A jogtudomány Oroszországban az XIX-XX. Században
Jogi tudomány Oroszországban a XIX-XX. Században. A jogi tudomány jelenlegi állása
A XIX. Század elejét Oroszország egész történelmében számos állam átalakulás jellemezte. Ezek szerves részét képezik a közoktatás rendszerének jelentős bővítésére és javítására irányuló intézkedések.
A jogtudomány tanítását nemcsak az egyetemeken, hanem a speciális oktatási intézményekben is végezték - lyceumok vagy felsőoktatási intézmények. Ezeket kifejezetten a polgári tisztviselők képzésére hozták létre, és az oktatás színvonalában közbenső pozíciót töltöttek be a tornatermékek és az egyetemek között.
Között az oktatási intézmények Oroszországban, ahol tanított joggyakorlat, a legfontosabb dolog az elején a XIX században elfoglalták a jogi kar az Imperial moszkvai egyetem. A törvény Oroszországban mély történelmi gyökere volt, és az előző időszakok ismerete nélkül lehetetlen volt megérteni. Az oroszországi jogi oktatás újbóli irányítása és a hatályos törvények tanulmányozására vonatkozó tudományos joggyakorlat történelmi módszert vezetett be vezető pozíciókba. Az orosz jog történetének vezető kutatói a Dorpat FG Birodalmi Egyetem Jogi Karának tanárai voltak. Evers és A.F. Reitz. Ebben az esetben, önkéntelenül felmerül a kérdés, hogy miért Dorpat tudósok - nem orosz eredetű - részt vettek a történelem orosz törvényhozás, hanem a hazai ügyvédek. Ezt a kérdést nem nehéz megválaszolni. A Dorpat Egyetem professzora már sikerült megismerkednie a jogi történeti iskola következtetéseivel.
1. "a tartományok magánjogi törvényeinek" megfogalmazása,
2. a törvényi,
3. Magánszállítmányok összeállítása. A harmadik expedíció célja "minden fordítás ellenõrzése, a szótag egységességének, tisztaságának és világosságának megfigyelése, a hibák kijavítása"; Negyedik. a bizottság összetétele három részből állt:
1. jogi tanácsadók birtokai,
2. A bizottság elnöke,
3. A Bizottság tanácsa.
Az igazságszolgáltatási szakirányú iskolák és jogi osztályok is létrehozásra kerültek. Tanulni kezdtek azok a fiatalok, akik egy gimnáziumi képzést teljesítettek. A jogásziskolák képzési programja kétéves volt, de az egyetemi jogi képzésnek magasabb igazságügyi pozíciókra volt szüksége.
Tehát a fentiekből következtethetünk a XIX. Századi jogtudomány fő jellemzőire:
Szakosított jogi oktatás megszerzése. Az egyetemi jogtudomány megjelenése;
A XIX. Század természetesen nem csupán egy évszázados jogtudomány, hanem joggyakorlat;
A természettudományos tanok visszaszorítása;
Az elméleti joggyakorlás és a gyakorlati joggyakorlat egyesítése;
Az orosz jogszabályok rendszerezése;
A nyugat-európai joggyakorlat befolyása az oroszországi jogi tudományok kialakulására.
A XXI. Század XX. Század elején Oroszországban folytatott joggyakorlat állapota:
A XIX. XX. Század végét a jogi fogalmak megújítása jellemezte. A fő irány az elméleti jogtudomány korában a szabad verseny, ami csökkenti a jogot, hogy az lesz a szuverén volt a szociológiai pozitivizmus. Ezáltal a jogtudomány mint tudomány egy lépést hátrafelé tart, hiszen a jogi dogmától, a törvényektől kezdve a mindennapi élethez. Természetesen szükség van arra, hogy a törvény az életből eredjen, de nem annyira, hogy az összetévesztheti a jogtudományt az összes tudománygal. Nehéz még megtalálni azt a tudományt is, amely abban az időben nem keveredik a jogtudományhoz: a pszichológia, a biológia, az etika, a teológia stb. Van egy érzés, hogy a jogtudomány mint tudomány, az ilyen irányú támogatók megértése homályos, vagy egyáltalán nem egyértelmű. Az egész tendencia támogatói megtagadták a jog és az állam közötti kapcsolatot, és a törvény csak a törvény egy kis részét képviselte. De, természetesen, mint minden irányban van egy pozitív oldala: „szociológiai iskola” bővült távlatokat jog fejlődésének elősegítése érdekében az ilyen jelentőségű jogtudomány elméleti és gyakorlati problémák, mint például igazságérzet, jogalkotás, a törvény végrehajtását.
A 19. század végén és a 20. század elején alakult ki az egész jogi tudomány alapkutatása, az állam és a törvény elmélete. Korábban egy ilyen speciális tudomány, amely az állami jogi intézményekkel kapcsolatos tudást tartalmazna, nem volt. Az elméleti tudás kialakulása két fő irányba ment:
A szovjet jogi tudomány létrehozása összetett belső és külső helyzetben zajlott. A forradalmi időszak a tudomány fejlődése sok vitás, vitás kérdéseket szó szerint minden elméleti probléma, amely kíséri jelentős szövődménye az elméleti és gyakorlati joggyakorlat. Az oroszországi forradalom az orosz Szociáldemokrata Párt (bolsevik) vezetésével nyerte el, amely az ország uralkodó pártává vált. Meghatározta a joggyakorlat fejlesztésének stratégiai irányait az országban.
