Szakképzés és szocializáció - stadopedia
Az embernek a professzionalizmushoz való emelkedését professzionalizációnak nevezik. A szakirodalom (9) professionalization definiáljuk a folyamatos holisztikus megalakult a személy és a szakértő szakmai, hogy kezdődik választott szakma, ez tart egész szakmai életét és ér véget, amikor a személy nem szakmai pályáját. A professzionalizáció eredményei tekinthetők szakmai képzésnek, új, szakmailag fontos tulajdonságok kialakításának, egy személy átmenetének a professzionalizmus következő szintjére stb. Szakaszai professionalization neve: pályaválasztási tanácsadás, szakmai kiválasztás, szakképzés, profadaptatsiyu, a befogadás emberi szakmai tevékenységet, a szakosodás, a szakmai fejlődés, az átképzés, hogy más szakmát, virágzó szakmai tevékenységek (Acme), és a befejezése kivonulás aktív szakmai munkát. A hatékonyság a professionalization folyamat határozza meg a szakirodalom (9), számos mutató: objektív mutatók, amelyek lehetővé teszik számunkra, hogy megítélje, hogy milyen mértékben az egyén szakmai követelményeket (teljesítmény, megbízhatóság, és így az emberi munkaerő), és a szubjektív mutatók, és felfedi a mértéke, hogy a szakmai tevékenység az egyes követelmények ( az emberek megelégedettségének mértéke a munkával, magatartásra való magatartás, mint szakember stb.). A professzionális pszichológus egyik fontos feladata, hogy meghatározza a szakmai tevékenység minden típusát, a szakképzettség sikerének objektív és szubjektív mutatói.
Professzionalizálás - nem csak egy hosszú, folyamatos, hanem a „multi-line” folyamat, akkor jön a különböző területeken, folyamata professionalization - közeledik az állapotát szakmai tevékenységek professiogram, hogy a standard modell egy speciális Feltételezve, hogy professiogram tükrözi helyfoglalást, professzionalizálódásának folyamat ott van ennek a térnek a felismerése függőleges és vízszintes mentén. Más szóval, a professzionalizálás folyamata legalább két vektorral rendelkezik. Az első vektor - a professiogram függőleges mentén -
A professzionalizáció folyamata - bár a fent vázolt általános jellemzőkkel rendelkezik - valóban nagyon egyedi, mindig sok külső körülménytől függ, és legfőképpen a szakmaiság folyamatának tevékenységétől.
Vessünk be a szocializáció és a szakszerűség kapcsolatába.
A szakképzés a szakembergé válás folyamata. Ez a folyamat magában foglalja: egy személy szakma kiválasztását a saját képességekkel és képességekkel összhangban; a szakma szabályainak és normáinak elsajátítása; képzõdés és öntudatosság, mint szakmai, gazdagítva a szakma tapasztalatait a személyes hozzájárulás rovására, személyiségének fejlesztésére a szakma eszközeivel,
Általánosságban elmondható, hogy a szakmaiság a szocializáció egyik oldala, éppúgy, ahogyan a szakmai fejlődés egyike a személyes fejlődés egyik aspektusának. A személyes tér szélesebb, mint a professzionális.
A szakirodalomban (6) megemlítjük, hogy egy "profi" és "személyes" személy egy másik arányban található:
- létezés közelben, keresztezés nélkül, amikor egy személy hivatalosan mőködik, szolgálati idıt töltött, és elveszítette azt;
- teljes körű összehangolás, amikor egy személy nem hiszi magát a munkából, és személyes "présel" egy szakmai keretbe;
- az egyén részleges azonosítása szakmai szerepével;
- a professzionális értékek teljes körű beillesztése a személyes térbe, sokkal szélesebb és többdimenziós (p. 270).
A legoptimálisabb és harmonikusabb, látszólag az utolsó lehetőség, amikor a "profi" az egyik oldalán "személyes".
Egy felnőttnél, fejlődésének folyamán ez a két folyamat, a két kezdet - a szocializáció és a professzionalizáció, majd harmonikusan összehangolódnak, majd konfliktusba keverednek, majd különbözik a fejlődés különböző vektorai szerint.
- Személyes önrendelkezés alakul ki a szakma előtt, a személyes önrendelkezés alapján a szakma követelményei. A személyes önrendelkezés egy olyan személy definíciója, akinek akar lenni, mit akar, mit lehet, mit akar a társadalom tőle. Az ilyen személyes önmegvalósítás nélkül, ha nem fejlődött ki, a szakmai önrendelkezés nehéz. Itt a szocializációs folyamat hatással van a professzionalizációra (szociális-szakmai); továbbá a prezentációban a szocializációnak a professzionalizációra gyakorolt hatását a "szociálprofil" és a "professzorok" kombinációjának - a szocializációs szaktanácsadás hatásának - kombinációjával fogjuk jellemezni.
- A személy további szakmai önrendelkezése az egyéni pszichológiai, beleértve a természeti jellemzőket, a koruktól (szociális-szakmai) függő.
- A megerõsödött, szakmai önrendelkezés kezdõsíti a személyes befolyásolását. Mert a szakma elsajátítása, egy érettebb személy kezd el képviselni és értékelni magát. A szaktudás kritériumai befolyásolják a személyiség értékelésének kritériumait. Előfordulhat, hogy újra átgondolják az embernek a személyhez való viszonyát (prof-pontok).
- Ami a magas szintű szakmai tevékenység és siker elérését illeti, az egyén általános motivációja nő, a potenciális képességek frissülnek, és a követelések szintje nő. A szakma kezd el befolyást gyakorolni a psziché minden szférájára, a személy személyiségére (prof-szots).
- Az interperszonális kapcsolatok természete, amelyben egy személy munkába lép, befolyásolja egy személy személyes fejlődését és polírozását szakmai (szociális) szakemberként.
- A szakmai tevékenységekben bekövetkező kudarcok és kudarcok deformálódásához vezethetnek, feltéve, hogy az egyén munkát keres. Az ilyen ember ideges, felborul a szakmában elkövetett kudarc (prof-sots). Ha valaki nem törekszik szakmai tevékenységre, és csak akkor hagyja ott, akkor a szakma kudarca kevésbé érinti őt. Nem kevés ember dolgozik és dolgozik sikeresen, de nem személyiségük önmegvalósításánál, hanem csak anyagi jövedelemre és létezésük fenntartására.
- Egy személy életében egy személy a szakmai tevékenységet értékorientáltsága szerint igazítja. Ha egy személy attitűdjei és motívuma megváltozik, akkor ez befolyásolja egy személy (szociális-szakmai) szakmai fejlődését,
- Bizonyos esetekben az egyén személyiségének felülvizsgálata vagy az új igények új szükségleteinek megjelenése a szakma megváltoztatásához vezethet (szociális-szakmai).
- Az a mód, ahogyan valaki elkészíti a szakmai életének forgatókönyvét, hogyan jut el szakmai magasságokhoz, szakmai öregedéseihez, szakmai tevékenységének elhagyásához - mindez függ a személytől is (szociális-szakmai).
Érdekes az egyedi konkrét emberek életében az egyéni és szakmai korreláció egyedi változatainak követése.
A szakmai tevékenység hatékonyságát két tényező befolyásolja; szakmai motiváció és szakmai képességek. A következő két fejezetben tartjuk őket.