Dash az alárendelt szakszervezet előtt
38. § Illesztés összetett mondatban
1. Az összetett mondat fő részének intonacionális szétválasztására egy kötőjelet helyeznek el az alárendelt záradéktól. Leggyakrabban egy kötőjelet használnak olyan esetekben, amikor a fő részt megelőzi:
1) a hozzárendelő magyarázó: Hogy jött ide - ezt nem értette (G.); Ahogy a tanár elmondta - sokáig hallgattam az ablakot (Pl.); Természetesen jó, hogy vele koronázzák, de hogyan élnek? Ki tudja (MG); Amiért kínoztatta - soha nem kérdezett; Ő fog jönni, de amikor - nem tudom (hasonlítson össze a részek másik sorrendjével: nem tudom, mikor fog jönni); Elmentek, de nem mondták, hol; De azért, hogy bevallsam mindenkinek az összes hibát - a szellem nem elég; Akár a levelére válaszol, akár nem - soha nem ismerte fel; Tény, hogy tudós ember; Volt néhány új pletyka róla, de ismeretlenek; Ki nem szereti a művészetet - vagy egy rossz lélek, vagy süket minden szépnek; Hogyan lehet ilyen esetekben - kérdezd meg a rádióhallgatókat;
2) a feltételes feltételes (általában szövetségekkel ... hogy, vagy ... vagy). Ha valaki megkérdezi, mi - csend (P.); Meggondolja a fej, érzi-e a szív vagy a kezek a szemüveget - minden egyenlő foltokkal borítja (G.); A távolba nézek, rád nézek - és a szívben felgyullad a fény (Fet); Tudta-e Judas, hogy kő volt, nem pedig kenyér, vagy nem is tudta - ez ellentmondásos kérdés (S. 8209;
3) alárendelt engedményes: engedjék meg őket, ahogy akarják, akkor is, ha eltávolítják a bőrt az élőktől - nem adom fel akaratomat (S. # 8209; Nem számít, hogy nézel a tengerre - soha nem fog unatkozni (Cat.).
2. A kötőelem létrehozásához vezető feltételek:
1) az összetett mondat struktúrájának párhuzamossága: Pahar, hogy egy távoli dal énekel - egy hosszú dal a szívért; az erdő kezdődik - fenyő és nyár (N.); Ki vidám - nevet, aki akarja - elérni fogja, aki keres - mindig megtalálja! (L.-K.); Ha valaki jön - örülök, ha senki sem néz - nem is fáj; Mi volt - tudjuk, hogy akar - senki sem tudja;
2) hiányos mondat az alárendelt részben: Egyesek megkérdezik, miért fordultak elő a probléma megoldásának késedelme, mások - miért történt egyáltalán, mások - miért nem tekinthetők más kérdések egyidejűleg? Jó ember, de sajnálom - egy részeges; Mondtam valamit, hogy - magam nem emlékszem;
3) a szavak jelenléte, íme. Hogy ő őszinte természet - világos számomra (T.); Amikor a légy repül a szemébe, ez kellemetlen, de amikor szúnyoglik a szúnyog a füleden éjszaka - ez csak elviselhetetlen; Az erdőre figyelemre méltó, hogy fenyőből készült; Ahol most van, mit csinál, ezek azok a kérdések, amelyekre nem tudok választ találni; És hogy okos volt - hinni tudsz; Amit megtalál, az az ő üzlet;
4) Alárendelt részek felsorolása: Ha nem vagy magabiztos magadban, ha nincs bátorsága - tagadja meg; Az emberek körül, és akik okból érkeztek, nem világos, hogy mi folyik itt; És mi történt a dolgok káoszában, ahogy megértette - az elme érthetetlen; Ő, hogy megmutassa, hogy mindezt tudta és mindenki egyetért, hogy távol áll minden kétségtől - azonnal felajánlotta a szolgálatait;
5) a vesszők bőségét, amelyek ellen a kötőjel kifejezőbb jelként jelenik meg: De tapasztalatainkat és tapasztalatainkat szerzettük, ahogy azt mondják, függetlenül attól, hogy mennyit fizetsz - nem fizetsz túlfizetést;
6) a fő rész intonacionális szétválasztása a következő alárendeltől: Megkérdezed - miért mentem bele ebbe? Biztos vagy benne - szükség van rá?
7) az ellenséges unió hiánya vagy az alárendelt klauzulák közötti összehasonlító egyesülés második része: az a művészet, hogy minden szónak nemcsak a helyén kell lennie -, hogy szükségszerű, elkerülhetetlen, és csak annyi szó legyen (Chern.).