Összetétel - "imádság a vers előtt" - Yevtushenko
A költő Oroszországban - több mint poet.V ez a rendeltetése, hogy megszületett a költők csak azok, akikben járják a büszke szellem nemzetiség, akik nem rendelkeznek kényelmet, a nyugalmat net.Poet ez - a kép az ő század és a jövő szellem proobraz.Poet összegeket nem esett timidity, az eredmény az összes volt bevezetése előtt nego.Vo hangot ötlet, hogy a költő - az örökös az ősi hagyományok, ez nem az áruk számára, és egy nagy tároló helyiség, a kincstár, ahonnan ő fogja meríteni az élet.
Én? Nincs elég kultúra. A prófécia lefoglalása nem ígér. De az orosz szelleme bátran próbálkozik velit.Összesen térden térdenem, halálra és győzelemre készen, alázatosan kérlek tőled, a nagy orosz költõktõl.
Emlékezve az orosz költészet klasszikusaira, Yevtushenko nemcsak elismerését és csodálatát fejezi ki, hanem az orosz költészet hagyományainak folytonosságáról beszél. Tökéletesen birtokló vers, Yevtushenko nélkül utánzó, elkezd beszélni a nyelvével Puskin, Lermontov - a Lermontov-es, Pasternak - ő yazyke.Day, Puskin nekem a dallamosság, a gátlástalan beszéd, az ő sorsa, mint magával ragadó, hogy Sala, ige zhech.Day, Pasternak, elmozdulás nap, zavarban görcsökkel ragasztott szagok, árnyékok. Ahhoz, hogy örökre a gyertyát gorela.Eto a vállamat csak nagy mester, és hogy egy ilyen költő Yevtushenko kiderült ebben a versben, és a bevezetőben ney.A elődei kérdezi a költő ihletet, hogy képes énekelni a nagy vívmánya az emberek, de ne hallgass az alomról akik ragaszkodtak a nagy nemzet.
Dai, Majakovszkij, én glybastost, zavargás, basszus, hajthatatlansága félelmetes a söpredék, így tudtam, keresztül a furat, azt mondta róla, elvtársak potomkam.Poema „Bratszki vízerőmű” van írva a hatvanas évek közepén, de úgy hangzik, igaz a mi nap, a hatalom a klasszikus, valamint az a tény, hogy Jevgenyij Yevtushenko - egy klasszikus, nem kétséges.
Talán ez érdekel:
Értékelés elemek
Kiemelt esszék
-
Az iskolai V típusú iskolai oktatás és oktatás jellemzői
Az iskolai oktatás és neveltetés jellemzői az iskolában V típus A fogyatékos gyermekek speciális oktatási intézményének (HIA) célja,
Összetétel "Eredeti filozófiai értelmezések M. Bulgakov regényének mesterében és Margaritában".
Nyílt osztály az osztályban Curvilinear trapezoid terület
Nyitott lecke "Négyzetes kanyargós trapéz" 11. fokozat Készítette a matematika tanár Kozlyakovskaya Lydia Sergeevna. MBOU Iskola № 2 a falu Medvedovskaya Timashevsky kerületben
Összetétel "Chernyshevsky új népe"
Jelentés a matematika hétéről
Vizsgálat működik
-
Külföldi nyelvtanulás szervezése
Összetétel "Jótékonyság és együttérzés".
Azt akarom, hogy a hattyúk éljenek, és a fehérből a szamir kedvesebb lett ... A. Dementiev Dalok és epikusok, mesék és történetek, regények és regények az orosz
Összetétel "Hogyan írjunk esszét a történetről" Taras Bulba "»
"Taras Bulba" nem egy közönséges történeti történet. Nem tükrözi a pontos történelmi tényeket, történelmi alakokat. Még nem is ismert,
A "Nemesség a történet témája"
A "Sukhodol" Bunin történetben egy képet mutat a Hruscsov nemes család elszegényedéséről és degenerációjáról. Amint gazdagok, nemes és erőteljesek, egy időszakot tapasztalnak
Nyitott lecke az orosz nyelvrõl a témáról Az igék imperatív hajlama
Az orosz nyelv órája az "A" osztályban a témában: "Az igék imperatív hangulata". A lecke célja: a diákok bemutatása