Az oktatás rendszere, amely a legjobb hagyományokon alapszik

Beszélgetés az Alekszei Jordán Cadet Corps Assistance Alapítvány főigazgatójával Olga Barkovets

Sok polgárunk számára a kadét-oktatás ötlete meglehetősen felületes. Mondja: "a nyugdíjas tisztek katonai egyenruhába rakják a gyerekeket, és belerohanják őket a hadsereg iránt." Azonban mindent sokkal bonyolultabb. A Cadet Corps diákjai közül mindig is sokan voltak kiemelkedő emberek: államférfiak, parancsnokok, a tudomány és a művészet képviselői. És csak egyfajta katonai (sőt, a hadsereg iránti szeretet) nem az, hogy ilyen fiúkat emeljen fel.

Az egyik ilyen szervezet az Alexei Jordán Cadet Corps Assistance Foundation volt. Ma már aktívan segíti a fejlődését hazánkban rendszer cadet oktatás és képzés, dolgozzák ki a szükséges programok és projektek, rendszeresen publikál „orosz Cadet roll” magazin. Az alapítvány évek óta sikeresen dolgozik a testvéri Szerbiában; nem is olyan régen, a Cadet Corps diákjainak segítségével rendezte el Belaya Tserkov emlékmű orosz temetőjét.

A munka az alap, a katonai oktatás, a kilátások és előnyeit az általános igazgatója az Alapítvány Assistance Cadet Corps nevű Alexei Jordan Olga Barkovets.

- Olga, kezdőknek - az alapítvány tevékenységeiről. Mi a támogatás a Cadet Corps számára?

Régóta ismert, hogy lehetetlen mesterséges, "halvaszületett" méltatni a társadalomra. Az igazi élet még mindig elszakad. A hatóságok képviselői néha valamiféle innovációval jönnek létre és megerősítik azt. Általában elpazarolt. Emlékszem, jöttem a szlogennel: "Fogunk minden hajléktalan gyermeket, és elküldi őket a cadet corps." Semmi nem történt, mert az ötlet eredetileg rossz volt, rosszul fogalmazott. De itt van az, ami képes volt újraéleszteni a "alulról" kezdeményezést, a polgárok erőfeszítéseinek köszönhetően - ez a valódi, tartós, szükséges.

Az országban található Cadet modell újjáéledése egyértelműen azt mutatja, hogy a gyermekek és serdülők nevelésének rendszerét napi és órás óvintézkedésekkel kell ellátni. És nem a nagy ünnepek, például a győzelem napja egy évfordulója vagy drámai események, például a Manege téren. Amikor hirtelen ismét eszébe jutottak, hogy a fiúk kiderülnek, meg kell tanulniuk. És nemcsak a családban, hanem az iskolában is.

Tól szándékok gyorsan költözött akció: együtt az új barátok, a vezető kadétok Suvorov School Kadett utazott Oroszországba, segít megteremteni a Cadet Corps adta a pénzt a vásárlás a vállpántok, egyenruhák, csizmát. Miután Alexei Borisovich jött az egyik legrégebbi kadét, Voronyezs Mikhailovsky Cadet Corps, és látja, hogy a hallgatók részt vehetnek az osztályok gyakorló különböző tárgyakat azok székek. Megkérdezte: „Miért gyerekek vontatás szék van?” Azt mondták, hogy a kis széken, a szervezetben nincs pénz újakra. Alexei Borisovich azonnal megtalálta a pénzt.

Revival épületek kezdődött néhány fiatalos lelkesedés, és talán akkor senki sem gondolta volna, hogy egy modellt kadét képzési hamarosan szinte büszke az orosz oktatás. Természetesen Alekszej Boriszovics vonzotta a fia munkáját, aki akkoriban jól ismert és sikeres üzletember volt. Boris Alekszejevics kezdett pénzt adni, hogy segítsen az apjának felismerni a világos ötletet, amellyel élt.

Ezután Boris A. úgy döntött, hogy a munka szisztematikus: szükség van, hogy hozzon létre egy közhasznú alapítvány, működő európai szabványok szerint, átlátható jelentési munkanapokon nem közvetlen szükségleteit, de elsődleges célunk - létrehozását az oktatási rendszer, amely a kadét oktatási intézményekben.

Támogatjuk a gyermekek szellemi és erkölcsi nevelésének rendszerét. Ehhez előkészítettük az "Üdvözöljük együtt dolgozni" programot. Elsődleges célja a jótékonyság és az együttérzés fejlesztése a cadet-testület hallgatóiban.

Segítünk a testületek felépítésében vagy újjáélesztésében; Büszkén mondhatom, hogy az egyik legszebb templomok ház Szentpéterváron, a Cadet Rocket-tüzérségi hadtest, már újjáéledt együtt a feje a testnek, ezredes Evgeny Ermolov. Ebben az évben a templom 200 éves. És újra, kadétok jönnek oda, ortodox kultúra órákat tartanak ott, a tanulóknak van egy vallomásuk.

