Koordináta módszer

  • Ismételje meg az információ bemutatásának fő formáit.
  • Ismertesse a hallgatókat a koordináták módszerével, a grafikai információk numerikus kódolásának formájaként;
  • A "koordináta-rendszer" fogalmának megismerése;
  • A képalkotás alapvető módszereinek elsajátítása a koordinátarendszerben.

Fejlesztés: logikai gondolkodás, figyelem, kitartás.
Oktatás: Az "Informatika" témakörének növelése és fejlesztése.

Lecke típusa: tanulás lecke és új anyag rögzítése.

Módszerek: magyarázó-szemléltető: reproduktív, független munka.

A tanfolyam menetrendje.

1. Ismétlés (1. dia).

Fogalmak ismétlése: információ kódolása és dekódolása, prezentációs űrlapok és az információ kódolás alapvető módjai (1. dia). (A válaszok a kattintásra jelennek meg, miután a gyerekek válaszoltak a feltett kérdésekre)

A lecke mottója (A talányos megoldás a koordináta-módszer elve alapján): "Jobb látni egyszer, mint százszor hallani" (2. dia).

Annak magyarázata, hogy miért alkalmazható ez a mottó

Földrajzi térkép bemutatása e mottó (a földrajzi objektumok párhuzam és meridiánok segítségével történő meghatározása) alátámasztására. (3. dia).

2. Új anyag tanulmányozása.

A kijelző koordinátarendszerként négy részre osztja a síkot (koordináta-negyedek). (5. dia)

Annak érdekében, hogy könnyebben megjegyezzük, hogy az X koordinátát először írjuk, majd Y, összehasonlítjuk az apartmanházat, ahol először bemegyünk a bejárathoz (X), majd felmegyünk a kívánt padlóra (Y). (6. dia)

3. Új anyag rögzítése.

Feladat: (7. dia) Jelölje meg a sokszög csúcspontját a koordináta síkján, ismerje meg az A, B, C, D pontokat. (A notebookban és a táblán)

Feladat: (8. dia) Kódolja a bemutatott képet koordinátákkal. (A kód az interaktív táblán olvasható).

Feladat (a gyakorlati részre történő áttéréshez): (9. dia) Keresse meg a betűt koordinátával és írja be a kódolt szót (Gyakorlat).

4. Gyakorlati rész.

Emlékezzünk a biztonsági szabályokra.

A számítógépen a gyerekek a "Fantasy: Coordinate plane" programmal dolgoznak. A tanár nevezi meg a pontok koordinátáit, a diákok a szoftver környezetben rögzítik azokat. Az eredmény legyen rajz.

5. Házi feladat (Slide №10).

Ismételje meg az anyagot a tankönyvben, §1.8

A munkafüzetben végezze el a 34 (1-3) számot a. 32-34.

Kapcsolódó cikkek