10. lecke az osztályban a témában - "elektrodinamika
A lecke struktúrájával.
Képzési téma: "Az elektrodinamika alapjai". A lecke témája: "Elektrodinamika. Elektromos töltés és elemi részecskék. A díj megőrzésének törvénye. "
Lecke típusa: lecke az új ismeretekben.
A lecke célja: Annak érdekében, hogy az elektromos töltés koncepciója legyen a testek és az anyag részecskéinek különleges tulajdonsága; Tanítsd meg a tanulókat, hogy magyarázzák meg a villamosítás jelenségét a klasszikus elektronikus elmélet fényében.
Oktatási és oktatási momentum (UVM). A lecke szakasza.
A hallgatók felkészítése az osztályteremben végzett munkára
Diákok ismerete a lecke során
Bemutatja a tanulókat a leckébe, és meghatározza a diákok számára a tanulási célokat.
Írja le a lecke témáját a jegyzetfüzetbe, ismerkedjen meg a lecke menetével.
Az új anyag aktív asszimilációjának előkészítése.
Készítsd el a tanulókat az új anyagok tanulásáról.
Alapfogalmak bevezetése: elektrodinamika, elektrosztatika. Történelmi háttér.
Megmutatja a prezentáció diáit, bemutatja a koncepciókat, bemutatja az elektrodinamika fejlődésének történetét.
Nézze meg a diákat, írja le a fogalommeghatározásokat egy notebookba.
Új ismeretek elsajátítása.
Koncepciók bevezetése: elektromos töltés, elemi részecskék. Tekintsük a díj megőrzésének törvényét.
Elektromos töltés, elemi részecskék, a töltésvédelem, a plusz és a statikus elektromosság mínuszai. Statikus elektromosság alkalmazása.
Megmutatja a diákat, megmagyarázza az új koncepciókat és a megőrzési jogot.
Megtekintheti a diákat, rögzíti a definíciókat. Vegyen részt a vita során.
A tudás konszolidációjának szakasza.
Ellenőrizze az anyag kezdeti asszimilációját.
Duplikálja a munkát, teszteli a tesztet.
Olvassa el a feladatot, írja le a válaszokat a szórólapokra. ellenőrizze a megoldást.
A hallgatóknak a házi feladatról szóló szakaszadatai, a végrehajtás tájékoztatása.
Tájékoztasson a házi feladatról, tartson tájékoztatást a megvalósításról.
§ 85, 86, 88 gyakorlat. 16 (1)
Utasítja neki, hogy tegye meg a házi feladatot.
Felvesz egy házi feladatot a naplóban.
Összefoglalja a leckét
Az ellenőrző munka eredményei
Tegyen fel kérdéseket a témáról. Bemutatja az értékelést, összefoglalja a leckét.
Válaszolj a kérdésekre. Írjon jegyzeteket a naplóba.
A dokumentum címe Elektrodinamika Doc
A lecke absztrakt témája: "Elektrodinamika. Elektromos töltés és elemi részecskék. A díj megőrzésének törvénye. "
Oktatás: Az elektromos töltés koncepciója, mint a testek és az anyag részecskéinek különleges tulajdonsága; Tanítsd meg a tanulókat, hogy magyarázzák meg a villamosítás jelenségét a klasszikus elektronikus elmélet fényében.
Oktatás: A lecke során a kollektív munkamódszerek kidolgozása.
Fejlesztés: A tanítás kitartásának fejlesztése, a diákok bevonása a vitába; érdeklődést mutatnak a témában.
Új téma megismerése.
A) Bevezetés: Mi az elektrodinamika? (1-4 dia)
B) Történelmi háttér (5 dia).
B) Elemi részecskék (6-10 rész).
D) Neutronok (11 dia).
E) Elektrontöltés (11 dia).
E) A díj megőrzésének törvénye (12 dia).
G) A statikus elektromosság káros hatásai (13 dia).
H) Statikus elektromosság használata (14 dia).
Rögzítés (15, 16 csúszda).
Házi feladat (17 dia).
A lecke célja az "elektrodinamika", "töltés", "elemi részecskék" fogalmainak bemutatása; fontolja meg a terhek védelmének törvényét. Írja le a lecke témáját (1 dia).
Új anyag tanítása.
Ma a leckében elkezdjük tanulmányozni a fizika "Elektrodinamika" új szakaszait. Olyan folyamatokról lesz szó, amelyeket az elektromosan töltött részecskék mozgása és kölcsönhatása határoz meg (2 dia, 1. rész).
Tehát az elektrodinamika egy speciális fajta anyag viselkedésének tulajdonságairól és szabályosságairól szóló tudomány - az elektromágneses mező, amely elektromosan feltöltött testek vagy részecskék közötti kölcsönhatást hajt végre.
