Nyelv, irodalom, az emberi kommunikáció legfontosabb eszköze, a világ népeinek nyelve, a nagy

A Lenin által definiált nyelv az emberi kommunikáció legfontosabb eszköze. Mivel a nyelv a társadalomon kívül elképzelhetetlen, a társadalom nem létezhet nyelv nélkül, az emberek közötti kommunikációs eszköz nélkül. Az emberek régóta megértették ezt.
Az ősi bibliai legenda a bábeli torony azt mondta: Isten feldühítette az a tény, hogy az emberek tornyot építeni, hogy el kell érnie az ég, <смешал языки>, - az emberek nem értették egymást, közös munkájuk lehetetlenné vált, és a torony befejezetlen maradt. A nyelv szerepe a társadalom életében folyamatosan növekszik, egyre inkább megfigyelhetővé válik. Már tudjuk, hogy a nyelv abból ered, hogy valamit meg kell mondani a másiknak. De a társadalom fejlődésével <что-то> folyamatosan növekszik, az emberiség tudása egyre kiterjedtebbé válik, és valójában a nyelv az a formája, amelyben tárolják az információnkat. Így az egyre növekvő számú információ, annak szükségessége, hogy időben megmaradjon (a jövő generációi számára) és adjon át az űrben (az emberek másutt) vezetett az íráskészítéshez. Az ókorban az írásos beszéd elsősorban a kereskedelemre, a közügyekre volt szükség; az írástudók főleg írástudók és papok voltak. Most, általános írástudással, írás szükséges az egész társadalom számára. A közéletben az orális beszédhez írott írásbeli beszéd még az orálisan is elkezdett uralkodni: ez most a dokumentumok, könyvek, újságok jelentése. De itt találtak rá rádiót és televíziót - és a szóbeli beszéd fontossága a közéletben ismét növekszik; még az egyszerű információ tárolására is ma már nem egy darab papír, hanem egy szalag.
A társadalom fejlődésével a nyelv fejlődik, és alkalmazkodik ahhoz, hogy jobban szolgálja a társadalmat átfogó módon. A XX. Század nyelvének szótára. <обогащается с быстротой поражающей> (Gorky M.). Vannak új tárgyak, jelenségek, fogalmak - és a nyelv megadja nekik a neveket. Ez a folyamat szinte naponta figyelhető meg; Valójában a közelmúltban nem voltak lézerek, nem lézsán, nincs kozmodrome, ezért nem voltak ilyen szavak. De nem csak a mai nyelv gazdagsága a szónevekkel. Idővel a nyelv maga megváltozik.
Anyanyelvünket a szülők, a tanárok, a körülöttünk lévő emberek köréből fogadjuk el. Mire megyünk az iskolába, már rendelkezünk saját nyelvünkkel: rendelkezünk a nyelv hangrendszerével is; és végtelen sor előtagokat, gyökereket, utótagokat, amelyekkel az atomok - molekulákból szavak keletkeznek; és jól ismert szavak jelentése; és a végződések, amelyek segítségével a szavak egymáshoz kapcsolódnak, amikor ajánlatainkat építjük fel - gyakorlatilag ismert, de még nem vizsgált szabályok szerint. És ez a látszólag felcserélhetetlen arzenál még akkor is változik, amikor lassan, de változik. Az apák és a gyerekek, nagyapák és unokák beszéde közötti különbségek nem feltétlenül észlelhetők. De sok évszázadon át sok változás felhalmozódott, például a régi orosz nyelvű írásos műemlékeket le kell fordítani a modern orosz nyelvre <Слово о полку Игореве>).

A modern oroszban ez a rész <Слова о полку Игореве> ez így hangzik: <Лучше уж убитым быть, чем полоненным быть. Сядем, братья, на своих борзых коней да посмотрим синего Дона>. (Fordította: S. Shambinago és V. Ryzhi.)

<Хорошилище грядет по гульбищу из ристалища> - így Shishkov admirális így hangzott: <Франт идет по бульвару из театра>.

Költők! A te dolgod szó.
Írj világosan és intelligensen.
Ellenkező esetben a szó nem érhető el
És cselekedetek
nem fog előállítani.

Fotók elhelyezése és cikkek idézése a webhelyünkről más erőforrásokra megengedett, feltéve, hogy feltüntetik a forráshoz és a fotókhoz fűződő linket.