A szervezetek reprodukciójának téma módjai
Célkitűzés: A mikroorganizmusok reprodukciójának vizsgálata; olyan mechanizmusokat, amelyek fenntartják a kariotípus állandóságát és genetikai sokféleséget generálnak több generációban a szexuális reprodukció során.
1. Hasonlítsuk össze a szexuális és az asszexuális reprodukció mechanizmusát és jelentőségét.
2. A gametogenezis szakaszainak és azok citológiai jellemzőinek tanulmányozása.
3. Vizsgálja meg a spermatozoid kialakulását a gametogenezis időszakai és a meiózis fázisai között egy adott genotípusú egyénben.
4. Az emlősök petefészke, tünde és sperma szerkezetének tanulmányozása mikrokészítményeken.
A diáknak tudnia kell:
A) a téma tanulmányozása előtt:
1. A szexuális és az aszkémiás szaporodás lényege és biológiai jelentősége.
2. A gametogenezis és meiózis szakaszai.
3. A meiózis jellemzői, amelyek biztosítják az utódok genetikai sokféleségét.
4. A nemi sejtek fejlődésének és szerkezetének jellemzői.
B) a téma tanulmányozása után:
1. A gametogenezis és meiózis szakaszainak részletes citogenetikai jellemzői.
2. Az emlősök (petefészek és a herék), a gametogenezis zónái szerkezetének jellemzői.
A hallgatónak képesnek kell lennie:
1. értelmezzék a meiózis események citológiai ábráját, amelyek biztosítják a kromoszómák számának csökkenését és az örökletes anyag rekombinációját.
2. A gametogenezis és a meiózis különböző szakaszainak meghatározása mikropreparátumokkal.
Feladatok a diákok független osztályon kívüli munkájához a témában:
2). Az önellenőrzéssel kapcsolatos kérdések megválaszolása:
1. A tenyésztési módok osztályozása.
2. Nemi sejtek (szerkezet és funkció).
3. Gametogenezis. A gametogenezis szakaszai.
4. Meiózis. A meiózis fázisai. A meiózis jellemzői a mitózis szemben. Biológiai lényeg.
5. A szexuális reprodukció biológiai jelentősége.
3). Tesztelje tudását a tesztellenőrzés segítségével:
Válassza ki a helyes választ (válaszok).
1.Polovoe egysejtű organizmusok szaporítása: 1) skizogónia, 2) spóra képződése, 3) konjugáció, 4) kopuláció.
2.Suschnostyu szaporodási időszak során oogenezis a következők: 1) a növekedés és a sejtek differenciálódását, 2) a készítmény a sejtek osztódnak, 3) osztódását oogonia, 4) meiotikus osztódás oogonia.
3. az 1. fázisban: 1) a kromoszómák despiralizálása, 2) a kromoszómák spiralizálása; 3) a kétértékű vegyületek képződését; 4) a kromoszómák pólusokra való eltérése, 5) áthaladás.
4. A meiózis, homológ kromoszómák eltérés fordul elő: 1) profázis 1, 2) metafázis 1, 3) anafázis 1, 4) telofázisban 1, 5) 2 anafázis.
5. A kromoszómák vannak elrendezve az egyenlítői síkban be: 1) profázis 2, 2) metafázis 2, 3) metafázis 1, 4) Telofázis 1, 5) anafázis 1 ..
6. A homológ kromoszómák konjugálása meiózisban szükséges: 1) a kromoszómák duplázása; 2) áthaladás; 3) homológ kromoszómák rendezett elrendezése.
7.Raskhozhdenie testvér kromatida fordul elő: 1) telofázisban 1, 2) profázis 2, 3) metafázis 1, 4) metafázis 2, 5) 2 anafázis.
8. Az ivarsejtek fejlődése a petefészekben megy a színpadra: 1) petesejt, 2) oocita 2 rendelés, 3) oocita 1 rend. 4) új tulajdonjog.
9. A második rendű spermatociták genetikai jellemzői: 1) 2n2c, 2) 4n4c, 3) 2n4c. 4) 1n2c.
10. Az anafázisban 1 a sejt genetikai jellemzője: 1) 2n2c, 2) 4n4c, 3) 2n4c. 4) 1n1c.
4). Töltse ki a táblázatot: A mitózis és a meiózis összehasonlító jellemzői.
1. A formáció bármely cella megy 2. Hányszor DNS páros 3. Mi történik hadosztály 4. Nincs sinaptonemalny komplex történik konjugáció hogy 5. 6. elhelyezve az egyenlítő metafázisban 7. mozog a sejt pólusok anafázist 8. képződött sejtek a) kromoszómák egy pár homológ kromoszómából b) gének egy pár allélgénekből
a) mit jelent a mitózis genetikai jelentése?
b) Mi a meiózis genetikai jelentése?
4. Biológia előadások.
A tesztelési feladatokra adott válaszok. 1) 3,4; 2) 3; 3) 2,3,5; 4) 3; 5) 2; 6) 3; 7) 5; 8) 2; 9) 4; 10) 3.
Módszertani utasítások készítése: Elnök docens, Ph.D. Homeland of N.E. A tanszék vezetője, prof. Kosykh A.A. ___________________________________________
Head. Elnök: ________________________
Állami költségvetés felsőoktatási oktatási intézménye
«Kirov Állami Orvosi Akadémia»
Módszertani utasítások az 1. évfolyamos diákoknak
Egészségügyi specialitások
önálló, extracurricularis munkában
a biológia tudományáról
Összeállította: Rodina N.E. Kosykh A.A.