A házi feladat szervezésének differenciált megközelítése a környezet állapotának javításáért

"A differenciált megközelítés a házi feladatok szervezéséhez a szabad szoftverek feltételeiben az oktatási folyamat hatékonyságának növelése érdekében"

"Ki gyermekkorából
részt vesz a matematikában,
fejleszti a figyelmet,
vonat az agyát, az akaratát,
fokozza a kitartást és
kitartás a cél elérésében. "
(A. Markushevich)

A szakoktatás korszerűsítésének és az új szakmai normák bevezetésének feltételeiben a tanár tevékenysége rendkívül bonyolult. A változatos programok, a diákok, akik élnek a széles információs tér, a magas követelményeket a munkáltatókat, hogy az oktatási folyamat és eredményei - mindez új kihívások elé állítja a tanárokat, hogy hajtsa végre, amelyek megkövetelik az új technológiák fejlődését, javítva az elméleti képzés és hatékonyságának javítása érdekében az oktatási folyamatban.
Az egyik módja annak, hogy növeljék a matematika tanítási folyamatának hatékonyságát egy ACT környezetben, javítani kell a házi feladatok matematikai tartalmát és szervezését.


anyag teljes szövege a „differenciált megközelítés a szervezet házi törvény alapján, mint azt, hogy javítsa a hatékonyságát az oktatási folyamat” 10-11 osztály, olvassa el a letölthető fájl.
Az oldalon egy töredék látható.

A házi feladat szervezésének differenciált megközelítése a környezet állapotának javításáért

A házi feladat szervezésének differenciált megközelítése a környezet állapotának javításáért

A versenyben részt vehetnek az összes típusú és típusú oktatási intézmények, valamint az 5-11. Évfolyamos diákok, diákok és egyéb érdeklődők. A versenyen való részvétel ingyenes. A bemutatót el kell szentelni valamilyen rendezvénynek Oroszországban és a világban, egy ünnepségen vagy egy személyen (személyeknél), akik az eseményhez kapcsolódnak. Versenyvizsgák fogadására van lehetőség!

A házi feladat szervezésének differenciált megközelítése a környezet állapotának javításáért

Gyakran előadások létrehozásakor a tanároknak sok időt kell tölteniük a megfelelő bemutatótervezés megtervezésére: kiválasztják a kereteket, háttereket, színeket stb. Ez a verseny célja, hogy az oktatási prezentációkhoz kész megoldásokat hozzon létre, hogy bárki sablonokat használhasson munkájuk során.

Hagyd ezt a cikket:

A webhely által kiadott dokumentumok hitelességének megerősítése érdekében kérjük a szerkesztőséghez.

A webhelyen végzett munkáról

Sütiket használunk.

Ha úgy találja, hogy az anyagokat illegálisan használják webhelyünkön, értesítsük a rendszergazdát - az anyagokat töröljük.

Kapcsolódó cikkek