A projekt "állampolgárságom"
Svetlana Fadeeva
Projekt: "Saját állampolgárság"
Beszélgetés a gyermekeket milyen nyelvet beszélnek otthon, amelynek hagyománya a családban, sok nehezen választ, de néhány tudta állampolgárságuktól félénk beszélni róla.
A nemzetiségek közötti kölcsönös megértés, tisztelet és barátság alapja a nemzeti identitás és a szeretet alapja az anyaország számára.
1. Ismertesse a gyermekeket a különböző népek hagyományaival, szokásaival és kultúrájával.
2. Tanítson hazafiakat, akik ismerik és tisztelik családjaik, földjeik és az anyaország hagyományait.
3. A különböző nemzetiségű emberek toleranciájának oktatása.
A projekt típusa. hosszú távú, kreatív
A projekten belüli tevékenységek rendszere:
Információgyűjtés - családi albumok áttekintése, népi jelmezek ábrázolása, enciklopédia segítségével, helyi múzeum látogatása.
Az eredmény. a kognitív információ érme dobozának létrehozása.
Témakör kiválasztása oktatási üzenethez:
Kérdőív a szülők számára "Családunk és nemzeti hagyományaink".
Az eredmény. A szülők motiválása a következő tevékenységekre.
Terv készítése - üzenetek.
Tag. gyermekek és nevelők.
A mappák beillesztése. "A népem hagyományai, játékai és konyhája." főtt ételeket a nemzeti konyha.
Tag. szülők, pedagógus, gyerekek
A projekt védelme. "Népünk hagyományai"
Tag. szülők, gyerekek, nevelő
O.O. Kommunikáció
Beszélgetés a témában. "Mindig volt nemzeti ruha a mi becsületünkben". történeteket alkot. "A családom nemzetisége,
A játék gyakorlat. - Azt hiszem, kitaláljuk. a nemzeti viselet összehasonlítása.
OO A fikció olvasása
Tatár tündérmesék. „Víz”. A Varázsgyûrû. "Gulchechek".
Csuvas tündérmesék. Ivan egy batyros. "Fox és Woodpecker." - A róka táncos.
Orosz népmesék. "Vasilisa gyönyörű." A Golden Horse,
"Mint egy paraszt a libák osztva."
Húzódik. "Fox és a Medve,
"Sajt - Ward". "Madárijesztő tollban."
Olvasás versek. "Az orosz család" V. Stepanov, "A legjobb gazdagság" O. Alexandrov, "Hol vagy?"
A játék gyakorlat. Találd ki a szót. Didaktikus játék. "Kinek a mintája". Figyelembe véve a jelmezek elemeit, a fényképek és a családi albumok megtekintését.
OO Művészi kreativitás
Alkalmazás. "Kerek tánc a barátság". "A baba nemzeti ruhában." "A nemzeti minták világa". "Póló dekoratív festménye"
Fizikai kultúra
A Chuvash Játékok. "Harci harcok". "Vadászok és macskák". Tű, szál, csomó.
Mordovai játékok. „Pókerarcok”
Tatár játékok. "Találd és felzárkózni" (chitanme, buzme "Skok - ugrás" (Kutch - kum)
Orosz népi játékok. "Halászok és halak". "Snake". „Író”.
Munka a szülõkkel
Kérdőív a szülők számára: "Családunk és nemzeti hagyományaink". információ gyűjtése mappák létrehozására. "A népem hagyományai, játékai és konyhája."
A projekt előadásának absztraktja
A nemzetiségek közötti kölcsönös megértés, tisztelet és barátság alapja a nemzeti identitás és a szeretet alapja az anyaország számára.
1. Ismertesse a gyermekeket a különböző népek hagyományaival, szokásaival és kultúrájával.
2. Tanítson hazafiakat, akik ismerik és tisztelik családjaik, földjeik és az anyaország hagyományait.
3. Tiszteletteljes, barátságos érzelmek oktatása különböző nemzetiségű emberek számára.
Felszerelés. albumok "Nemzetiségi hagyományok, játékok és konyhák". nemzeti ruhák. elkészítették a nemzeti ételeket a szülők.
