Összeférhetõ beszédet alakítunk ki Vitaly Valentinovich Bianchi - beszédterápia, mások munkáira
Munkafüzet a gyermekek tanításáról az "OROSZ" szövegek felidézésével.
Szöveges felolvasás referencia szavakkal.
Egyszer halásztam. A halászathoz egy tóval választottam. A tó körül egy jávorszarvas volt. Moose megrántotta az uralmat. Aludtam a vízben. Losenok maga nem tudott kiszállni a szárazföldön. A szárazföldön segített nekem. Óvatosan közelítettem a parthoz. A parton egy jávorszarvas állt. Losikha körülnézett, és félreállt. Én hoztam a veszteseket a földre. Losenok nyalta az arcát, és az anyjához rohant. Anya és losenok gyorsan eltűntek a ligetben.
A referencia szó cselekvésre: menjen, úgy döntött, állt lábait, beragadt, nem tudott kijutni, ment, látszott, és költözött szállított, megnyalta, és futott, és eltűnt.
Vitaly Valentinovich Bianchi munkáira koherens beszédet alakítunk ki
Munkafüzet a gyermekek tanításáról az "OROSZ" szövegek felidézésével.
Szöveges felolvasás referencia szavakkal.
Egyszer halásztam. A halászathoz egy tóval választottam. A tó körül egy jávorszarvas volt. Moose megrántotta az uralmat. Aludtam a vízben. Az alom maga nem tudott kiszállni a szárazföldön. A szárazföldön segített nekem. Óvatosan közelítettem a parthoz. A parton egy jávorszarvas állt. Losikha körülnézett, és félreállt. Én hoztam a veszteseket a földre. Losenok nyalta az arcát, és az anyjához rohant. Anya és losenok gyorsan eltűntek a ligetben.
A referencia szó cselekvésre: menjen, úgy döntött, állt lábait, beragadt, nem tudott kijutni, ment, látszott, és költözött szállított, megnyalta, és futott, és eltűnt.
A szöveg egymást követő felidézése a kérdésekre támaszkodva.
- Mint egy borostyánból származó róka, amely egy barlangból maradt fenn.
A róka szerencsétlenség volt: a mennyezet összeomlott a résen és majdnem megölt a róka. Nézd, a róka rossz, át kell menned egy másik lakásba.
A bajba mentem. Nemes lyuk van - magához ásott. A bemenetek és a kimenetek hirtelen támadásra alkalmasak. A róka megkérdezte a bérlőket - a borzasztó nem hagyja. Ő egy szigorú mester, szeret rendet és tisztaságot. Hol hagyod el a srácok!
És a bokor mögött álló róka el volt rejtve; ül és vár.
A borzsa ránézett: nincs róka, kiszállt a lyukból, és belépett a csigák erdejébe, hogy keressen.
A róka szipogott a nyeregben, mindent megfordított - és elszaladt. A borjú visszatért, más szaga szaglott, rettegett a bosszúságtól, és elindult egy másik lyukból.
Csak egy rókát és szükséges.
Megragadta a rókaikat, és egy kényelmes borzgatott lyukon kezdett élni.
elárasztotta a nemes, elrejtőzött, lyukadt a lyukba, zörgött a bosszúsággal.
- Ki gondolta?
- Ki a róka segítséget kért?
- Milyen borzoldó lyuk?
- Miért nem hagyta, hogy a borjú a róka?
- Hogy tudta a róka kibírni a borzát?
- Miért nem hagyta el a borz egyik lyukát?
Következetes felidézés kérdések alapján.
A "Belkin Drying" története.
Belka az egyik kerek fészkét vezette a kamrában lévő fák között. Itt mogyoróból és kúpból áll.
Ezen kívül a fehérje gyűjtött gomba - olajos és podberezoviki.
Ők ültették őket a fenyők törött ágaira és szárították későbbi felhasználásra.
Télen a fák ágai köré jár, és szárított gombákkal támogatják.
A szótár munkája: a szárítás (a hely, ahol kiszáradhat valamit), a kamra (hely, ahol tárolhat elemeket), későbbi felhasználásra (a jövőre nézve).
- Hol helyezte a mókus a fehérjét?
- Mi helyezte a mókust a kamrában?
- Milyen gombákat gyűjtöttek?
- Hogyan száradta fel a fehérjét a gomba a jövőben?
- Mit fog a fehérje enni a télen?
A történet "A kölykök fürdésével".
A bozótból egy nagy barna medve jött, két vidám kis medve és a pestun - legidősebb fia, aki egyéves.
Pestun megragadta a medvecseppet a fogakkal a nyakán, és hagyta, hogy a folyóba dugja. A kis medve nyikorgott, és Pestun nem hagyta ki, amíg alaposan leöblítette a vizet.
Egy másik medvebotot megijedt egy hideg fürdő, és elkezdett futni az erdőbe. Pestun elkapta, megveregette. Megöblítettem, öblítettem, és a vízbe dobtam. Medvék kölyök, mint zabor! Aztán a herceg ugrott, felhúzta a kisfiút a parton, és a pestunu így kiöntötte, hogy szegény, ordított.
Újra a földre találva a két medvék kölykök elégedettek voltak a fürdőkáddal: a nap elsápadt volt, és nagyon melegek voltak vastag, szőrös kabátokban. A víz jól felfrissítette őket.
Pestun (a medve legidősebb fia).
Mutasd meg a pestun képét
A szöveg szelektív felolvasása
A történet "Koshkin Prikormysh."
Kiscicák tavasszal születtek macskánkra, de elvitték tőle. Csak ezen a napon, a srácok egy kis nyúlat találtak az erdőben, és a macskához tették. A macskának sok teje volt. Kívánatosan elkezdte táplálni a cica.
Tehát a kis nyúlat a macska tején termesztették. A macskával a hiúz nagyon barátságos lett, sőt mindig is aludtak együtt.
A legviccesebb dolog az, hogy a macska tanított egy kis nyúl-priemyshát, hogy harcoljon a kutyákkal. Amint a kutya beindul az udvarba, a macska rohant rá, és dühösen karcolja. És mögötte egy nyúl, és úgy dobogott az első mancsával, hogy a kutya gyapjas darabokra repült.
A kutyák mindenütt félnek a macskától és a nyúlkivágójától.
Egy referencia szó: a szopó.
Kérdések a szöveghez.
- Ki rakta a macskát?
- Hogyan kezelte a macska a teknősbéka?
- Mit tanított a macska az örökbefogadó fia?
3. A vadállatok barátsága.
Mesélj csak arról, hogyan vált a nyúl a kutyák "viharának".
