Összetétel - becsületsértés
A "Krimi és büntetés" regény 1866-ban készült. Ebben az időben Dosztojevszkij Szentpéterváron élt, ahol kis tisztviselők, kereskedők, hallgatók telepedtek le. Itt, a „közepén a szentpétervári utcák és sikátorok” köd és a por, mint Raszkolnyikov született végzetes szerepet a tudat Dosztojevszkij kép Rodion Raskolnikova.V sorsa az orosz fiatalok játszottak az évek során a reakció (1862-1863), amikor a sikertelen önálló radikális megújítása Oroszország, a "múlt idő" elkerülhetetlen halálát. Optimista reményei nem váltak be - „az utolsó napokban”, és nem hiszem, hogy meghaljon, éppen ellenkezőleg, ők váltak szívós, mókás, egyre egy új szövetségese - a polgári üzletember ragadozó-szerű Luzhin. Gyászos csalódások, fájdalmas lelki válságok jöttek ide.
De ellentétben Raskolnikovtal, Luzhin nem zsákmányolja, nem öl meg, de nem kell megszegnie a formális törvényt, hogy kielégítse a személyes érdeklődést. Túlfedi az erkölcsi törvényt, az emberiség törvényét, és nyugodtan elviseli azt, amit Raskolnikov nem tudott elviselni. Luzhin elnyomja és megalázza az embereket, akik még csak nem is tud róla, és ebben a „tudattalan” kényszeríteni Luzhin. Elvégre „Napoleon” szenvedni, ne habozzon, lehet, hogy nem keresztezhetik egymást, és csak átlépni cheloveka.Obviniv Sonia rablás Luzhin folytat, az ő véleménye, érdemes cél. Az ő cselekedete elsötétülése elsősorban abban rejlik, hogy ő maga 100 féle rubelt ajánlott fiának, és tanúk jelenlétében azt követelte, hogy visszaküldjenek.
Ráadásul a céljai természetüknél fogva jelentéktelenek és alacsonyak voltak. Meg kellett, hogy megbosszulja Raszkolnyikov, összeveszett anyjával és nővérével, és lejáratni Sonia, t. Hogy. Már elterjedt a pletyka, róla „becstelenség” .Luzhin foglalkozik Sonya szörnyű sértés, számító és könyörtelen. Az undorító játékja aláássa Sonya hitét a gyengédség és a szeretet erejében. A csalódás túl kemény.
A Sonya "kialszik", valahogy lecsengett. Abban a reményben, hogy a gyengédség, a lemondás és a félénkség védi magát, tehetetlenséggé és zavartá válik. És ha nem Katerina Ivanovna, hevesen védte Sonia, Raszkolnyikov, aki azonnal megértette az egész „számítás” Luzhin, nem valószínű, hogy igazolni tudja Sone nevinovnost.Kleveta Luzhin végül tönkreteszi az elmélet Raszkolnyikov.
A gyengék visszaszorítása - ez az ő elmélete melyik oldala fordul elő. Miután lázadása elképzelhetetlen feláldozása nélkül „rendkívüli” személy egy másik személy. A „rendkívüli” személy az egész világot - egy eszközt érvényesítésére „egyediségét” a tulajdonos korlátlan önzés. „Superman” kijelentése magát a másik rovására - „tetű”, „undorító teremtmény” .És itt előtte Raszkolnyikov, Luzhin „igazi ura,” hidegen fordul Sonya „undorító lény”, eszköze célkitűzéseinek eléréséhez svoihnizmennyh -, mert „mindent a személyes érdeklődés alapul. "
Talán ez érdekel:
Értékelés elemek
Kiemelt esszék
-
Az iskolai V típusú iskolai oktatás és oktatás jellemzői
Az iskolai oktatás és neveltetés jellemzői az iskolában V típus A fogyatékos gyermekek speciális oktatási intézményének (HIA) célja,
Összetétel "Eredeti filozófiai értelmezések M. Bulgakov regényének mesterében és Margaritában".
Nyílt osztály az osztályban Curvilinear trapezoid terület
Nyitott lecke "Négyzetes kanyargós trapéz" 11. fokozat Készítette a matematika tanár Kozlyakovskaya Lydia Sergeevna. MBOU Iskola № 2 a falu Medvedovskaya Timashevsky kerületben
Összetétel "Chernyshevsky új népe"
Jelentés a matematika hétéről
Vizsgálat működik
-
Külföldi nyelvtanulás szervezése
Összetétel "Jótékonyság és együttérzés".
Azt akarom, hogy a hattyúk éljenek, és a fehérből a szamir kedvesebb lett ... A. Dementiev Dalok és epikusok, mesék és történetek, regények és regények az orosz
Összetétel "Hogyan írjunk esszét a történetről" Taras Bulba "»
"Taras Bulba" nem egy közönséges történeti történet. Nem tükrözi a pontos történelmi tényeket, történelmi alakokat. Még nem is ismert,
A "Nemesség a történet témája"
A "Sukhodol" Bunin történetben egy képet mutat a Hruscsov nemes család elszegényedéséről és degenerációjáról. Amint gazdagok, nemes és erőteljesek, egy időszakot tapasztalnak
Nyitott lecke az orosz nyelvrõl a témáról Az igék imperatív hajlama
Az orosz nyelv órája az "A" osztályban a témában: "Az igék imperatív hangulata". A lecke célja: a diákok bemutatása