Az alapról sokáig elmondhatsz. Programunk van az orosz relikviák szerbiai megőrzésével kapcsolatban; tervezünk projekteket a cadet corps múzeumok számára. Erről és még sok másról a weboldalunkon tájékozódhat. Segítettünk újrateremteni a kadétok oktatásának rendszerét, és most arra törekszünk, hogy tökéletes legyen.

- Nekem úgy tűnik, nincs egyetlen orosz személy, aki Szerbiába érkezne, nem lett volna szerelmes belé. Szerbiában különleges kapcsolatot tart a történelemmel és a kultúrával, lelki kapcsolatban.

És akkor egy új ötlet merült föl.

Amikor megismerkedtünk a látnivalók, a város, a helyek kapcsolódik az orosz külföldi, mi ütött az állam az orosz temető, temetkezési tanárok és a diákok a kadét alakulat, az orosz hadsereg tisztjei. Elhagyott sírok, keresztek polurzhavye, gyomok ... És ez az ellentmondás, hogy a nagy esemény történt két órával ezelőtt vezette azt hinni, hogy ez szükséges ahhoz, hogy itt a fiatal kadét, Oroszország, velük együtt visszaállítja ezt a nekropolisz.

A kadétok visszaállítják a rendet az orosz temetőben Bila Tserkva-ban

Egy évvel később visszatértünk a Fehér Egyházba, a Krasznojarszki Területen és a Nizhny Novgorod régióban 40 kadéttal és gimnazista hallgatóval együtt. Láttuk, mi hatalmas rezonancia okozta érkezésünket. Sok lakó nem is tudta, hogy a városban egyszer már cadet corps, és most, mintha megnyitott egy új oldalt a történelemben a Fehér Egyház. Meglepett szemmel találkoztak velünk, és nem hittük, hogy a távoli Szibériából származó gyerekek eljutottak az orosz temetőbe.

Jó leckét jelentett a srácoknak. Láttuk, hogyan merítettünk a történelem orosz kadét itt Szerbia 20-40-es években a múlt században a változó arca tizenévesek, a hozzáállás, hogy mit viselnek a kadét egységes. Talán akkor kezdték el érezni egy nagy cadet család tagjait.

Mi voltunk nyűgözve, hogy a szerbek jött a nekropolisz, ahol dolgozik, fiúk és lányok, és hozta a vízben és az alma, mert a nyáron nagyon meleg volt. Aztán a város polgármestere azt mondta nekünk: "Gyermekeinket európai módon neveljük fel: ismerik jogaikat, de néha nem ismerik kötelességeiket. És a gyermekeid ismeri a kötelességeit, és csak akkor emlékeznek jogaikra. "

A fiatal kadétok meglepették mind a szerbeket, mind az õket. Rájöttünk, hogy ezt a projektet folytatni kell. Egy évvel később a kadét testület új hallgatóit hoztuk a Fehér Egyházba.

Az Irenaeus szerb pátriárka recepcióján

Valószínűleg Szerbiában volt, hogy újra meggyőződtem róla, hogy a kadétoktatás sokrétű és rendszerszerű. A gondozó szülők nem adnak gyermeket a kadét testületeknek, mert azt mondják: "a gyerek nem lógott az utcán", hanem azért, mert gyermekükben teljesen kifejlett személyiséget akarnak látni. A kadétok oktatása olyan spirituális értékrendet teremthet, amely részben elvész a modern iskolában. Az is fontos, hogy egy igazi hazafiat vegyen fel egy fiúból. Végül is a hazafi nem az, aki a győzelem napján híresen megy a téren, de aki ismeri történelmét, és büszke az otthonának győzelmeire. A kadétjainknak az orosz temető helyreállításához való hozzájárulása szintén kis darab személyes kis patriotizmus.

Megérkeztünk a Fehér Templomba és a harmadik évben. Várakozásaink és elfogadtatásaink, szeretett minket. És Oroszország képviselő szerb talaj nem valami túlbuzgó küldöttségek és a szokásos vidám fickók, akik dolgoztak a reggel, majd találkozott a társaik, koncertezett a lakók, ami zörgött a híres „Katyusha” a taps.

Idén nyitunk osztályokat az orosz nyelv fehér templomában. Szerb gyerekek szerették volna tanulni az orosz orosz kultúrát, a történelem érdekessé vált számukra. Úgy tűnik számomra, hogy ez volt a kisebb győzelmünk. Számunkra fontos, hogy az általunk felújított orosz nekropolisz, és az a tény, hogy adott egy nagy koncert a legjobb a balkáni térség - a koncertteremben elnevezett Illés Kolarz belgrádi hogy megkaptuk Őszentsége pátriárka Szerbia és megáldotta a gyerekeket. Valószínűleg Szerbia az alapítvány olyan projektjei közé tartozik, amelyek szellemi alkotóeleme szerint a legerősebbek lehetnek. Szeretnék több ilyen projektet látni.

