Az orosz lecke vázlata a témában a főnevek dekódolása
- hogy rögzítsék a név és a vád, genitív és dative esetek megkülönböztetésének képességét a tulajdonságaik összessége alapján, hogy helyesen határozzák meg a főnevek lefordításának típusát;
- A hallgatók kognitív tevékenységének fejlesztése az A.S. Pushkin kreativitása alapján.
- hogy felhozza a jóindulatot, az olvasás szeretetét.
Eszközök: interaktív tábla, számítógép, lemezek: AS Pushkin "Az ég felszívódott az ősszel ..." részlet a "Eugene Onegin", "Prelude No. 4" regényről, a "Főnevek deklinációja" című számból.
1. Szervezeti momentum.
2. Írja be a lecke témáját és célját.
-A mai lecke témája a "Főnevek deklinációja".
A leckénk egy kicsit szokatlan lesz. Látogassuk el Alexander Pushkin lakását a 12-es Moika folyó partján Szentpéterváron. <Рисунок 1>
- Ha meglátogatja ezt a lakást, szüksége van:- min. kalligráfia;
- szótár munkája;
- rögzíteni a deklináció típusának meghatározására alkalmas képességet;
- fizikai képzést végez;
- hogy általánosíthassa ismereteiket az esetekről. n.;
- összefoglalni;
- házi feladatot.
Ezek a kulcsok, amelyeket nekünk szerez, segítenek megnyitni az ajtót minden szobában.
3. Kalligráfia perc.
- A bejárati ajtó előttünk áll. <Рисунок 2> Szerezd meg a kulcsot. Ehhez nyissa meg a noteszgépet, lépjen vissza két sorból az utolsó munkából és írja le a mai dátumot ...
4. Szótár munka.
- Felmászunk a kis lépcsőn a hallba. <Рисунок 3>
Mi az a lobby? Nézzük meg ennek a szónak az értelmét Ozhegov magyarázó szótárában.
Végül is ez a hírnök felment az otthonába, a családhoz, a könyvekhez, az íróasztalához, Alexander Pushkinhez. .? A halálos sebesült költő ezen létráján Nikita Kozlov hűséges szolgája a karján tartott párbaj után szállt.
-Nevezze el a szobából származó tárgyakat, amelyek megírását meg kell emlékezni. Létra, növény
- Mi függ a falon? kép
- Ki képviselt a képen? A személy
- Mi a kép neve egy személy képével? portré
- Ha a portré ceruzával van húzva, akkor ebben az esetben hogyan nevezhetjük ezt a képzőművészetet? / kép
- Írja le az összes szókincs szót.
- Magyarázza el a szavak helyesírását!
5. A deklináció típusának meghatározása.
5.1. A tanár kérdéseire adott válaszok.
- Belépünk az előszobába. <Рисунок 4>
- Mielőtt megfontolnánk, ne feledje:- milyen beszédet tanulunk?
- Hogyan változnak a főnevek?
- Mi más nevezik megváltoztatni. főnév. esetenként?
- Milyen típusai vannak a főneveknek a különösben?
- Milyen főnevek utalnak az 1. mondatra? A második fordulóhoz? A 3. helyre?
- Adjon példákat ebből a képből.
- Beszélni ezekkel a szavakkal.
5.2. Munka az olvasási könyvvel.
- Nyissa meg a tankönyveket levélben. olvassa el a 96. oldalon. Nevezze meg őket. főnév. a versből
"Nővér", és határozza meg, hogy melyik deklinációhoz kapcsolódnak.
rekord tetrákban. 1skl. 2 skl. 3 scl.
6. Fizikai kultúra.
A kivonat hallgatása "Az ég már lélegzett az ősz folyamán ...", kirakó gyakorlatok végrehajtása.
7. A fõnevek általános ismerete.
- Hány esetben vannak oroszul? Nevezze meg őket.
- Hogyan határozható meg a főnevek neve?
- Hogyan lehet megkülönböztetni a névadó ügyet a vádlótól? Genitív a dativból?
7. A táblán egy olyan szöveg, amelyben a szavak elégtelenek.
- Helyezze be a megfelelő főneveket a jelentésükbe és határozza meg az esetet.
Felhívja a figyelmet magára, hol? ... Pushkin mit? ... a költőből. Könyvek. könyvek, könyvek ... Az ősi kötődésekben szigorúan állnak mit? ... micsoda? ...
Hiányozta a szavakat: az irodában, a könyvtárban, a polcokon, a falakon
8. A lecke legfontosabb része.
- Pontosan átkerültünk a múlt századra, miután meglátogattuk Alexander Pushkin utolsó lakását.
- Mi mást ismételgettünk a leckére? <Рисунок 5>
9. Házi feladat.
- Ismételje meg a szabályokat a 25-26. Oldalon.
Keresse meg az anyagok teljes adatbázisát: