Szociometria az óvodások számára
A gyermekek csapata az emberi kapcsolatok komplex formája. És a nehézség abban rejlik, hogy a legtöbb gyerek számára a csoporton belüli kommunikáció az érintkezés létrehozásának első tapasztalata. A gyerekeknek alkalmazkodniuk kell a csapatban, ismerniük kell a barátaikat, megbirkózni társaik egyéni jellemzőivel. Egyesek vezetőkké válnak, könnyen csatlakozhatnak a kollektívához. Mások nehezebbek. De még a barátok, a veszekedések, a sértések, az agresszió is nem ritka.
A pedagógusok rendszerint ismerik a kórházak karakterei sajátosságait. De ha a csoportban több mint 20 gyermek van, nem mindig lehet mindenkire figyelmes figyelmet fordítani, és a megfelelő mennyiségben. És a szülők gyakran hajlamosak figyelmen kívül hagyni a gyermekeik "apró" gondjait az óvodában.
De sok modern óvoda szakemberei munkatársaik, akik feladata ilyen problémák megoldása.
A szociometria módszertana
Számos módszer létezik az interperszonális kapcsolatok meghatározására. De nem mindegyik alkalmas az óvodás korban. Azonban Moreno szociometriája és az óvodás gyermekek diagnosztizálására szolgáló módszer nagyon megfelelő. Meg kell jegyezni, hogy a megfigyelési módszer nem ad teljes képet. Ez inkább felületi tanulmány. És a szociometria mint kutatási módszer lehetővé teszi, hogy mélyebben megnézzük a gyermek lelkét. A szociometria a pszichológia külön ágát képezi az interperszonális kapcsolatok tanulmányozásához.
A módszertan végrehajtásának feltételei
A szociometria céljai
- A gyermekkollekció kohéziójának tanulmányozása.
- Gyermek helyének azonosítása egy szakértői csoportban.
- A kollektív "szakszervezetek" tanulmányozása.
Nagyon fontos pont, hogy egy szociometriai vizsgálatot kell folytatni egy hosszú időn átesett csoportban. És nem a közelmúltban elkezdett kollektívumban, és nem minden csapat tagjai ismerik egymást.
A szociometria jellemzői
Ha azt feltételezzük, felnőtteknek írt válaszokat a kérdésekre, óvodás, mert a kor jellemzőit gyermekek, kérdések és válaszok, szóbeli meghallgatásra, és a felnőtt egyedül rögzíti az eredményt papíron.
Szociometria az óvodások számára: példák
- Két ház.
Mielőtt a gyerek elhelyezett egy papírlapot festett házakkal. Egy gyönyörű, piros, egy másik fekete fekete. Felnőtt gyermek azt mondja: „Egy szép világos és kényelmes előtted két ház tele van játékokkal Tovább csúnya fekete sötét van és unalmas ből a ismerős gyerekek elhelyezett piros házban Ki a fekete .....?”
A gyermeket három negatív és három pozitív választási lehetőségre hívják fel. Már nem. De a felnőtt nem ragaszkodik hozzá, ha valamilyen oknál fogva a gyermek nem akarja, hogy bárki letelepedjen az egyik házban.
- A hajó kapitánya.
"Ajándék" vagy "Meglepetés".
Az óvodai csoport minden gyermekének három kártyája van. amelyet el kell helyezni a szekrényszekrénybe azoknak a gyermekeknek, akikhez meleg és barátságos kapcsolatban állnak. De a felnőttnek figyelembe kell vennie, hogy az egyik gyermek sem kap semmit. Ezért készen kell lennie külön levelezőlapokra. amelyet a felnőttek ilyen gyermekeknek adnak. Az igazi kép a lapon van rögzítve, mint a gyerekek reakciója.
Szociometriai feldolgozás
A szociometriai módszer az eredmények meglehetősen egyszerű feldolgozását jelenti. A gyermek minden választását egy felnőtt fel van erősítve egy papírlapra, majd egy speciális táblára lépett. A felső sor és az első bal oszlop a gyermeklisták. Az asztalon belül vannak a gyermekek döntései. Rendszerint a vörös pozitív választásokat jelez, kék - negatív. Az alábbiakban az adatok - az átlagos választási számok.
A táblázat alapján a felnőtt a gyerekek helyzetére vonatkozóan megállapítja az egyes gyermekek helyzetét.
- A "vezetők" azok a gyermekek, akiknek a legtöbbje pozitív választás.
- "Elfogadva" - meglehetősen nagyszámú pozitív választás, a negatívhoz képest.
- "Figyelmen kívül hagyott" eredmény, amelynek kiválasztása nulla.
- A "visszautasított" olyan gyermek, akinek nagy számú negatív választása van, a pozitívhoz képest.
- "Kibocsátások" olyan gyerekek, akiknek sok negatív választása van.
A gyermekek kiválasztása alapján kiszámítják a gyermekek csoportjának kohéziós együtthatóját.
KS = a pozitív kölcsönös választások összege / a pozitív választások összege X 100%
A magas együttható egyértelművé teszi, hogy a csapatban a kapcsolat erős. A légkör pozitív.
A tanulmány eredményei szerint a szakorvos tervet dolgoz ki a gyermekekkel való munkavégzésre. ezek vagy más viselkedési sorok kijavítása.