Egy lecke az irodalomban a témában - regény - oblomov - az orosz kritikákban - (10. fokozat)
Oktatási szervezet: IAOU "Chelyabinsk № 43 iskola" Tanár: Evgenia N. Voronina
Tárgy: irodalom Osztály: 10
Téma "A regény" Oblomov "az orosz kritika
Célkitűzések: oktatási: 1) tájékozódás Oblomov képének bírálatával NA Dobrolyubov, DI Pisarev, AV Druzhinin.
2) különböző értékelések összehasonlítása és véleményük megfogalmazása;
fejlesztés: kommunikációs készségek fejlesztése; a csoportban való munkaképesség fejlesztése, a helyzet megfogalmazására és vitájára való képesség; Fejleszteni a munka tudását a szöveggel és a táblával;
oktatási: az egyén, a történelmi korszak tisztelete.
A diákok tudásának szervezése, frissítése:
"Arany szív" vagy "oroszországi lustaság"? (a táblán)
Milyen karakterről fogunk beszélni? (Oblomov).
Ki adott ilyen tulajdonságokat a hősnek? (Kritikusok)
Sőt, az új Goncharov kritikájának főszereplőinek értékelése eddig eltűnt.
Fogalmazza meg a lecke témáját. (Téma: Az "Oblomov" regény az orosz kritikákban.)
Mi a célunk? (Cél: tanulmányozni és összehasonlítani a regény értékelését NA Dobrolyubov, DI Pisarev, AV Druzhinin).
Ismétlés: emlékezzünk arra, milyen pozitív és negatív tulajdonságok vannak jelen a hősben? A kérdés ára 1 pont, a vezető veszi (2 perc töltés, 1 ellenőrzés)
Őszinteség, lelkiismeretesség, kedvesség, szelídség, az eszmék iránti vágy, álmodozás, költészet, kedvesség
Gyermeklátás, akaratlanság, cselekvésképtelenség, apátia, lassúság, indokolatlan
Töltsön be sorokat (opciók) a fórumon (szakértők ellenőrzése)
Tekintettel az eredményre, milyen következtetéseket vonhat le?
Következtetés: Oblomov egy összetett kép, amely tükrözi az orosz nemzeti karakter ellentmondásos jellegét. Az irodalmi trend a realizmus.
Csoportok kialakítása: Mindannyian otthon dolgoztatok egy kritikus cikkben. Az Ön által választott módon 4 csoportot rendelünk (csoportlista és ülőhely). Külön bemutatom önöknek a szakértőket: 2 cikkre tanultak.
Hozzárendelés csoportokhoz (3 pont - 5 perc):
Képzeljük el és vitassuk Oblomov képének értékelését a kritikus cikkében a terv szerint, hogy összeállíts egy történetet a hős képének értelmezéséről a terv szerint
1) A képre vonatkozó tézis
3) A kritika kérdése: a feltárt ellentmondás saját észrevételeink alapján
Tipp (-1 pont):
A kritikus megértése során Oblomov karakter (mi?)
Erre a következtetésre jutott, mert (jelezze az okokat, okokat)
Azonban úgy véljük, hogy a kritikus nem helyes ítéletében, mivel nem vette figyelembe (tényeket vagy a regényre vonatkozó észrevételeit).
Töltse ki az "Oblomov képét orosz kritika" táblázatban
Nikolai Aleksandrovich Dobrolyubov
"Mi a" Oblomovizmus "?
Alexander Vasilyevich Druzhinin "Roman Goncharov" Oblomov "
Dmitrij Ivanovics Pisarev "Oblomov"
Visszatérés a kezdeti csoportokhoz: megfogalmazzuk a következtetést az asztalra, ami tükrözi a regény főszereplőjének álláspontját
A szakértők kritikus cikkekre vonatkozó kérdéseket fogalmaznak meg (minden egyes cikkhez egy)
Emlékezz vissza, milyen kritikus iskolák alakultak ki a XX. Század második felében? Esztétikai kritika, valódi kritika, nihilisták - forradalmárok. Jelölje meg, milyen kritikus iskolák vannak Dobrolyubov, Druzhinin és Pisarev kritikusai. (1 pont)
Szakértői felmérés (a 2. kérdésre adott helyes válasz alapján a hallgató megkapja és 1 pont a tanár, a kérdésre adott válasz 1 pont):
Miért tekinti Dobrolyubov Oblomov fő hibáját az "erkölcsi rabszolgaság"?
Miért Pisarev úgy gondolja, hogy Oblomovnak "sajnálnia" kell?
Miért van Druzhinin abban, hogy "Oblomov szerető természete a szeretet által megvilágított"?
Reflexió: "a nehézségeim" vagy "a sikerek".
Lecke idős térkép
1. Cél (téma, cél)
Tipp (-1 pont): készítsen egy történetet a hős képének értékeléséről a terv szerint
1.Az Oblomov kritikus megértése egy karakter (melyik?)
2. Erre a következtetésre jutott, mert (jelezzen okokat, okokat)
3. Úgy véljük azonban, hogy a kritikus nem helyes ítéletében, mivel nem vette figyelembe (tények vagy észrevételei a regényről).
Tipp (-1 pont): készítsen egy történetet a hős képének értékeléséről a terv szerint
1.Az Oblomov kritikus megértése egy karakter (melyik?)
2. Erre a következtetésre jutott, mert (jelezzen okokat, okokat)
3. Úgy véljük azonban, hogy a kritikus nem helyes ítéletében, mivel nem vette figyelembe (tények vagy észrevételei a regényről).
Tipp (-1 pont): készítsen egy történetet a hős képének értékeléséről a terv szerint
1.Az Oblomov kritikus megértése egy karakter (melyik?)
2. Erre a következtetésre jutott, mert (jelezzen okokat, okokat)
3. Úgy véljük azonban, hogy a kritikus nem helyes ítéletében, mivel nem vette figyelembe (tények vagy észrevételei a regényről).
Tipp (-1 pont): készítsen egy történetet a hős képének értékeléséről a terv szerint
1.Az Oblomov kritikus megértése egy karakter (melyik?)
2. Erre a következtetésre jutott, mert (jelezzen okokat, okokat)
3. Úgy véljük azonban, hogy a kritikus nem helyes ítéletében, mivel nem vette figyelembe (tények vagy észrevételei a regényről).
Oblomov képét az orosz kritikákban
Nikolai Aleksandrovich Dobrolyubov
"Mi a" Oblomovizmus "?
Alexander Vasilyevich Druzhinin "Roman Goncharov" Oblomov "
Dmitrij Ivanovics Pisarev "Oblomov"