett, csiripelnek tücskök, méhek zümmögnek, a madarak énekét. Hallgasd meg ezeket a hangokat ... Átlátható átfolyás van előtte. A víz gyógyító, ízletes. Ön hajlik rá, leereszti a kezét a vízbe, és örömmel fogyasztja ezt a tiszta és hűvös vizet. Úgy érzed, hogy kellemesen terjed a testen hűvösen. Belül szép és friss, könnyűnek érzi magát az egész testben. Jó! Adja be a vizet. Szépen megragadja a lábát, enyhíti a feszültséget és a fáradtságot. Akkor ugrik a kavicsos kő, akkor könnyen és boldogan, a táska nem zavar, ez lett még könnyebb. Színes spray-k és fényes cseppek frissítik az arcát, homlokát, arcát, nyakát, egész testét. Jó oh!
Könnyedén költözött a másik oldalra. Nincsenek akadályok szörnyűek.
A sima zöld fű egy csodálatos fehér ház. Az ajtó nyitva van és üdvözli Önt. A kályha előtt tisztítsa meg magát. Üljön mellette, és nézd meg a láng fényes lángjait. Vidáman ugrálnak, táncolnak; a szenek kacsintanak. Kellemes meleg szereti az arcot, a kezeket, a testet, a lábakat. Kényelmes és nyugodt lesz. A jó tűz elveszi minden bánatát, fáradtságot és szomorúságot.
Nézd, a táskád üres. Elhagyod a házat. Ön elégedett és nyugodt. Örülök, hogy friss levegőt lélegezhetsz. A könnyű szellő simogatja a hajad, arca, testét. Úgy tűnik, hogy a szervezet feloldódik a levegőben, könnyűvé és súlytalaná válik. Nagyon jól vagy. A szellő örömmel, kedvességgel, szeretettel tölti be a táskáját.
Ezt a gazdagságot az otthonában fogod elvenni és megosztani a gyermekeiddel, rokonainkkal, barátaiddal. (Szünet legalább 30 másodpercig)
Most megnyithatod a szemed, és mosolyogsz - otthon vagy, és szeretlek.
Anyag. Tape „Top-top, tapsol-tapsol” E. Zheleznova, sál, több színű szirmokat 7 páronként, az alapja a ragasztó és ragasztó stick, ceruzák, papír, zenei puha játék „Tsvetik-semitsvetik”
- A résztvevők körkörös ismerete: "Hello, a nevem Lena, és te? "
- Zenei gyakorlat. "Gyerünk, mindenki egy körben állt" aud. № 3 Ex. célja a csoport egyesítése.
- Egy párban dolgozni. "Pályázati szavak" A felnőtt, aki a gyermekhez szól, azt mondja: "Seryozha, te ... (3 ragaszkodó szavak)." Aztán a gyerek válaszol. Szóval egy körön minden párt beszél.
- Zenei gyakorlat. "Pamut" aud. № 5 Az első vers minden egyes résztvevő saját testrészeit mutatja be a dal szövegének megfelelően, és a pár második versi munkáját.
- "Találd ki a gyerek arcát". A fogadó: a szülő, szemmel látható szemekkel, megvizsgálja a gyerekek arcát, próbálja kitalálni gyermekeiket. A gyakorlat csendes.
- Gyakorlat "Semitsvetik" A virágból származó szirmok szétszóródtak a szobán. A párt résztvevői megegyeznek abban, hogy ki fog gyűjteni a szirmokat, és ki fogja beilleszteni őket a bázisra.
- "Kívánság." Találd ki a vágyakat: a gyermek - 3, a szülő - 3, és egy közös. A vágyak megvitatása.
- Közös rajz "Magic Flower".
A szülő és a gyermek egy papírlapot kap két személy számára, markert, ceruzát, festéket, ceruzát. Útmutatás: "Most meg fogod állapodni, hogy milyen anyagot fog használni a feladat végrehajtásakor, és ki fog kezdeni rajta. Az én jelzésem elkezdi felhívni az elsőt, a másik csendben figyel, megpróbálja megérteni az ötletet. A második jelre a második résztvevő rajzolja a rajzot. "
- Felfedezve, milyen mágikus erővel rendelkezik? A munkacsoport elégedettsége.
- Pihenés: "A pillangó repülés" (4. függelék)
- Búcsú: "Adok neked egy virágot, te vagy a legjobb barátom ... (virág -" szeretlek ")
- Az általános kör: "Mindenkinek, mindenkit, búcsút!"