Ismerjük a 4 fő interakciót. Emlékezzünk rájuk. A javaslatok? (ha nem reagálnak: a Föld vonzereje, a molekulákon belüli interakció erői stb.) (2 dia, 2. rész)
Az elektromágneses interakciók elsõ helyen helyezkednek el a megnyilvánulások szélességében és változatosságában (3. dia). A mindennapi életben és technológiában sokféle elektromágneses erővel találkozunk. Ezek a rugalmasság, a súrlódás, az izmok ereje és az állatok izmainak ereje.
A fény az elektromágneses mező egyik formája, ami azt jelenti, hogy világunk sokféleségét látjuk az elektromágneses interakciónak köszönhetően (4. dia).
Így gravitációs erõk nélkül élhetünk, de elektromágneses erõk nélkül nem élhetünk.
Azáltal elektrodinamika vezetett hosszú láncú szisztematikus és véletlenszerű felfedezések, kezdve képes érzékelni borostyán dörzsölő gyapjúból, vonzza a fény tárgyakat és befejező hipotézis nagy angol tudós James Clerk Maxwell a mágneses mező okozza váltakozó elektromos mező (dia 5, 1. rész). Csak a második felében a 19. században, a teremtés után az elektrodinamika (dia 5, Part 2), akkor kezdett elterjedt elektromágneses jelenségek. Alexander Popov feltalálta az első rádió ugyanakkor, Guglielmo Marconi (dia 5, 3. rész) első szabadalmaztatta találmányát. A tudományos kutatások először a műszaki alkalmazások előzményei voltak. A modern civilizáció elképzelhetetlen elektromos áram nélkül.
Az elektrodinamika szakasza elektrosztatikusnak nevezik (6. dia).
Minden testrész a legkisebb részecskékből áll, amelyek egyszerűbbek, és ezért elnevezhetőek elemi (6., 7. dia).
Minden elemi részecskeméretnek van tömege, ezért az univerzális gravitáció törvénye vonzza és az erő csökken, fordítottan arányos a távolság négyzetével. Egyes elemi részecskék olyan erővel működnek együtt, amely szintén fordítottan arányos a távolság négyzetével, de sokszor meghaladja a gravitációs erőt.
Ezek a részecskék elektromos töltéssel rendelkeznek. Maguk a részecskék fel vannak töltve. Vannak részecskék elektromos töltés nélkül, de nincs részecskék nélkül elektromos töltés. A feltöltött részecskék közötti kölcsönhatásokat elektromágnesesnek nevezzük. Az elektromos töltés határozza meg az elektromágneses interakciók intenzitását.
A nem elektromos töltésű részecskék közé tartoznak a neutron (11. dia, 1. rész). A tömeg csak kissé meghaladja a proton tömegét. A neutronok az atommag részei.
Az elemi részecskék minimális töltése 1,6 * 10 -19 Cl (11. dia, 2. rész).
A textilüzemekben a levegőt megnedvesítik, hogy megakadályozzák a szálak villamosítását;
A statikus elektromosság torzítja a mérőeszközök olvasását;
A folyadék és a tömör test közötti súrlódás esetén a villamosítás figyelhető meg, ezért az üzemanyag-teherautókat földelni kell.
Alkalmazás (14.
Statikus elektromosság alkalmazása: Elektrofoto Ércek dúsítása Gabona tisztítása Bolyhos bélés Porok permetezése
Teszt: Van-e elemi részecske díjmentesen és töltés nélkül - részecske nélkül? A) Töltés nélküli részecske - igen, töltés részecske nélkül - nem; B) Töltés nélküli részecske - nem, töltés részecske nélkül - igen; C) képes; D) Nem. Van minimális negatív töltés? A) Igen, ez a hidrogén atom magjának töltése; B) Igen, ez az elektrontöltés; B) Igen, ez a hélium atom magjának töltése; D) Nem, a negatív töltés önkényesen kicsi; A semleges vízcseppet két részre osztottuk. Az elsőnek elektromos töltése van + q. Mi a második csepp? A) Semleges; B) negatív; B) Nem lehet egyértelműen kijelenteni.
4. Mi a kifejezés fizikai jelentése: "pozitívan feltöltött test"? A) A test pozitív töltésű részecskék (protonok) felett van; B) A szervezet elvesztette az elektronokat; B) A test elvesztette a protonokat. D) Nem lehet egyértelműen kijelenteni. 5. Melyik ábra mutatja a díjak helyes kölcsönhatását? A) csak 1; B) csak 2; B) csak 3; D) Csak 2, 3. 1) 2) F F F 3) F + + + +
Házi feladat: 85., 86., 88. gyakorlat. 16 (1) Köszönjük a leckét! Ellenőrizzük: A, B, B, B, V. Hát igen!
10. lecke az "Elektrodinamika: elektromos töltés és elemi részecskék" kategóriában. Az elektromos töltés védelmének törvénye
Az anyag letöltéséhez írja be az e-mail címét, adja meg, hogy ki vagy és kattintson
A gomb megnyomásával elfogadja, hogy e-mail listát kap tőlünk
Ha a letöltés nem indul el, kattintson ismét az "anyag letöltése" gombra.