Hogyan lehet elkerülni a hibákat angolul, antimon

A diákok két okból teszik és emlékeznek saját hibájukra. Mivel túl gondatlanul vagy túl korán javaslatokat építenek. Ezt elkerülheti, ha követni fogja a következő szabályokat:

Szabályok azok számára, akik szeretnék megtanulni, hogyan kell beszélni és írni hiba nélkül

Miért tart ilyen sokáig? Mert sokszor, sokszor újra kell olvasnia az írott mondatokat, hibákat keres. Gyakran korrigálja az írás. Ellenőrizze, hogy helyesen írta-e a mondatot, szótár vagy internet használatával. És meg kell keresni azokat a javaslatokat, amelyek példaként szolgálhatnak.

Amikor azt mondod, nagyon hasznos, ha többször "görgeted" a fejedben, mielőtt hangosan mondod.

  • Ha nem vagy teljesen biztos benne, hogy mit fogsz mondani, ne mondd jobban. Ha nem tudsz semmit mondani, akkor szinte mindig jobb, ha nem mondod. Persze, ha nem akarod tanítani magad, hogy rosszul beszélj. A szótárban vagy az interneten egy helyesen megfogalmazott mondatot talál (lásd a következő bekezdést), de amikor azt mondja, általában nincs idő. Ezért ebben a helyzetben jó valami mást mondani, annak a pontosságában, amit teljesen biztos vagy. Még akkor is, ha ez nem teljesen a beszélgetés témájáról szól.
  • Amikor írsz, mindig ellenőrizd a használt szavakat és fordulatokat. Ha nem vagy biztos benne, hogyan kell használni ezt a szót, mindenképpen nézze meg annak jelentését és a mondat példáját egy jó szótárban. Ha írt valamit, és nem biztos abban, hogy mit írsz, ellenőrizd azt egy internetes keresőmotorral, például a Google-lal. Ha a kifejezés több oldalon jelenik meg, akkor a legvalószínűbb, hogy helyesen íródott. Használnia kell a szótárat és a Google-ot naponta, állandó asszisztenseknek kell lenniük (különösen, ha csak angol nyelven írsz).
  • Tudja, hol tehet hibát. Néha a diákok nem is veszik észre, hogy a különböző angol nyelv az anyanyelvükről származik. A beszélgetés során egyszerűen lefordítják az anyanyelvüket szó szerint, és úgy gondolják, hogy jó, helyesen szerkesztett mondatokat kapnak.

    Amikor elolvassa vagy hallgatja az angol szöveget, fordítson figyelmet a szavak sorrendjére, a cikkek használatára, a prepozíciókra és az időkre. Hasonlítsa össze az angol nyelvű mondatokat a saját nyelvén található mondatokkal. Jegyezd meg a szavakban és a sorrendben lévő eltéréseket a mondatban. Ez segíteni fog abban, hogy legyen óvatos, ha idegen nyelvet beszél, mert elkezdi képviselni, hogy a mondat mely részei hibát okozhatnak, és alaposabban megvizsgálja.

    "Szabadon fogom használni a nyelvet szabadon, ha most lassan és óvatosan beszélek?"

    Ne aggódjon a nyelv folyékonysága miatt. A szabadság nagyon egyszerű a beszélgetés folyamatában. Ha beszélgetés közben gyakorolsz, akkor gyorsabban és gyorsabban fogsz beszélni. A középiskolában Tom egy hónap alatt elegendő folyékonyságot ért el, csak beszélgetett angol tanárával heti 2 órával. Ez csak 8 órányi beszélgetés.

    Véleményünk szerint sokkal fontosabb, hogy lassan és helyesen beszéljünk, mint gyorsan, de sok hibát követünk el. Miért? Mert ha lassan és helyesen beszélsz, könnyen növelheted a sebességet. De ha gyorsan beszélsz hiba közben, akkor sokkal nehezebb megoldani.

