Módszertani fejlesztés a tervezési, manuális munka (középcsoport) egy téma egy mesterkurzus
Moszkva város állami költségvetési oktatási intézménye
Középiskola № 1465 nevezték Admiral N.G. Kuznetsova
(5-ös óvodai iskola)
Tanár-szervező: Tatiana Kachalova
A mesterkurzus a papír és a kész alkatrészek tervezésénél: "CLOWN".
Technika: papírgyártás és kész üres.
Kor: 4,5 év (részleges billet).
Cél: tanítani a bolognai portré képének létrehozását papíralapú készítéssel és (elkészített üres gyerekek számára 4,5 év).
- hogy gyermekeket vezessenek be egy bohóc szakmájába;
- tanítson technológiát, hogy kész bohócot készítsen;
- fejleszti az ollóval működő képességet, részben az ollóval történő bemetszést;
- gondolkodás, pontosság, színérzékelés, türelem fejlesztése;
- hogy pontosságot, érdeklődést teremtsenek a kreatív munkában.
- téglalap vastag papír rózsaszín színű, mérete 12 × 21 cm (alap, ahol a jelölések a ragasztó szemek);
- bármely színű téglalap, egy 5,5x21 cm-es vászon (haj - paróka);
- szem mérete 1,5 × 1,5 cm;
- 2 × 2 cm méretű orr (piros, zöld vagy kék szín stb.);
- mosoly fehér méret 3 × 5,5 cm (lehet rajzolni ajkakkal vagy gyermekek rajzolni őket);
- ragassz a ceruzát;
- olló;
- Fekete és vörös filctoll vagy hélium fekete toll;
- tartozékok ragasztóval való munkához.
Vizuális anyag: illusztrációk bohócok képével, különböző ruhákban, módszeres asztal a bohóc készítésének lépcsőivel, papírból készült játék bohóc.
- Srácok, mit nevetnek az emberek a nevetésről, és mások nevetnek?
- Mi a bohóc különbözik a hétköznapi emberektől?
(A bohócok különböznek a hétköznapi emberektől, mulatságos ruhákkal, festett arcokkal, színes paróka, hamis orr stb.).
(A bohócokat ábrázoló illusztrációk áttekintése különböző ruhákban)
- Hol találok bohócot?
(A bohócok megtalálhatók a cirkuszban).
- Mit tehet egy bohóc?
(A bohócok tudják, hogy nevetni, élvezni az embereket, zsonglőrködni és dt.)
- Gondolja, hogy nehéz bohócként dolgozni?
(A gyerekek válaszai: igen (nem)).
Most bemutatom a verset: "A bohóc", amelyet Andrei Usachev írt.
A fény kialszik. Készített a labda ...
A férfi levette a cipőjét.
Letette a felső kalapot, kabátot, hasát -
Egy kicsit összeszorítja.
Kihúzta az óráját,
Fülek, szakál, bajusz.
És mosolyog a füledre
Elrejtette a dobozban az egereket.
Letörölte a vastag hajat.
Az orrát a polcra tette.
És sóhajtva lefeküdt ...
Holnap újra felvenni!
(A tanár másodszor is elolvassa a verset, és mozgalmakat hajt végre a gyerekekkel a vers tartalmában).
- Srácok, ki ez a vers?
(A vers a bohócra utal).
- Nehéz a bohóc egy versenyről dolgozni?
-Igen, fiúk, minden szakma bonyolult a maga módján!
- És mit gondolsz, mi fogunk veled ma?
- Igen. Ma vicces játékot készítünk veled, ez egy bohóc portréja, amellyel játszhatsz.
- Itt van? (Játék bemutatása.)
2. Hozzon létre egy parókát a bohócnak.
-Először egy parókát készítünk a bohócnak.
- És milyen színű készíthetek parókát?
(Sárga, piros, zöld, kék, lila, szivárvány).
- Válassz egy színes szalagot egy paróka bohócért.
(A tanár megközelíti a gyerekeket, és választanak, vagy a gyerekek megyek az asztalhoz, és kiválasztanak egy szalagot.)
- A béléscsíkot ollóval kell ollóval vágnia, de nem teljesen, tippje. Ez lesz a bohóc hajszála. (A folyamat bemutatása)
3. Bohóc portré képének létrehozása.
1. Vegye le az alapot, a papír rózsaszínű, a szemét (a szemek íriszének színe, a gyermekek választják), ragasztót. Ragaszítod a szemedet a földre, tudod, hogy milyen szinten.
3. Bohóc portré képének létrehozása.
1. A rózsaszínű színű papír, a szemek (a gyerekek maguk által választott szeméremű színe) alapján ragaszkodunk. Ragaszítod a szemedet a földre, tudod, hogy milyen szinten.
2. Fehér mosolyt ragasztunk be, amely részben az orr alsó részét takarja (az orr kontúrját nyomkövetésként alkalmazzák, ha a gyerekek 4.5 évnél régebbiek, majd kérések nélkül.)
3. Fehér mosollyal rajzolj egy vörös tollat a bohóc ajkára.
4. Vegyünk egy kerek orrot és ragasszuk le, egy kis mosollyal zárva (a gyerekek maguk választják az orr színét).
5. Vegyünk egy fekete filctollat, és húzzuk meg a bohóc és a szemöldök csillogását.
6. Ragassza a parókát az alap (fej) felső széléhez, hogy a haj lefelé legyen.
7. A szem felett hajlítsa fel a hajat, ez egy bohóc szegélye.
8. Most még a másik oldalra kell ragasztani egymást, hogy a cső kiderüljön. A bal oldalt felfelé és lefelé terítjük, és pontosan ráillesztjük. Az ujjakat a ragasztási vonal mentén végezzük.
9. Itt van a bohóc és kész!
- Jól van, srácok. Most rendezzük meg a bohócok kiállítását.
- Mondja meg, mit kaptál?
(A bohóc mindannyian más volt)
- Miért történt ez?
(Különböző színek, szemek, orrok, paróka).
- Igen, és ami a legfontosabb, mindannyian különbözőek vagytok, és különböző színes üres helyeket választottak. És minden bohóc más volt. Jól van.
- Ezzel végződik kreatív tevékenységünk veled. Viszontlátásra.
