Hogyan találhatunk közös nyelvet a gyermekekkel - egy családi helyszínen
"A gyermek különleges képessége van látni, gondolkodni és érezni; nincs semmi hülyeség, mint megpróbálni megváltoztatni tőlük ezt a képességet a miénkhez. "
A kreativitás egyik legfontosabb feladata, hogy lehetővé tegye a gyermekeknek, hogy kifejezzék, amit még nem tudnak szavakkal mondani. Megmutathatja érzéseit, különösen, ha elfogadhatatlanok (például a felnőttek iránti harag), és megmutatják a benyomásait és érzelmeit. Így a kreativitás elengedhetetlen a személyiség érzelmi és kognitív növekedéséhez. Ezenkívül az új munka megvitatása megerősíti a létrehozásának benyomását, ami végső soron hozzájárul a fejlődéshez.
Néha nehéz a gyerekeknek beszélni a munkájukról. Sok összetevőtől, például a gyermek korától és verbális képességeitől függ. Az érzelmek kifejezésére a gyerekek általában mindent használnak, ami az arckifejezéstől a testbeszédig terjed. Még egy spontán játék is leggyakrabban szótlan. Talán hangok hozzáadásával, de szavak nélkül. Ugyanakkor nem számít, hogy a gyermek játszik-e játékokkal, vagy babákkal és számokkal, vannak-e szerepek.
A gyermekművészet egy sajátos, de természetes nyelv, amely saját törvényei szerint is fejlődik. A gyerekek mozognak a doodles-ről a tudatosabb képekre, majd a reális rajzokra és a modellezésre. Kisgyermekek számára a felnőttek számára idegennek tűnő képek normálisak. Nem valódi arányokat használnak (például amikor egy személy sokkal több otthon van) és teljesen elképzelhetetlen színeket. A felnőttek megpróbálnak valami különlegeset találni a gyermekek munkájában, de a babák számára ez természetellenes.
Hogyan beszélhetünk egy gyermekkel a munkájáról? Íme néhány tipp.
Fogadja el a létrehozottat
Az első és legfontosabb dolog a gyermekkel való beszélgetésnek az, hogy elfogadja azt, amit létrehozott, legyen az író vagy értelmes kép. Nem számít, hogy megérted-e a munkáját, vagy sem.
Ne kérdezd meg, mi az
A kérdés: „Mi ez?”, Kérdezték doodle a gyermek nem semmi értelme, de lehet menni, hogy találkoztunk, és azt mondják, hogy ez akkor is, ha még mindig nem tudom, hogyan kell hívni a rajzait. Ezenkívül, ha a gyermek valami különlegeset rajzolt vagy faragott, és azt feltételezi, hogy azonnal látni fogja, egy ilyen kérdés csalódást okozhat, és akár idegesítheti is őt.
Ne próbáld kitalálni
Szeretné, ha reagálna a szülőkre és megértené, hogy mit mutatnak? Ez normális. Neked. De kitalálni, hogy mit festett a gyermek, legyen az általános ("Ez egy ház!") Vagy egy konkrét ("Ez a nagymama háza!"), Nem túl jó. A felnőttek gyakran nem tudják "elolvasni" a képet.
tart
Ha növelni szeretné a gyermek önbizalmát és megerősítené vágyát, hogy megmutassa munkáját, üdvözölje a megpróbáltatásait. Mondja meg neki, hogy tetszik, amit rajzolt vagy alakított, különösen, ha az érzelmei őszinteek.
Azonban nem szabad dicsérni mindazt, amit egy gyermek teremt - azt gondolhatja, hogy a beleegyezésed áll, vagy nem ért semmit. Nem azt sugallom, hogy kritizáljátok, csak őszinte legyek.
Figyelj a gyermekre
Ha a gyermek meg akarja leírni, mit csinál vagy rajzol, figyeljen rá, de ne próbálja megakadályozni. Csak ebben az esetben a teremtett munka valóban a gyermeke létrehozása lesz. Ellenkező esetben önkényesen befolyásolhatja a folyamatot vagy az eredményt.
Kérdezzen nyílt végű kérdéseket
Amikor megkérdezi a gyermeket arról, hogy mit csinál, tiszteletet mutat iránta és munkájáért. És megtanulják a legfontosabbat is. Ezenkívül a gyerek megtanul gondolni, mit csinál. "Nyitott" Olyan kérdéseket nevezek, amelyek nem nyújtanak választ, és nem zárják le önmagukban (ez nem pedagógiai, mert gondolatait a gyermek munkájára fogjuk átterjeszteni). Kérdezd meg például: "El tudsz mondani a rajzodról?"
Az ilyen kérdések új kreatív folyamatot okozhatnak. Ha a gyermek válaszol: "Ez egy személy", akkor javasolhat olyan lehetőségeket, amelyek segítenek neki, hogy tisztázza az ötletét. Kérdezd meg például, hogy a gyermek felnőtt, fiú vagy lány, mennyi idős ez a személy, mit gondol. Mi történt vele, mielőtt festették? Mi fog történni legközelebb? És így tovább. Így ösztönözheti gyermeke fantáziáját.
A "Kreatív oktatás"
Hal Van't "Kreatív oktatás"
Vásároljon Labyrinth.ru-ban
Vásárlás Ozon.ru