Apartman, bútor
1) Tudni, hogy kinek a lakások épültek (emberek számára)
2) Ismerje az alkatrészek (főnév): nappali, hálószoba, nappali, fürdőszoba, konyha, előszoba, ajtó, padló, mennyezet, falak, erkélyek, falak, ablakok, keretek, szellőztető, a tükröt, egy ablakpárkányra, akkumulátorok, szemetet csúszda.
1) Ismerje meg, mi tartozik a bútorokhoz: asztal, szekrény, polc, szék, ruhásszekrény, székek, szekrény, szekrény,
2) Ismerje meg a bútorok célját: az ágyon, az alváson, a széken stb.
3) Ismerje meg, ki készít bútorokat és hol (bútorgyártók bútorgyárakban)
4) Milyen anyagból készült bútorok: fa, műanyag, fém, üveg.
5) A bútorok (melléknevek) megismerése: fa, fémes, gyönyörű, sötét, világos, lakkozott, új, régi, tiszta, piszkos, festett, puha, kemény.
6) Tudja, hogy a bútorok lehetnek (igék): gondoskodni, mozgatni, átrendezni, mosni, tisztítani, törölni, vákuumozni, tervezni, mozgatni, csúsztatni (szék), nyitni, zárni stb.
2. Találni és megtanulni a rejtvényeket:
A tető alatt 4 láb van, a tetőn pedig leves és kanál található.
Bár 4 lábunk van, nincsenek egerek vagy macskák.
Bár mindegyiknek van háttámlája, nem vagyunk juhok vagy mumpsz,
Nem lovak vagyunk, bár százszor ülsz ránk.
Pihenni a lábad, ülsz ... ..
3. Vigyázzon a gyermekre többféle bútorral, vegye figyelembe az anyag formáját, színét és minőségét.
4. Hasonlítsuk össze egymással:
Szék - Szék
kanapéágy
szekrény - fiókos szekrény
5. Didaktikus játék "Vedd fel a jelet":
Elnök (mi?) - ..........
Egy szék (mi?) - ..........
Ágy (mi?) - ..........
6. Műveletekkel végezzen el tárgyakat egy felnőtt utasítása szerint.
Helyezze a labdát: a székre, az ágy aljára, az asztalra, a szekrény közelében, a székek között, a szék előtt, emelje fel a labdát a szék fölött stb.
7. Szövegképződés:
a) ablak - ablak - ablak
keret - .........
szoba - .........
ajtó - ..........
b) daruk - daruk
padló - .........
keret - .........
szoba - .........
a táblázat ..........
mellkas - ..........
c) a játék "Echo"
madár repül - madarak játék
a fiú játszik ..........
autó lóg ..........
8. Gyakorlat a kettő, kettő koordinációjában
Például két fotel, két ágy stb.
9. Tegyen javaslatot e témában.