Teszteljék a tömegkommunikáció szociológiáját - a stadopedia

1. A tág értelemben vett kommunikáció értendő:

A. A rendszer, amelyben az interakció zajlik.

B. Az interakció folyamata.

V. A kommunikáció módjai, amelyek lehetővé teszik az információk létrehozását, továbbítását és fogadását.

D. A rendszer, az interakció folyamata, a kommunikáció módjai, amelyek lehetővé teszik az információk létrehozását, továbbítását és fogadását.

2. A szűk értelemben vett kommunikáció:

A.Kommunikáció, információ átadása egy személytől (csoport) egy személytől (csoport); a nyelv és a kommunikáció más jelformái révén az élet folyamatában kialakult kölcsönhatásuk sajátos formáját.

B. Információk továbbítása egy személytől (csoport) a kibernetikai rendszerig.

B. Az interakció sajátos formája a szakmai deedatelnosti.

G. A nonverbális kommunikációs formákkal való kölcsönhatás.

3. J. D'Arcy szerint a kommunikáció emberi jogai a következők:

A. A kommunikáció anyagi feltételeinek biztosítása.

B. A kommunikáció anyagi és szellemi feltételeinek biztosítása.

B. A kommunikáció anyagi feltételeinek biztosítása és a piaci kapcsolatok fejlesztésének feltételei.

D. A kommunikáció kizárólag spirituális feltételeinek biztosítása.

4. Szociológiai tanulmányok:

B. A szemantikai és értékelési információk továbbítása és átvétele az élet hatékonyságának javítása érdekében.

B. Egyes közösségek befolyásolásának mechanizmusa.

D. A szakmai csoportok kommunikációja kivételes.

5. Szociológus számára fontos a kommunikáció tanulmányozása:

A. A tantárgyak kölcsönhatásának pszichológiai jellemzőinek megismerése.

B. A kommunikációs tényezők kölcsönhatása elsősorban a társadalom gazdasági rendszerében.

6. A kommunikációs célok a következők:

A. A kommunikatív rendszerek típusainak azonosítása.

B. A tömegkommunikáció szintjének meghatározása.

B. Az érdekelt felek közötti kapcsolatok megteremtése és fenntartása.

D. Olyan cselekvési készlet kialakítása, tevékenységek, amelyek biztosítják egy csoport fölényének elérését a másik felett.

7. A kommunikáció szociológiájában:

A. Csak az interperszonális kommunikációt vizsgálják.

B. Az emberek közötti kölcsönös megértés pszichológiai folyamatát vizsgálják.

B. A tömegkommunikáció átfogó tanulmányozása.

8. A kommunikáció fejlődésének története időrendi szempontból tekinthető:

A. A kommunikációs forradalmak szakaszaként: 1) az íráskészítés; 2) nyomdagép gyártása (Gutenberg-korszak); 3) az elektronikus médiumok bevezetése ("The Third Wave", E. Toffler); 4) az interaktív elektronikus kommunikáció és a kommunikáció virtualizációja ("negyedik hullám" F. Sharkov).

B. A fizikai, földrajzi, adminisztratív és cenzúra határok leküzdése.

D. Átmenet személyközi, intergroup és tömeges kommunikációs formák között.

A. Az emberiség informatikai társadalmában való interakció a számítógépes rendszerekkel.

10. A tömegkommunikáció működésének általános feltételei:

B. A tömegkommunikáció működését támogató megfelelő eszközök rendelkezésre állása.

G. Mogokanalnost a kommunikációt és a kommunikációs eszközök változatosságát végezte.

11. A kommunikációs folyamat:

A. Az emberek tájékozódása a természetes környezet állapotáról.

B. A kommunikátorok dinamikus változása a kommunikációs folyamat különböző szakaszaiban.

V. Az információcserének különböző kommunikációs alanyai közötti kölcsönhatási folyamat, amely magában foglalja a kommunikáció kialakulásának, átvitelének, fogadásának, megfejtésének és felhasználásának szakaszaiban a kommunikáció szakaszainak dinamikus változását a kommunikátorok interakciójában.

D. A légkör állapotáról szóló információk fogadása és dekódolása.

12. A kommunikációs személy:

B. Személyiség, amelynek számos sajátossága van (szociabilitás, karizma stb.), Amely hozzájárul az ilyen, társadalmilag jelentős funkciók teljesítményéhez, mint a kölcsönhatás és a hatás.

V. "Kommunikációs" ember, aki élesen korlátozza cselekedeteit személyes titkainak megőrzése érdekében.

G. Személyiség, amely a megfelelő emberekkel való kapcsolattartás gyors megteremtésére képes.

13. A lineáris kommunikációs áramkör elemei:

A. Kódolás, jelátvitel, csatorna (átvitel), vétel és dekódolás, visszacsatolás, interferencia és akadályok.

B. A jel átalakítása olyan formába, amely optimális jelátvitelt biztosít egy adott kommunikációs csatornán keresztül.

D. A jel átviteli vétele és dekódolása.

A. Kísérlet arra, hogy megtudja az okait saját félreértése vagy a telepítések elfogadásának a másik fél általi elfogadásával kapcsolatban.

B. Példák bemutatása személyes életéről a saját megértéséhez és a címzett meggyőzéséhez (az információ birtokosa).

B. Az olyan ítéletek folyamata, amelyek egy másik javaslat (fogalom, elmélet) igazságát alátámasztják, olyan eljárás, amely az érvelõ álláspontjának igazolására szolgál.

G. Az érvek és tények felsorolása, amelyek a tudományban a tudományos rendelkezések fejlesztésének fő tényezői.

15. A beszédkommunikáció révén a szociológusok megértik:

A. A közpolitika beszéde.

B. Az emberek közötti kapcsolatfelvétel és -fejlesztés folyamata információcsere céljából.

G. A nyelv kommunikációs funkciójának aktualizálása különböző beszédhelyzetekben.

16. A kommunikáció akadályai:

A. Interferencia, amely megakadályozza a kommunikátor és a címzett közötti kapcsolatok és kölcsönhatás megvalósítását, megakadályozva az üzenetek megfelelő fogadását, megértését és asszimilálását a kommunikációs kommunikáció folyamatában.

B. A kommunikációs modellek kialakításának és tanulmányozásának rendszeres megközelítése során felmerülő akadályok.

K. Ezek olyan akadályok, amelyek zavarják az információs folyamat végrehajtását szociokulturális környezetben.

17. A meglévő beavatkozások természetére vonatkozó kommunikációs akadályok a következőkre oszthatók:

A. Veszélyes és nem veszélyes.

B. kívánatos és nemkívánatos.

C. Egyszerű és összetett

18. Interperszonális kommunikáció:

A. Az egyének a feladó és a címzettek; közvetlen kapcsolatot tartanak a kommunikáció tárgyaival.

B. Nincsenek visszajelzések, amelyekre nincs szükség, mivel nincs szükség szabályozási befolyásra a kommunikáció során.

B. Egyidejű kétirányú kommunikáció zajlik le, amely szükségszerűen gazdagítja a kommunikációs résztvevők világképét.

G. Maga a kommunikációs folyamat domináns, ami lehetővé teszi a negatív szempontok teljes kizárását a kommunikáció tartalmából.

19. A kommunikáció interperszonális formája:

B. Bizonyos esetekben formalizálódik a megnyilvánulásaiban.

C. Megszünteti a felek szerepfunkcióit a kommunikációban.

G. nagy szerepet játszik az egyén kialakulásában és szocializációjában. ellentétben a tömegformákkal, sokkal inkább standard, racionális és instrumentális jellegű.

Kapcsolódó cikkek