Ami a régi jogszabályokat illeti, ezt a kérdést csak az igazságügyi hatóság tekintetében a jogalkotásban oldották meg. Az új törvény bejegyzése külön szabályzatok kiadásával történt. Az államépítést és a jogalkotást ezen években nagymértékben meghatározta a Szovjetunió 1936-os alkotmánya. Súlyos változások történtek az országban.
A legfontosabb trend a fejlesztés a joggyakorlat ebben az időszakban - növekedése a szerepe és függetlenségének erősítése, a nemzeti jogszabályok eltér elve jogszabályok betartását, az Unió és az autonóm köztársaságok szövetségi. Megkezdődik a háború.
Egy másik tendencia - a jogszabályok aktualizálása kapcsolatos első szakaszában - 1989-ig, azzal az igénnyel, hogy ellenőrizzék a folyamatok liberalizáció és a demokratizálódás, a szocialista társadalom, az állam és a gazdaság, és ezt követően - a létrehozása egy olyan jogi keret.
A 20. század utolsó évtizedében Oroszország folytatja a korszerű jogi rendszer kialakításának folyamatát, amely még a Szovjetunióban is folytatódott. A folyamatnak két határozott tendenciája volt. Egyrészt ott van az adatbázisok létrehozását a jogi szabályozás új kapcsolatok, amelyek kapcsán felmerült a jelentős változás a társadalmi kapcsolatok, a gazdasági és politikai rendszer. Itt egy teljesen új jogszabály létrehozását látjuk, amely még nem volt, és a már ismert kapcsolatok jogi szabályozásának új megközelítése. Jogtudomány egyértelműen körülhatárolja blokk: az első blokk fel az elméleti és történeti tudományok, mint például: a államelmélet és a jog, a történelem, az állam és jog az orosz, a történelem politikai és jogi tanok története állam és jog a külföldi országokban. A második blokk ágazati jogtudományokból áll, mint például: földjog, alkotmányjog stb. A harmadik blokk az alkalmazott jogtudományokból áll. A negyedik blokk a nemzetközi jog egy blokkja: magán és nyilvános. Másrészről a 20. században az orosz jogszabályok harmadik, a változásokon alapuló kodifikációja kezdődik.
Az orosz jogtudomány külkapcsolatai, amelyek a Szovjetunió idején épültek, gyakorlatilag megszűntek. Az új kapcsolatok és kapcsolatok megteremtése összetett és gondos folyamat. Bár itt felmerül a kérdés: valóban szükségünk van-e erre a kapcsolatra? Pontos bizonyossággal azt mondhatjuk, hogy szükségünk van rá. Végül is a tudomány, és még inkább, mint például a jogtudomány, nem lehet "mi" vagy "te". A jogi tudománynak minden országgal, világszinten kell együttműködnie.
A felsőoktatási rendszer rendszerint csak az igazi segítséget nyújtja a jogi tudománynak. Azonban itt is vannak problémák: bőségesen a ma előállított oktatási anyagokat elsősorban a hallgatói közönség számára tervezték, és kevéssé alapkutatást nyújtottak, azaz a jogtudomány mint tudomány tanulmányozása.
Jelenleg a szövetségi jogszabályok korrekciója intenzív: jelentős számú új törvényt fogadnak el, módosításokat és kiegészítéseket tesznek a meglévőkre.
A tudományos kutatás minősége komolyan szenvedett. Először is ez érintette az alkotmányos és jogi tudományt. A hazai joggyakorlat jelenlegi állapotát mély válságnak kell tekinteni, amelynek anyagi, pszichológiai és funkcionális összetevője van. A fő fájdalmat pont az orosz jogtudomány kezdett krónikus alulfinanszírozottság, a pazarló felhasználás, az agyelszívás, hiányzik a szisztematikus megközelítés, hogy megreformálják a tudomány.
Sajnos a jogi tudományokban zajló folyamatok még nem váltak alkalomként a legmagasabb állami szintű súlyos meditációkra. Bár előfeltételeket tesznek a jogi oktatás reformjára, új minőségi szintre emelésére. Az orosz jogtudomány informatikai támogatásának állása sok kívánnivalót hagy maga után. A publikált jogi irodalom közül elsősorban a felmérés működik. Természetesen, mint minden alkalommal, az elején a XXI században, a fejlesztés a jog jogtudomány, nagyban befolyásolja a politikai helyzet az országban. A hatalom, véleményünk szerint, uralja a jogot az államunkban, és mindig uralta. Ennek ellenére biztosítjuk, hogy az Orosz Föderáció demokratikus állam. De egy „demokratikus társadalomban” jogi eljárások adunk egy rendszerben, amelyet a hatóságok nem tudják, hogy sérti önkényesen, és akkor ugyanaz történik a másik irányba. Így a látható oldal jogtudomány - ez az elmélet, a helyzet, a megállapítások, stb, és rejtett oldala - egy sor politikai érdekek és erkölcsi értékeket, ami magyarázatot adhat arra, hogy miért jogelméleti lényegét ilyen, és nem mások.