A kazah népi mese róka és kecske olvasása és felidézése
Télen belenky Nem sért meg senkit.
Nyáron a szürke És mindenki fél. (Rabbit)
Fizminutka:
A gyerekek ábrázolják az állatokat:
- Maszkot öltözöm egy kancsalénéven.
Munka a közmondásban:
- Srácok, hogyan érted a közmondást: "Akkor beleesik a trükkbe, nem fogod elkapni"
- Az életben is van igazság és hazugság, meg kell tudnunk különböztetni, ki közli az igazságot, és aki hazudik. Nem, nem csalhat. Ez rossz minőségű.
tanár:
- Srácok, a róka a megfelelő dolgot csinálta?
- Miért van rossz?
A gyermekek válaszai:
- Mert csalt, becsapta a kecskét, hogy kijusson a lyukból, saját hasznára.
tanár:
- Mit tanít a mese?
gyerekek:
- Ez a mese azt tanítja nekünk, hogy legyenek figyelmesek, megértsük a hősöket, tiszteljük egymást őszintén, segítsünk.
Didaktikai játék "szó a szó":
Szürke farkas egy sűrű erdőben
Met egy vörös hajú. (Fox)
A lovat a szerető dobta
Az esőben maradt. (Hare)
Hé, ne állj túl közel,
Tigris kölyök vagyok, de nem. (Pussy)
tanár:
- És most, srácok, hallgasd meg a nyelvi csavart:
A róka az erdő erdőjében fut.
Mögött - a kecske megy haza.
Zu-zu-zu, egy kecskét látunk.
Van egy kerékem. (a gyerekek gyorsan és lassan megismétlődnek)
tanár:
- Srácok, mi lett volna a kecske, ha nem találkozott egy róka a gödörben?
A gyermekek válaszai.
tanár:
- Gondoljunk bele a mesék boldog végére, arról, hogyan jött ki a kecske a lyukból.
A gyerekek a barátságról szólnak.
Didaktikus játék "Képek szétbontása".
A lecke eredménye:
- Milyen mese volt mesélni?
- Milyen új dolgokat tanultak?
- Mit tanít a mese?
Reflection: Miért, Olya, tette a chipet a legfelső létrán? és így tovább.
barleyfolyam дауыс бергендер: 0
Basya zhalyatyardy ó:
- Tegіn tanúsítványtoll diploma alu!
Tanulni és gyakorolni lehet / nem tud. Fejleszteni a tanuló szokásait olvasás, beszéd és írás, hogy támogassa az érdeklődés az angol leckét.
Modell tүrlerіmen azhyrata bіluge Model tүrlerіn anyқtauғa, modeldeudің қazhettіlіgіn, onyң paydasyn tүsіndіru; ouróushynyizmus shyűrarmatosak, ojlau қабілетін арттыру; еркін пікір білдіру мен өзара.
Zhұldyzdy Aspan - shoқzhұldyzdar változott zhұldyzdar olardyң ataulary változott belgіlenulerі turaly aқparat kapni, ayyrmashylyғyn fel show.
Vedd fel a figyelmet a szenvedélyes túravezetők. Szeptim zhal'aularymn tanistyrp, olardyң sұraқtaryn meңтуrtu. Oқushylardyң Topp zhұmys іsteu, Oila, Este saқtau, zerdeleu қabіletterіn damytu.
1 - den 5 - ke diin tour Az összesített értékelés: geometriai píshіnderdі azhyratu; zhұmbaқ kurastyru, logikalyқ tapsyrmalardy oryndau arқyly balalardyң tіlіn, ó - өrіsіn, Oila қabіletіn damytu.
S. Seifullinң "Nauryz" өлеңді мәнерлеп оқиды. Oilyaү үyreydi fia. A műfaj a talnapnap. Жеке тұлға ретінде шығармашылыққа, іздемпаздылы ба баулу.
Zhazushynyң өmіrі megváltozott shyғarmashylyғynan mәlіmet kapni, үzіndіnі tolyқ Taldau arқyly oқyrmannyң Ruhani Jean dүniesіn bayytudaғy kөrkem shyғarmanyң kүsh - қuatyn tanytu, ideyalyқ mәnіn ASU.
A Tours bilimderin technológiájának bemutatása Kalyptastyr számára. A jadaud sablonjának bemutatása a қרanaна bіlu gyakorló ẑyren Žәne fia құru technológiájának fia számára.