- Minden olyan sima volt az alapítvány munkájában?

- Természetesen voltak nehézségek. De a teszteknek köszönhetően egyre csak megkeményednek. Először is, a meglévő jogalkotási alap nem teszi lehetővé, hogy a bizalom ezen szintjén a jótékonysági alapítványokra is szükség van. Ez a közösség és az állam közös problémája. Meg kellett bizonyítanunk, hogy tiszta gondolata van. És ez néha jótékonysági alapítvány hatékonyabban tudja tenni, amit az állam nem tehetett.

Természetesen a személyzet átképzésének rendszerét az Oktatási Minisztériumban kell szervezni, de sajnos még nem alakult ki. A gyakori reformok nem erősítették meg azt a struktúrát, amely rendszeresen foglalkozna a kadétintézetekkel.

- Milyen előnyökkel jár a kadétok oktatása az általános iskolai oktatás előtt? A kadét-testületek hallgatói eltérnek a fiatalok többségétől?

- Ez jó kérdés. Egy interjú közben az egyik nyugati hírügynökség egyik tudósítója keményen megkérdezte: "Miért militarizálnánk az oktatást?" Magyaráztam, és azt mondta, hogy önként szeretne menni. Néhány nappal később felhívta a kérdést: van-e lehetősége arra, hogy a fiát egy kadet-testületbe vezesse?

Ezt mondom, amit egyszer jobban látni, mint százszor hallani. A mai Cadet oktatási intézményeket harmonikus oktatási rendszer jellemzi. Ez a nap a gyermek belépésétől a bölcsődéig és a diploma megszerzése előtt valósul meg. Fontos, hogy a kadétiskolákban (bentlakásos iskolákban) a fiúk megtudják (ma már vannak lányok) 10 év múlva. Tíz év alatt még mindig lehetőség nyílik arra, hogy a gyermek világnézetét alakítsa ki, és néhány alapvető értéket fektessen be. A fő különbség az oktatás rendszere, amely a legjobb katonai-hazafias és szellemi-morális hagyományokra épül.

- És mi a legjobb módja annak, hogy a fiatalok beágyazják az ortodox kultúrát és általában az orosz kultúrát?

Akkor sokat beszélnek a művész Repin, de ha egyszer a jobb, hogy jöjjön Nyizsnyij Novgorod, Volga látni és hallani a sajátos kultúrát a Volga, amely sok művészt megihletett, költők és írók. Alapítványunk idén folytatja a "Cadet Symphony" programot a Nizhny Novgorod Cadet Corps alapján, melyet a VF tábornok neveztek el. Margelov.

A kultúra és a tudás ösztönzése mellett fontos, hogy ne használjunk kettős mércét. Hogyan lehet egy gyermek felnőttként nőni, ha az iskolában egy dolgot mondanak, de az életben lát egy másikat?

Hogyan készítsük el a gyermeket, elhagyva a hadtestet, vezetővé válni, beleértve a spirituális, barátainak és rokonainak? Ezek a kérdések megpróbálják megoldani a kadétoktatást is. Mint egy fiú anyja, aki a kadétgyakorlatból végzett, azt mondhatom, hogy nagyon különböző gyermekek vannak ott felnőttek, erős maguk vannak, segítenek méltó emberekké válni.

Először is a Cadet testvérisége járul hozzá ehhez. A fiúk, akik elhagyják az alma materot, továbbra is barátok maradnak az életben, és segítenek egymásnak. Másodszor, ezek a gyerekek motiváltak, tudják, mire van szükségük az életben, és ezek a célok nem jelentik a kereskedelmet. Bármely személynek magas célt kell kitűznie és elérnie. Készen állnak a hadsereg szolgálatára. Korábban a diplomások 50 százaléka ment civil civil egyetemekre, a többit a katonaiakra. Összesen 96-97 százaléka érkezett a felsőoktatási intézményekbe. Nekem úgy tűnik, hogy egy ilyen szám a kadétok oktatásának magas színvonaláról szól.

- Mik a kilátásai a kadétoktatásnak?

- Úgy gondolom, hogy a cadet corps növekedése folytatódik. Most a kozáki cadet corps aktívan fejlődik. A kilátások nagyszerűek, de aggódunk a nyitott épületek számától. A számos régóta esedékes lépés a minőség, mert a nyílás kadétiskolába vagy házban, fontos, hogy ne csak a ruha gyermekek katonai egyenruhák, és azokat megy érdekében, és hozzon létre egy oktatási rendszer, amely megfelel a nagy eszmék, amelyek mindig is a katonai iskolákban az ország. Azt mondja: "Ma a műfaj tisztasága vagyunk." Ha önöknek neveznének egy cadet-testületet, alkalmazkodjanak hozzá. Ha nincs komoly nevelési rendszer, akkor nem lesz egy testület, függetlenül attól, milyen gyönyörűek a fiúk.

Megkérdezte Irina Obukhova