Osztály óra (9 osztály) a témában egy hűvös óra a témában - "a világ kábítószer nélkül - quot, letöltés
Osztály óra: Egy kábítószer nélküli világ
A cél: stabil képzettség a gyógyszerek elutasításában, képesek aktív ellenállni a függőségnek.
Berendezés: tematikus képek, diákok képei, prezentáció, multimédia eszköz, feladatok a kártyákon, állvány.
Epigraph: Születettünk, hogy méltó módon éljünk.
Mindannyiunknak ezt a célt szolgálja.
Kell teremteni, nem, nyugodt,
Ne essen le, ne süllyedjen az élet aljára.
Sok kísértés van az életben.
A kábítószer egy szörnyű bűn.
Meg kell sikítani, hogy piszkos,
Igen, hogy a kiáltás eléri mindenkit.
De hogy őszinte legyek, a kiáltásod nem segít,
És tilalom sem fog segíteni.
Az egész világnak hangosan ki kell szólnia:
Nincs előrelépés a kábítószerekkel és kábítószerekkel kapcsolatos háborúban.
Az óra órája.
1. Mi a függőség?
Az osztálytanár szavai:
Az addikció fájdalmas, ellenállhatatlan kábítószer-függőség, tabletták és gyógyszerek. Egy személy nem szabad megszabadulni ettől a kedvességtől. A szervezet, amely megszokta a kábítószert, olyan erős vágyat ébreszt, hogy egy személy mindent megy - becsapni, ellopni és akár ölni is, csak hogy kábítószert kapjon.
A kábítószer olyan, mint egy kegyetlen hóhér. Ami előírja: "Lopd el, ölj meg, kapja meg a következő adagot, vegye be, különben szörnyű kínzásra bocsátlak".
Most a leggyakoribb gyógyszer a SPICE.
A diákok jelentik a fűszert:
A füvet dohányzó keverékként és aromás gyógynövényként használják. Az a kár, hogy az egészség a kannabisz és a kannabisz dohányzását okozhatja, mérhetetlen, mivel a dohányzás fűszeres káros hatása lehet. A narkológusok egyöntetűen fontolóra veszik a fűszereket a nehéz drogoknak, mert ez a kémiai termék, és óriási kárt okoz egy személy mentális és fizikai egészségének. A fűszeres füstöt elveszti kapcsolatát a valósággal. A gyógyszer hatása alatt önkéntelen és hasonló cselekvéseket hajt végre, például csendesen, körbejárva vagy csendben fekszik, tárgyakat ütköznek, esik, rohamok ütnek.
A dohányos nem érzi a fájdalmat, és az önmegtartóztatás érzése megszűnik. Gyakran előfordul, hogy egy személy, miután fűszeres füstölt, az ellenőrizetlen pánik félelem állapotába esik, és megpróbálja megszabadulni tőle, szándékolt öngyilkosságot követ el. Például több tucat eset ismeretes, amikor a fiatalok ebből a szempontból rohantak a tetőről. A dohányzók hallucinációkat tapasztalnak és érzik a hozzájuk kapcsolódó tapintható hatásokat. A hallucinációkat az ember teljes valóságnak tekinti, és minden, ami a fejében történik, valóságosnak tűnik. A fűszer vége után egy személy depressziós, depressziós állapotba kerül, és ingerlékeny lesz. Ritkán emlékszik valamire a cselekedeteiről a tudat visszanyerése után.
Most egyre több fiatal hal meg ettől a dohányzó drogtól. Ezért hazánk minden városában és régiójában találkozók tartanak, gyűléseket tartanak az ifjúság halálával szemben - nevezetesen a SPICE,
2. A mítoszok korunkban (diákok felváltva)
1. mítosz: elutasíthatja a gyógyszer következő használatát.
Tény: csak egyszer elutasíthatod az elsőt - az első. Még egy drogfogyasztás is függőséget okoz.
2. mítosz: a gyógyszerek páratlan örömet nyújtanak.
Tény: az első pirulát vagy injekciót követően nem jelentkezik a buzz érzése. Éppen ellenkezőleg, mint az első cigaretta dohányzásakor, - émelygés, hányás, szédülés. Ennél több. A 3-4. Dózis eufóriája gyorsan eltűnik, és a jövőben a gyógyszerek a fájdalmas, fájdalmas érzés (törés) enyhítésére irányulnak, és egyszerűen túlélik még egy napot.
3. mítosz: a gyógyszerek könnyűek és nehézek lehetnek. A gyógynövény egy "könnyű" gyógyszer, amely nem függőséget jelent.
Tény: minden gyógyszer függőséget okoz. Minden drog megöli, csak idő kérdése.
4. mítosz: Csak a gyenge és gyenge akaratú szenvedélybetegek válnak szenvedélybetegekké.
Tény: a kábítószer-függőség egy betegség, nincs semmi köze a akaraterőhöz.