    Tom osztja meg tapasztalatait, hogyan lehet megtanulni, hogyan kell írni hiba nélkül szerkeszteni

    Hogyan lehetséges a helyes mondatok megírása az ilyen kis erőfeszítések alkalmazása után? Először is, az e-mailem nagyon egyszerű mondatokból állt. De a legfontosabb előnyöket állandó keresésem hozta: mindig internetes ajánlatokkal és szótárakkal keresek ajánlatokat.

    Például tudtam biztosan, hogy a német "használat" szót "benutzen" -ként fordították le? de nem tudtam hogyan kell alkalmazni a következő típusú mondatban: "Milyen programot használ a CD másolásához?". Gyakran elképzeltem, hogy hogyan fejezzem ki ezt a gondolatot németül, de nem voltam biztos az igazságomban. Ilyen helyzetekben ellenőriztem magam az interneten és a szótárakon.

    Sok időt töltöttem minden mondatban. Az első levél, amely csak néhány német mondatot tartalmaz, több mint egy órára írtam.

    Az írás hosszú és nehéz volt, ugyanakkor szórakoztató volt. Ez a tapasztalat nagyon motivált, és még inkább érdekeltem a német nyelvtanulás iránt. Talán ennek egyik oka az volt, hogy önállóan megteremtsem a megfelelő mondatokat.

    Ne kezdjen beszélgetni vagy írni túl gyorsan szerkeszteni

    Ha követi a fent leírt szabályokat, de továbbra is sok hibát követ el a beszélgetés során (egynél több hiba a három mondatban), akkor "át kell kapcsolnia" egy ideig a "beszélgetés" és az "írás" között. Kövesse az alábbi irányelveket:

    1. Először írj, majd beszélj. Könnyebb írni, mint beszélni, mert: 1) nincs szüksége a helyes kiejtésre (de helyesírásra van szüksége), 2) nagyon lassan írhatsz, és senki sem mond semmit, 3) használhat szótárt, internetet, d. Ezért nagyon jó először gyakorolni a javaslatok írásban való elkészítését, majd amikor ön magabiztos, magabiztos szóbeli beszédet folytat.
    2. Ne szólaljon fel hangosan, amíg biztos nem lesz az angol hangzás helyes kiejtésében. Meg kell tanulnod helyesen és világosan kiejteni az összes magánhangzót és összeegyeztetést, mielőtt beszélni kezdene. Ha nem tanulja meg, akkor megszokja a rossz kiejtést.
    3. Ne szóljon egyetlen szót sem, ha nem tudja megtudni, hogyan kell helyesen kiejteni. Más szóval, mindenképpen biztosnak kell lennie a használni kívánt szavak helyes kiejtésében. Ha nem követed ezt a szabályt, hibákat követelsz a kiejtésben és megszokja nekik.

    Ha egynél több hibát is teszel minden 3 mondatban, akkor valószínűleg leállsz egy darabig, és koncentrálod az erőfeszítéseidet az információk olvasására és meghallgatására (angol szövegek meghallgatása).

    Mi történik az angol nyelvtanfolyamokon?

    Az Antimoon erősen ajánlja az angol nyelvtanulás sorrendjét: kiejtés - olvasás és hallgatás (bemenet) - írásbeli gyakorlatok - beszéd. Sajnos az angol nyelvű tanfolyamokon a képzési rendszer gyakran teljesen más elvekre épül. Gyakorlatilag senki nem foglalkozik a kiejtés képzésének kezdeti szakaszával. Csak néhány tanár elegendő inputot ad a tanulóknak, vagyis a szövegek és a fül olvasásakor észlelt információk mennyiségét. Ehelyett arra kényszerítenek, hogy írjon és beszéljen, kérdéseket tegyen fel, írásbeli feladatokat a nyelvtani ismeretekre. Így arra kényszerítenek téged, hogy hibázzanak és megszokja őket.

    Kapcsolódó cikkek