Az 1. kérdés pszichológiai tudománya, mint az, hogy az emberek (és igen sokan) hogyan vesznek részt
Miért foglalkoznak az emberek (és igen sokan) olyan furcsa tevékenységi körrel, mint a tudomány? Talán a választást befolyásolja a világgal kapcsolatos ismeretek hiánya, amelyet félreértésként érez.
Végső soron egy tudós egy olyan személy, aki félreértését magyarázza a világgal kapcsolatos objektív ismerethiány miatt.
Néha lehet, hogy ezt a tudatlanságot könyvek olvasásával, kompetens emberekkel beszélgetve - ez a közép- és felsőfokú oktatás, a gyakorlatban a tudatlanság tesztelése, a problémák megoldása és a vizsgák megszerzése.
Ami a pszichológiai tudományt illeti, a kérdés még inkább zavarba ejtő VM Bekhterevnek. "Pszichológusok - egy pszichiáterrel, neurológusokkal - idegekkel." Rengeteg ilyen példa van;
- a rövidlátó emberek láthatók,
- legalább ötször házasodott fel az életet a házasság és a család pszichológiájára,
- és a költői vesztesek tanulmányozzák a kreativitás pszichológiáját.
- C. Dalton, aki felfedezte a színvakság jelenségét - a vörös és zöld színek (színvakság) megkülönböztetését - önmagának ez a hibája volt.
- 3. Fred, a közeli emberek emlékei szerint szexuális neurotikus volt.
- Másrészről, a pszichológia sok olyan területe, F. Galton, aki a képességek problémájával foglalkozik, zseni volt,
- és maga a Piaget intelligencia szintje általában nem kritikát és értékelést.
Szóval, a választás egy adott területen a pszichológia tárgya tanulmány lehet az oka, hogy minden „felesleges” vagy „hiba” a „mentális tulajdonságok” az emberben, ami a legfontosabb, hogy ez a minőség volt a tárgya a figyelmet, vagy a figyelmet.
Az eltérés tapasztalatán túl a pszichológusnak másik tulajdonsága is lehet; a szubjektív és az objektív valóság különbségének tudatosítása. A "naiv" személy nem különbözteti meg őket mindennapi életében.
Azonban az álmok vagy a szokatlan tudatállapotok (betegség, trauma vagy mérgezés esetén - ami a mi kultúránkban még mindig közönséges dolog) arra késztetik őt, hogy gondoljon arra, hogy ez a két világ különböző, és van egy "határ", amely elválasztja őket.
Egy másik ember világának éppen a pszichológus titkára kell, hogy legyen, mert megpróbált egy másik minőséget tulajdonítani belső világának, személyes tulajdonságai vezetett és vezette őt a kommunikáció és a kölcsönhatás kudarcához.
De a pszichológus nem pszichopata, érzékeny a "fordított" kommunikációra a kommunikáció során. Ez lehetővé teszi számára, hogy ne adja át a világot a másiknak, ne támaszkodjon a régi szokásos élményekre, és minden egyes alkalommal, hogy a másik pszichájára mint egy rejtvényre vonatkozzon, egy nyom, melyet meg kell találnia.
„Dushevedcheskaya” mentális fókusz - az eredmény a lelki élet, generált szokatlan belső világ, korrigálatlan a külvilág, érzékeny állapotát és viselkedését a többi, és a vágy, hogy felszámolja a kiigazítatlan racionális módszerekkel vizsgálva a mentális állapot a többiek.
Ezért a tolerancia és a pszichológusok iránti elkötelezettség, mivel a különböző, nem szokványos magatartásformák, gondolatok és tapasztalatok lehetősége kezdetben megengedett.
Az a tény, hogy más emberek kapnának, mint „én” - a készségek a viselkedés és a kommunikáció, pszichológus fejleszti, és megszerzi a reflexió és az önálló tanulást.
R. Cattell és munkatársai tanulmányt készítettek a személyiségjegyekről, amelyek megkülönböztetik a pszichológusokat a pszichológusok gyakorlóitól a 16PF kérdőív felhasználásával. "Professzionális portrék" épültek, figyelembe véve a tudósok hatékonyságát regressziós egyenletek formájában. Érv az volt, személyiségjegyek, funkció - hatékonyság, a súlyokat feltüntetett hozzájárulás a tényezők előrejelzése effskgivnosti szakmai tevékenységet.
Eff. - 0,72A + 0,29B + 0,29H + 0,29N
Eff. - 0,31 A + 0,78 B + 0,47 N,
A - készenlét a kapcsolatokra,
N- képes fenntartani a kapcsolatot,
B - általános intellektualitás,
H - nem telítettség más emberekkel való kapcsolatfelvétellel.
- alig bírják el az intenzív kommunikációt, és nem érik el: nehéz állandóan tapasztalni az eltérést (ha követjük a hipotézisünket).
- Ezért kevésbé fontos a kapcsolatokra való készség, de (!) A kutató szakmai sikeréhez való kapcsolattartás nagyobb fontossága.
- az emberi kommunikáció "élővize" szükséges.
- Számukra természetes élőhely,
- az emberek nem zavarják,
- és kapcsolatba kell lépni velük, és soha nem kell elfojtani a kommunikáció iránti szomjat.
- általános intelligencia (B tényező R. Kettel) és a stressz-ellenállás,
- Támogató kommunikációs stílus (H tényező).
- készen áll a kapcsolatra,
- érzelmileg hideg és racionális a kapcsolatok fenntartásában,
- visszatartva, ha egy személy közös érdeklődést tanúsít.
- képes fenntartani a kapcsolatot és
- ellenálló a kommunikációban,
- irányíthatja viselkedésüket,
Úgy tűnik, hogy a pszichológia útján teljesen más motívumok motiválják, mint egy kutatópszichológus: sikeresen kommunikál az emberekkel, és úgy véli, hogy jobbá válhatnak; problémáik megértésében nem foglalkozik a saját és más emberek közötti különbségekkel.
La Rochefoucauld igaza volt, amikor azt írta: „Minél intelligensebb valaki, annál inkább látja emberek közötti különbségek, a hétköznapi ember - minden ember egyformán néz ki.”
Nincs nagyszerű értelem nélküli pszichológus,
- Ha egy személy rájött, hogy szubjektív világa és az objektív valóság világa "két különböző különbség"
- ha rájön, hogy nincsenek emberek teljesen hasonlóak egymáshoz,
- ha az elméjében vagy a tudatalattijában olyan érzés érződik, hogy nem ismeri tudósait a többiek szubjektív világáról és a viselkedésük okairól,
- akkor esélye arra, hogy pszichológus legyen, nem csak név szerint.