Miért jó a tanulás?
Ahhoz, hogy kiváló tanítvány legyen vagy nem? Hasznos tanácsok és tippek a lányok számára
Vannak tanítványok, akik mindenképpen, a hihetetlen erőfeszítések (és még az egészség) költségeinek is minden a legjobb és az első! Ha nem érted, emlékezhetsz. Amit nem lehet megragadni, akkor intézkedhet. Az alábbi becslések "kiválóak" - katasztrófa, a világ vége. Milyen gyakran fordul elő, hogy a kör megtiszteli, befejezi az iskolát, nem szembesül az életével. Nemcsak nyerni kell, hanem méltóságteljesen is el kell vinni a kockákat.
Ugyanazokat a kiváló diákokat kapja meg! Tanulnak, tanulnak, és "botanisták", "szemüveg", "zubrilami" és "kék harisnyák" nevezik. Az ilyen címek nem mindig igazak a "kiváló diákok" szempontjából.
Igen, valaki szorgalmát, zúgását, kitartását veszi igénybe. Ezek nagyon jó erős akaratú tulajdonságok! Hasznosak az életben. Gyakrabban, mint nem, a lányok tartósabbak. És vannak "fényes fejek", amelyek hihetetlenül egyszerűen adottak. Ez a természetes ajándék! Mindazonáltal tanulnak tanulságokkal, csak kevesebb időt töltenek rajta.
Egyes kitüntetések egy "csillag lázzal" szenvednek. Értékelések számukra - az egyetlen módja az önvallatásnak, és minden a hülye körül! Mások a legáltalánosabb tizenévesek. Könnyen segítenek az osztálytársaknak, elég időjük van mind a kommunikáció, mind a tanulmányozáshoz.
Az arany átlag. "Horoshisty" elfoglalja az "arany" közepét. Éjjel éjjel aludnak csendben, ha hirtelen "rosszul" vannak. De tanulmányaik legalsó része nem felel meg nekik. Tehát ott maradnak a földön. Amit nem tanultál, megragadhatsz egy szomszédnál, vagy repülhetsz.
A tábor a "horoshistov", sőt "troechnikov" gyakran az előbbi "kiváló". A csúcspontjuk az ifjúsági osztályokban volt. Aztán az élet örömmel végigsöpört. Nem a tanulmányok előtt! "Vezeltem", "vágott le", de az optimizmus maradt. Ez az optimizmus és a nyugodt hozzáállás az oktatási folyamat lehetővé teszi, hogy megőrizze az egészségét, különösen a mentális. Végtére is, néhány sikeres diplomás elhagyhatja az iskolát "neurotikus".
Az úgynevezett "serednyachki" gyakran érdeklődést mutat az egyes témákban: fizika, geometria, irodalom, történelem vagy. testnevelés. Általában egyes témákban magas pontszámok vannak, és a többi "így-igen", "különböző". És ami a legfontosabb, nem törődnek erről.
A kérdés feladata, hogy miért töltsön be a fejet olyan információkkal, amelyeknek 90% -a közvetlenül az érettség után halt meg? Az ifjú agyat úgy kell kiképezni, mint az izmok. A legnagyobb jótétel az információ. Szóval nagyjából az emberek nem iskolába járnak az iskolába, de ahhoz, hogy ne mozdulhassák el az agyukat, nem kiszáradnak.
Ne féljen a "rossz" osztályoktól! Valójában nem az értékelés, hanem a jelenlét jelenléte a tárgyban, kimeríthetetlen kíváncsiság és az élelmiszer az agy.
→ Ez az, amit az osztálytársak gondolnak a nagy teljesítményű munkatársaikról: "Ezek vannak a reflektorfényben"; "Mindig írjon leírást. És ha nem adják, akkor káosz. „ "Néhány tanár szigorúan kérdezi őket, és mások - rajzolnak!"; "Annyira aggódnak az értékelésük miatt!"; "Ők komolyak, túlságosan arrogánsak, nem mennek sehová, mindig a tankönyvekben ülnek. "
→ Humanitárius vagy tech?
Nemrégiben az orosz tudósok kifejlesztettek egy olyan módszert, amellyel meghatározhatja az embernek a fülébe való képességét! A fülek mérete az agy vezető (a bal vagy a jobb oldali) féltekét jelzi. Ha a bal fül jobb, akkor az illető képes pontos tudományokra. Ezt nevezik "techie" -nek. És ha a jog több mint a baloldal, akkor a humán tudományok érdeklődnek a humán tudományok iránt (történelem, nyelv, irodalom stb.). Ezt "humanista" -nak nevezik. Már a tükör előtt vagy? Összehasonlítja a füleket? A méretbeli különbség elhanyagolható lehet, csak 2-3 mm. Tehát ragadd meg az uralkodót