A prezentáció előrehaladása:
Srácok, melyik országban élünk? Hazánk nagyszerű, erős és gyönyörű. De az ország elsősorban az emberek élnek benne. Oroszok vagyunk. Hazánk erős a különböző népek és népének barátságával. És sok ilyen ember van. Ki mondja meg, milyen embereket emlékszel? Orosz, Chuvash, Mordva, Bashkirs, Tatárok élnek Oroszország középső zónájában. Minden ember saját nyelvet beszél, saját történelemmel, kultúrával, hagyományokkal rendelkezik.
Ma megismerjük a közép-orosz nép népekét. Gyermekeink bemutatják népünk hagyományait, konyháját és játékait.
Egy történet a tatár nép nemzeti kultúrájáról.
A tatár embereknek ünnepük van. A Sabantuy a vetés befejezésének ünnepe, egy nagyon szép, kedves és bölcs nyaralás.
Uraza - bairam - a böjt ünnepe. Korban - bairam az áldozati ünnep. Ünnepeken gratuláltak a rokonok és a szomszédok házai körül. Különösen fontos volt a szülői otthon látogatása. Korban-bairam napjaiban - az áldozat ünnepei próbálták a húsokat minél többen kezelni.
Anyámmal együtt sültünk nemzeti csészeinket "Chak-chak". Ehhez 2 tojást, lisztet, növényi olajat, mézet, cukrot, sót, diót ültünk. A tésztát lisztből és tojásból készítették. Tészta darabokat kivágtunk a tésztából, és olajjal megsütjük. Sült mézes tésztadarabok és csúszdák. Bon appetit!
És szeretném meghívni téged a tatár játékra. "A Skok egy ugrás."
Történet a csuvas kultúráról.
A csuvas családokban az öregemberek és az apák anyáit szeretettel és tisztelettel kezelték. Különleges szeretet és tisztelettel kezelték anyjukat. Az ősi Chuvash úgy gondolta, hogy a legszörnyűbb átka az anya átka. Minden családdal kapcsolatos probléma megoldható azáltal, hogy konzultál egymással, mindig figyeljen az idősek véleményére. A csuvas legfontosabb neveltetése munkaerőnek számít, 5-6 éves korától kezdve a gyermek - segített családjának.
Az Akatuy fesztivál a mezőgazdaságra szánt tavaszi ünnep. Ez az ünnep több napig tart. Élelmiszereket készítenek, festenek tojásokat, sütik.
Anyámmal együtt sajtkészitményeket készítettünk. Ehhez túrót, tojást, búzát, cukrot vettünk, mindezt gondosan összekevertük. Kör alakban készültek, lisztben hengerelve, két oldalról aranyszínűre sültek. Azt is hozzá dió. Nagyon ízletes!
Azt javaslom, játssz a Chuvash játékban. "Harci harcok"
Történet a mordoviai kultúráról.
Mordva a hetedik helyet foglalja el Oroszország népei között. Mordva szarvasmarha tenyésztéssel foglalkozott, árpa, köles, rozs, borsó, len. A Mordvinok faházakban éltek. Bent volt egy kályha, padok.
A keresztelés mordvin rituáléi - kölesburgonyát főztek, ez a termékenység szimbóluma. Az esküvőre főzött a fő pite - a savanyú rozs tésztából vagy búzalisztből.
Anyám és én nemzeti italt főztünk. "Chapamo-lovso" (savanyú tej)
Ehhez vesszük a tejet, és betette a sütőbe, amíg világos volt - krémszínű, majd lehűtjük, és hozzáadjuk a joghurt, és tegye meleg helyre.
Fotók a prezentációhoz