5. mítosz: ha a gyógyszereket nem vénába injektálják, akkor nincs függőség.
Tény: a fogyasztás bármely módja függőséghez vezet. Van egy dózis törvény: kisebb dózisokból egy személy nagyobb dózisokra vált, a kevésbé erős anyagoktól az erősebbé.
6. mítosz: jobban dobja el fokozatosan.
Tény: könnyebb megállítani a kábítószereket 1 alkalommal, mint megpróbálni az egész életedben.
3. A kábítószer-használatsal kapcsolatos veszélyek (diákok interjú)
- A túladagolás tudatvesztéshez és akár halálhoz vezet.
- Nagyon gyakori balesetek a drogmérgezés állapotában.
- Függőség, fizikai és pszichés függőség.
- Zavartság, eufória, hallucinációk, amelyek halálhoz vezetnek.
- Fokozott érzelmi ingerlékenység és nem megfelelő viselkedés.
- Azonnali halál (tiszta kokain).
- AIDS és más egyidejű betegségek.
- Érdeklődés, elvárások, lustaság.
- A jövőbeli gyermekek együttélési hibái.
- Ismétlődő cravings kábítószerek után hosszú szünet a használatuk.
- Fizikai és mentális rendellenességek.
4. Történetek a kábítószerfüggőkről
A legtöbb orvos arra a következtetésre jut, hogy a kábítószer-használat annak következtében következik be, hogy egy személynek nincs célja az életben, nem érdekli, hogy mi történik körülötte, ezek az emberek állandóan elégedetlenek a körülöttük lévők attitűdjével, amit tisztességtelennek tart. Nézzük meg a helyzetet. amelyben egy tinédzser felajánlotta a kábítószert, és minden lehetséges utat megvizsgálunk ebből a helyzetből.
Óvatosan olvassa el a történet kezdetét és próbálja befejezni.
„Mi a saját cég. Találkoztunk naponta az udvaron, a ház és időt töltött együtt. Minden srác, és én vagyok köztük cigarettázott. Az egyik társaság jelent meg vadonatúj. Ezt összekeverjük egy cigarettát, füvet, amit az úgynevezett” süket „és azt javasolta, hogy próbáljuk is. Ez annyira jó, hogy mondják el, milyen a beadás után” kábítószer »« fogás egy buzz”, biztos, hogy ezek az érzések semmivel nem hasonlítható össze felszerelve. Néhány egyszer megpróbáltam. visszautasította. megpróbálta meggyőzni, , hogy semmi sem fog történni, ha egyszer megpróbálom: "
„Miután 9. évfolyam jártam főiskolára. Ott találkoztam a srácokkal, akik használják a” fű „. Többször felajánlották, hogy megpróbálja, de visszautasította. Akkoriban volt baj, volt egy harc egy tanár, és otthon lettem , veszekedések a szülőkkel. egy évvel később otthagytam a főiskolát, és beiratkozott a másik egyetemen. De baj keletkezett egyik a másik után. harcolni diáktársaikon. Kinyitották az ügyben. az apa brutálisan megvert. az egyetlen ember, aki szimpatizált velem a barátaim voltak az első Beszélhetnék velük Aucoin és nyílás keserűség és a harag. Srácok vigasztalni, mondván, hogy mindez ostobaság lesz elfelejteni. Felajánlották, hogy próbálja ki a „fű”.
5. Szerepjáték "Az orvos recepcióján"
Két játékost választanak ki: az egyik drogfüggő beteg; a másik orvos. A páciens-függőnek leírnia kell, hogy mit panaszkodik, az orvos tisztázza a tüneteket, míg a betegség jelei függőségként szerepelnek. Ezeket a Board vagy a Whatman lapon rögzítik.
6. Rajzolás: "Hogyan képzeljük el egy drogfüggő személyét"
És most azt akarom látni, hogyan képzelheti el egy drogfüggõt. Az állványon megpróbáljuk összeszedni egy ilyen személyt.
7. Szerepjáték "Nyomja meg"
Egy diák választja ki, aki játssza az áldozat szerepét. Egy 5-6 osztályból álló csoport elkezdi meggyőzni róla, hogy cigarettát dohányzik egy kábítószerrel. Elutasítja.
A meccs után meg kell beszélnie a diákokkal, hogy milyen csoportos nyomáscsökkentési módszerek léteznek, és hogy a nyomást gyakorló személy egyszerre érzi magát, és aki ellenére próbál megtagadni.
8. Szerepjáték "Litigation"
A dokkban - drogok. Az iskolások maguk is vádlóként, védőként és bírákként viselkednek, akiknek erre a célra három csoportra kell bontaniuk. Az iskolásoknak legyőzniük kell a pert. Az ügyvédek és ügyészek csoportjai kifejtik véleményüket a kábítószerekről. A játék végén mindenki megvitatja a kábítószer-fogyasztás "mínuszát".
