Olimpiai feladatok az orosz nyelvben az ötödik évfolyam időtartamára 45 perc

Az orosz nyelvű olimpiai feladatok az ötödik évfolyamon

Futási idő 45 perc


  1. Helyezzen be hiányzó betűket és írásjeleket, zárójeleket zárjon be.

(At) gyalog az éjszaka ... (c) l ... su.

PTS ... láma és such..yam d ... ordít ... s (a) ... egy stukiva Moro ... clap ... s kavics ... t (?) Le kemping ... Cue ... a Rebreanu a ... perc. A sötétben ... m magas ... m neb ... látszólag láthatatlanul ra ... öntött világos ... tél ... csillagok.

Csendben, csendben a télen ... m ... szo és a ... havas havas ... nyalás.

  1. Nyelvi feladatok

  1. Rendeljen szavakat stresszre: ábécé, kilométer, dokumentum, ápoló, cukorrépa, sütemények, alapok, vezető.

  2. Határozza meg a hangok és a betűk számát szavakban: Jákób, Loach, Nail, Tanulás, Yule, nyílás.

  3. Válasszon szimbólumot mindegyik szóhoz: harc, rakomány, hóvihar, hő, ellenség, élelmiszer, érzékenység.

  4. Az alábbi példák közül melyik nem mondás: az ügy befejezése, egy csodálatos nap, az autó mozog, fekszik a padlón, vörös és kék, távol az anyaországtól, az óra megy tovább?

  1. Kreatív feladatok

1. Melyek ezek az országok lakói:

a) Oroszország e) Lengyelország

b) Franciaország g) Olaszország

c) Németország h) Svédország

d) az Egyesült Államok és) Belgium

e) Dánia d) India
2. "Manus" latinul a "kéz". Nevezze el az orosz nyelven létező szavakat, amelyek ebből a gyökérből származnak.

Felkészült az orosz nyelv és irodalom tanára MOU School № 12

Olimpiai feladatok orosz nyelven a 6. évfolyamra

Futási idő 45 perc


  1. Helyezzen be hiányzó betűket és írásjeleket, zárójeleket zárjon be.

Peter Ivanovich (?) Zash ... nekem két napot. Jött. Megnézem, hogyan ... vet y ... nya a ny .. hol. Nyilvánvalóan egy ... egy ketrec. Tiszta volt a szigorú (sh, ha) ke l ... ő friss ételeket őrölt egy italban ... friss ... igen. "M ... l ... apa sonny ... - fészer ... lil m ... nya Pyotr Ivanovich. -Lyb ... shi a madár ... baszd meg. És mindenféle madár ... nem is szereti ... t lesz benned ... ditsya.

  1. Nyelvi feladatok

  1. Rendelje meg a hangsúlyt a következő szavakkal: cipő, hány, szebb, hívás, redőny, konyha.

  2. Írja ki azokat a szavakat, amelyekben a hangok és betűk száma nem egyezik meg: skarlát, szürkület, fenyő, vörös, nap, hóvihar, inga, lány.

  3. Hogyan orosz frazeológia megfelelnek az idegen nyelvű kifejezések: a négy szem (. It), tegye a farkas megjelenés után a birkák (angol), befut adósság (angol), tartsa a nyelv (angol), tartsa a lovak (angol nyelven).

  4. Válasszon egy orosz szinonimát a kölcsönzött szónak: változó, inert, uralja, emlékezőket.

III. Kreatív feladat.

1. Mondja át a mondatokat, osztja azokat úgy, hogy fokozatosan növekedjen a vihar.

a) A szél olyan kegyetlen expresszivitással üvöltött, mintha animáltnak tűnt.

c) A szél nem volt erős.

d) Minden sötét volt és forgószél.

e) Időközben a szél erősebb lett

2. Helyezze be a hiányzó betűket, aláhúzza az "extra" melléknevet. Adja meg a választ.

a) fa. ezüst, ón, üveg, ón, ón.

b) csirke, fiatal, egyedülálló, bagoly.

c) a régi ... uy, volt ... yy, kami ... yy, patkány ... yy.

d) Ellenzék, forradalmi, forró ..., részleges ....
Felkészült az orosz nyelv és irodalom tanára MOU School № 12

Ivanova N. ..
Válaszok az orosz nyelvű olimpiai feladatokra

az ötödik évfolyamon

  1. Helyezzen be hiányzó betűket és írásjeleket, zárójeleket zárjon be.

Éjszaka esett az erdőben.

