Összefoglaló a "homok tanár" Platonov
5 perc alatt olvasható, az eredeti 11 perc
Nagyon röviden: ⚡ A földrajz tanítója megtanítja az embereket, hogy harcoljanak a homokban, és a kemény sivatagban éljenek túl.
Húszéves Nikiforovna Maria Naryshkin, a lánya egy tanár „egy bennszülött a város dobott homok Astrakhan tartomány” nézett ki, mint az egészséges fiatal férfi „erős izmok és szilárd lábakon.” Az egészségügyi Naryshkin volt szükség nemcsak jó örökséget, hanem az a tény, hogy az apja nézte át őt a borzalmakat, a polgárháborúban.
A gyerekkorától kezdve Mária szerette a földrajzt. Tizenhat év alatt az apám pedagógiai tanfolyamokra vitte Astrakhanbe. Mária négy évig tanult, mely során meghatározta nõiségét, tudatát és az élethez való hozzáállást.
Maria Nikiforovna oktatói volt a távoli Khoshutovo faluban, amely "egy halott közép-ázsiai sivataggal" volt. A faluba vezető úton Maria először homokviharot látott.
Khoshutovo faluja, ahol Naryshkina érkezett a harmadik napig, teljesen homokkal borított. A parasztok minden nap nehéz és szinte szükségtelen munkát végeztek - elhagyták a homokot, de a tisztított helyek ismét elaludtak. A falu lakói "csendes szegénységben és alázatos kétségbeesésbe merültek".
Fáradt éhes paraszt sokszor lyutovali vadul dolgozott, de az erejét sivatagi tört és elvesztette a szív, vár vagy valaki csodás segítséget, vagy mozog a nedves északi földeket.
Maria Nikiforovna letelepedett az iskolában egy szobába, leírta mindazt, amire szüksége volt a városból, és elkezdte tanítani. A diákok tévedtek - akkor öt, majd minden húsz. A súlyos tél kezdetén az iskola teljesen kiürült. "A parasztok szegénységgel küszködnek", elfogytak a kenyérből. Az újévre két Naryshkina diák meghalt.
Maria Nikiforovna erős természete "elveszett és eltűnt" - nem tudta, mit kell tennie ebben a faluban. Nem lehet tanítani az éhes és beteg gyermekeket, és a parasztok az iskolába közömbösek - túl messze van a "helyi parasztbolt" -tól.
Egy fiatal tanár fejében jött az a gondolat, hogy az embereket megtanulják küzdeni a homokkal. Ennek a gondolatnak ment a Board of Education, ahol kezelték részvéttel, de a gyógypedagógus nem adott, csak tele könyvekkel és „azt tanácsolta, hogy tanítani a legtöbb szemcsés ügy”.
Visszatérve, Naryshkin nagy nehézséggel meggyőzte a parasztokat ", hogy évente szervezzenek önkéntes közmunkákat - egy hónap tavasszal és egy őszi hónapban." Egy év alatt Khoshutovo átalakult. A "homoktató" irányítása alatt mindenhol egyetlen növény is jól növekszik ezeken a talajokon - mint egy sekély bokor cserje.
A csaláncsíkok megerősítették a homokot, megvédték a falut a sivatag szélétől, megnövelték a gyógynövények termését, és megengedték a növényi kertek öntözését. Most a lakosok bokros bokorral, és nem büdös száraz trágyával büszkélkedtek, az ágaikból kosarakat, sőt bútorokat is szőttek, amelyek további jövedelmet biztosítottak.
Kicsit később Naryshkin fenyőmagot vetett és két ültetési csíkot ültetett, amelyek még jobban védették a növényekét, mint a bokrok. Nem csak a gyerekek kezdtek elmenni Maria Nikiforovna iskolájába, hanem olyan felnőttek is, akik ismerik a "bölcsességet a homokos sztyeppében".
A harmadik évben a faluban történt egy szerencsétlenség. Minden tizenöt évig, a falun keresztül, a nomádok "elhaladtak a nomád gyűrűn", és összegyűjtötték a pihentető sztyeppet.
A sztyepp, amely jelenleg nem volt hajlandó, a horizonton dohányozta: több ezer nomád lovat kereszteztek, és az állományukat megragadták.
Három nappal később, semmi sem marad a hároméves munkaerő parasztok - minden megsemmisült, és taposták a lovak és szarvasmarhák nomádok és az emberek az alsó kikotort kutak.
A fiatal tanár a nomádok vezetőjéhez ment. Csendesen és udvariasan hallgatta, és azt válaszolta, hogy a nomádok nem rosszak, de "nincs elég fű, sok ember és szarvasmarha van". Ha Khoshutovóban több ember van, akkor a nomádokat "a sztyeppébe fogják halálra hozni, és ugyanolyan tisztességes lesz, mint most".
Ha valaki éhes és az ország fűjét eszik, nem bűnöző.
A vezető bölcsességének titkosításával Naryshkina részletesen beszámolt a kerületre, de azt mondták neki, hogy Khoshutovo most nélkülözheti őt. A lakosság már tudja, hogyan kell harcolni a homokkal, és a nomádok távozása után képes lesz tovább élni a sivatagban.
Head javasolt átvinni Mary Nikiforovna Saph - község által lakott nomádok, akik átmentek egy állandó életforma - tanítani a helyiek túlélő körében a tudomány a homokon. Miután megtanította a lakosságot Saph „homok kultúra”, javíthatja az életüket, és hogy a többi nomádok, akik szintén rendezi, és megszűnik, hogy elpusztítsa az ültetés körül az orosz települések.
Tanár sajnálta tölti fiatalok olyan vadon, eltemetve az álom egy élettársa, de eszébe jutott, hogy a kétségbeesett sorsa a két nép, és beleegyezett. Naryshkin megígérte, hogy ötven éven át jön, de nem a homokkal, hanem az erdei úton.
Búcsúzott Naryshkinának, az elcsodált menedzser elmondta, hogy nem képes az iskolát, hanem az egész népet. Sajnálta a lányt, és valamilyen oknál fogva ez egy szégyen „de a sivatag - a világ jövője, <...> de az emberek nemes, amikor a fa nő a sivatagban.”