9. Írásbeli megbízás. a diákoknak kártyák vannak helyzetekkel. Minden diáknak meg kell írnia, hogy hogyan fog cselekedni bennük.
- pártra jársz, és látod, hogy a jelenlévő cég megpróbálja kipróbálni a kábítószert;
- a születésnapi partiján vagy, a szórakozás egyikeként - egy cigarettával, egy kábítószerrel;
- egy éjszakai klubban vagyunk, és látjuk, hogy a drogot hogyan értékesítik;
- egy barátjának születésnapján látta és ismerte fel a kábítószerfüggőt. Mit fogsz csinálni?
- olyan cégben vagy, ahol kábítószert ajánlunk fel. Milyen elutasító okokat nevezhet?
- tudod, hogy egy olyan buliján, ahol meghívtak, felajánlhatják Önt, hogy kipróbáljon egy kábítószert. Milyen kilépési tervet fejlesztett volna ki, ha veszélyes helyzet áll fenn?
10. Végül kérdőívet fogunk folytatni a "Kábítószerek" témában:
1. Mi az Ön véleménye szerint "egészséges életmód"?
a) ne igyanak; b) ne dohányozzon; c) sportolni;
d) ne használjon gyógyszereket; e) egészen enni.
2. Fontolja meg, hogy tartsa be az egészséges életmód elveit?
a) igen; b) részben; c) Nem érdekel ez a probléma még; d) nem.
3. Van-e olyan ember, aki kábítószereket használ barátainak?
4. Ha megtudta, hogy barátja (barátja) drogot használ, akkor:
a) azonnal megszüntesse a kapcsolatot vele (vele);
b) továbbra is barátok maradnak, nem figyelnek;
c) próbálja segíteni a gyógyítást;
d) kérni fogja a kábítószer kipróbálását.
5. Próbált drogokat? Melyik?
a) kokain; b) heroin; c) LSD; c) kender; d) mások; e) nem.
6. A drog megér egy próbát:
a) bátorságot és bizalmat adni;
b) könnyebben kommunikálni másokkal;
c) megtapasztalni az eufória érzését (buzz);
d) a kíváncsiságból;
e) ne legyen "nedves csirke" a barátok társaságában;
e) a szülők és tanárok függetlenségének bemutatása;
g) mindenképp ne próbálkozz.
7. A tehetséges emberek kábítószert kapnak, hogy inspirációt kapjanak:
8. A kábítószer mentesíti a személyt:
9. A kábítószer megszünteti a mindennapi életet:
10. A kábítószerek páratlan élményt nyújtanak:
11. A gyógyszerek "könnyűek" és "nehézek". Például a fű - "könnyű" gyógyszer, nem függőséget okoz:
12. Ha a gyógyszert nem vénába injektálják, akkor nem lesz semmilyen függőség:
13. Mindig elutasíthatja a gyógyszer következő használatát:
a) igen; b) nem; c) ha akaraterő van, akkor igen.
14. Csak a gyenge és gyenge lesz szenvedélybeteg:
15. Ha dobni, jobb dobni:
a) fokozatosan; b) azonnal; c) nem lehet kilépni.
16. Napjainkban léteznek hatékony módszerek a kábítószer-függőség kezelésére, amelyek lehetővé teszik az ember számára, hogy ismét visszatérjen a normális életbe, a társadalom teljes értékű tagjává váljon:
A témában: módszertani fejlesztések, prezentációk és absztraktok
Óra órája a kábítószer-függőség megelőzéséhez.
Órai órák bemutatása (dohányzásról, alkoholról, drogról, természetről)
Az előadás a veszélyeket kureniya.Prezentatsiya alkogolya.Prezentatsiya a veszélyeire „igazság a drogokról” .Prezentatsiya „Ember és természet” tartalék „Nyugat Kotlin”.
egy órányi órát a kábítószerek elleni küzdelemben "a drogok terjesztésének története a bolygón"
multimédiás tantermi óra.
Osztály óra "Nincsenek kötelezettségek, nem kötelesség nélkül"
Célkitűzések: Bevezetni a gyermekeket a jogok és kötelességek fogalmába, hogy megtanítsák nekik, hogyan alkalmazzák őket az életben. Kidolgozzák a beszélgetés készségét, kifejtsék véleményüket, megvédjék álláspontjukat, jeleneteket jelenítsenek meg.
Tematikus óraszám a kábítószerrel való visszaélés megelőzésére Célkitűzés: A kábítószer-függőség veszélyeinek tudatosításának előmozdítása, a serdülők önismeretének és önbecsülésének növekedése Célkitűzések: •.
Nyissa meg az órát a témában: "Harm a kábítószerek"
Beszélgetés az osztályuk diákjaival a későbbi teszteléssel.
Szerepjáték formájában mutassa be a kábítószerek káros hatásait a fiatalabb generáció szervezetére.