A fák és a fák ágaiban a fagycsapok, a könnyű ezüst fagy pelyhekben forog. A sötét, magas égboltban a fényes téli csillagok láthatóan és láthatatlanul szétszóródtak.

Csendben, csendben a téli erdőben és az erdőben hóborítások.

5 pont

  1. Nyelvi feladatok

1. ábécé, kilométer, dokumentum, ápoló, cukorrépa, sütemények, alapok, vezető.

2. Jacob - 4 betű 5 hangok, betűk vyun- 4, 4 hang gvozd- 6 betű, hangok 5, 7 uchitsya- betűk 5 hangzik Yule 3bukvy, 4 hang Lyuksyutov 3bukvy 3 hang.

3. harci csata, csata, terhelés súlya, hóvihar, hóvihar, ellenséges ellenség, élelmiszer-élelmiszer, gyengédség-simogatás.

4. Az autó vörös és kék, az óra megy

III. Kreatív feladatok

1. a) Oroszország orosz e) Lengyelország pole

b) francia-francia g) olasz-olasz

c) német-német h) svéd-svéd

d) amerikai-amerikai és belga-belga

e) Dánia-Dán k) India-indiai

2 Manuális, manuális, manipulálható

A pontok maximális száma 48
Felkészült az orosz nyelv és irodalom tanára MOU School № 12

Válaszok az orosz nyelvű olimpiai feladatokra

6. évfolyamra

  1. Helyezzen be hiányzó betűket és írásjeleket, zárójeleket zárjon be.

Ivanovics Péter két nap alatt eljött hozzánk. Eljött, hogy lássa, hogy az aranyfaim velem él. Óvatosan megvizsgálta a ketrecet. Tiszta volt, friss étel volt a jászolban, édesvíz a vályúban.

- Jól van, fiam, "Ivanovics Pjotr ​​dicsérte." Szeretsz egy madarat, sajnálod. " És minden madár beleszeret majd veled, megtartatik.

5 pont

  1. Nyelvi feladatok

1. cipő, hány, szebb, hívás, redőny, konyha.

2. Piros, nap, inga, lány.

3. között négy szem (ez). - szemtől szembe, tedd a farkas megjelenés után a birkák (angol) - Kecske a kertben, berohant tartozás (angol) - adósságba keveredni, tartsa a nyelv (angol) - tartsd a szád , tartsa a lovakat (engl) - könnyebb a sarkoknál.

4. változik - módosítja, inert - inaktív, dominál - uralkodik, memoárok - emlékek.

III. Kreatív feladat

1. Írja át a mondatot, osztva azt úgy, hogy fokozatosan növekedjen a vihar.

a) A szél nem volt erős.

b) Időközben a szél erősebb lett óráról órára.

d) A szél olyan kegyetlen expresszivitással üvöltött, mintha animált lennék.

e) Minden sötét volt és forgószél.

2. Helyezze be a hiányzó betűket, aláhúzza az "extra" melléknevet. Adja meg a választ.

a) fa, ezüst. üveg, ón (az ezüst nem kivétel).

b) fiatal csirke. united, owl. (a fiatal szóban nincs utótag).
c) ősi, epikus, kandalló, patkány. (patkány - a -in-)

d) ellenzék, forradalmi, szleng. kötegelt. (amelyet az n utótag alkotott)

A pontok maximális száma 37

Felkészült az orosz nyelv és irodalom tanára MOU School № 12

Kapcsolódó cikkek