Hogyan gratulálni Kanyev Tatyana Alekseevna születésnapjához, az Mboi sp "sosh a"
A 2. osztályba tartozó "Komi kiv" osztály absztraktja
Cél. megtanulják írni a szöveges gratulációt a natív (Komi) nyelven.
Feladatok. gazdagítják a szókincset; a diákok beszédének fejlesztése; előmozdítja az érdeklődés fejlődését a natív (Komi) nyelvben, tanít pedáns kommunikációt az oktatási és a mindennapokban (üdvözlés, búcsú, hála).
- Szervezési pillanat.
- Az alapismeretek frissítése.
Tanár. Komi nyelven sok csodálatos szó van: gyengéd és szelíd, merész és súlyos, kedves és gyönyörű, de vannak különös szavak - udvariasak. Most megyek ebbe a koporsóba, és súgolsz a füledbe a mágikus szavadban, és egy tokent helyezsz a dobozba.
A szavaidat - a zhetonchikit szavak kártyákká változtatták:
b) a kórus olvasása (2-3 szó minden szó), a kiejtés,
c) szelektív leolvasás; olvasd el üdvözlőlapokat,
Tanár. Jól végzett, azt akarom, hogy ne csak tudjátok, hanem aktívan használtak udvarias szavakat beszédében, udvariasak voltak. Semmi sem drága, a nagyság értékes. Szóval mondja a közmondás.
4. Pontszám "Kudi Oshpi yertyas kors'yo". (A Teddy Boy felnézett.)
Feladat: nézd meg a jelenetet és válaszolj a főszereplő kérdésére.
Loktis Oshpilon idegen a holdra. Munis siyö corsna.
¾ Urpi, yydzhd dir, lok medoram, gyűrű shoyam!
¾ Oz és együtt! A kezek kéregje.
¾ Ruchpi, siyod til, lok mijan dorö, pite!
Vois Oshpi gortas önnas. Szappant ki az yertyasból?
Válaszolj a medvecse kérdésre. (Ő volt durva a barátaival, szánalmas, neves nevek).
Mit tenne, srácok? (Gyermekek válaszolnak)
A születésnap a legboldogabb nap egy ember életében. A születésnapot a rokonok és hozzátartozók figyelmének, gondozásának körülvéve veszi körül.
5. A tankönyv munkája.
Tanár. És most elolvastam egy meseot egy lányról, aki szomorú volt a születésnapján. És te, srácok, maradj hangosan és megpróbáljátok megérteni állapotának okát.
a) Tanár az "Oikalon idegen hegyek" szövegét olvasva.
b) A feladat. Pencil a szövegben a megfelelő szavakkal, hogy válaszoljon a kérdésekre.
-Kód Vois Oikadoro chuzhan lunö? (Urpi, Oshpi, K öchpi, Masha)
- My Waiys Urpi? (Рерукки киш)
- A Wyis Köchpi? (gut kulan t shak)
- My Wayis Oshpi? Masha? (cisz gyűrű, chagtor)
c) A feladat ellenőrzése
A gyerekek a szöveget kórusban olvasták.
- kiáltotta a lány, tk. a vendégek megadták neki, amire nincs szükségük.
Következtetés: Az ajándéknak örömet kell teremtenie, ezért komolyan meg kell közelítenie választását, ismernie kell a születésnapi fiú érdekeit és érdekeit.
Kuji Galya chuzhan moon
Mi pomolim döntsön,
Tupce a nővér, a néma dada,
Ez a bíróság, ez a lyapta,
Ez a pascha, ez az ottó.
Tupce a nővér, a néma dada,
Kodi Musa, siyos tengely!
6. Tanár. Mindegyiknek megvan a maga kedvenc mesebeli hőse. Képzeld el, hogy születésnapja van. Írj egy üdvözlőlapot a mesés hősödnek. Ehhez forduljunk a mágikus koporsójához, ahol udvarias szavak gyűlnek össze, és segítségükkel gratulálunk:
Vidana Olanida, dona ertyas!
Csuzhan lunö kösyam tiyanly bor olom,
dolyud lunyas, a kuz, a bursa.
Keresse meg az összeállított szöveget:
7. Független munka. Írja le a üdvözlő szöveget a kártyán, nézze meg.
8. Házi feladat
Tanár. Valószínűleg gyakran kaptál üdvözlőlapokat barátok, rokonok, rokonok ünnepére. Próbáld lefordítani az üdvözlő levelet a levelezőlapon az oroszról Komi nyelvre a szótár használatával.
Összefoglalva
Mit tanultál a leckében? (Megtanultak gratulálni a komi nyelven, elmagyarázták a mese meséinek hõseit, válaszoltak a kérdésekre).