A Nyugat nem fog segíteni három olyan hibát, amelyet a szülők külföldre küldenek
Ami veszélyes a külföldi magániskolák számára, és ha egy külföldi egyetemen tanuló lehet a legrosszabb döntés egy jövőbeli karrier számára
Sokan arra törekszünk, hogy a gyerekek külföldön tanulási illetően a brit vagy a svájci középiskolás csodaszernek ellen minden bajok és gondok a pubertás. De ki mondta, hogy az otthoni megtanulás jó? Beszéljünk érzelmek nélkül, és anélkül, hogy a vak hit az, hogy amint a gyermek kap egy külföldi iskolában, minden varázsütésre megváltozott: felnő, tanulni fog reggeltől estig, akkor ébred a felelősségérzet, és meg kell védeni mindenféle kísértések (dohányzás, alkohol, korai szex). És az elveszett bizalom és a szülőkkel való érintkezés szinte független élet után azonnal visszamegy, amikor hazatér. Kezdjük az utóbbival.
Az első hiba: a családba vetett bizalom tesztelése
A gyermekkel való tisztelet, kapcsolattartás és bizalom, különösen az átmeneti években, nem vásárolható meg pénzzel. Továbbá ezt nem lehet a legdrágább és legrangosabb középiskolai iskolába küldeni. Az átmeneti korú fiatal férfiak vagy lányok tisztelete és bizalma csak egy, a legritkább és legfontosabb pénznemben vásárolható meg: a napi szülői figyelem és idő. Nem lehet helyettesíteni egy oktatói idővel.
Ön is érdekelt
Egyesült Államok vagy Nagy-Britannia: melyik országban jobb tanulmányozni Hol és mit moszkvai milliárdosok tanítanak gyermekeiknek 24 óra a brit egyetemi könyvtárban: mit kell csendben cselekedni Éves oktatás: hogyan tanítsuk a Z generációt, hogy gondolkodjon és menjen sikerre Nyereséges oktatás: hogyan csökkenthető a költségek a vállalati egyetemek segítségével? Iskolai játékok: hogyan motiválhat egy új generációt tanulni Tudok pénzt keresni az iskolai online oktatásban Oroszországban?Az átmeneti korú gyermek külföldön külföldön külföldön történő átadása után további bizonytalanságot és önbizalmat tanúsítunk érte. Teenager, szemben az első egy saját élete problémák (az első szerelem, az igazságtalanság, az árulás, stb), a kockázat, hogy megy a tanácsot, hogy ne, de egy véletlen szobatársat külföldi bentlakásos iskolába.
Lehetőség van arra, hogy a kapcsolat és a bizalom, hogy a gyermek ifjúkori súlyát és jó „makacssága” tanulási tagadja a lehetséges problémákat, hosszú távol otthonról. Ha azonban ezek a problémák, amelyek esetleg az indulás előtt, lehetséges, feltételezhető, hogy még tovább fokozhat a rendszeres kapcsolat elvesztése. Estén keresztül a gadget jobb, mint a semmi. De ez egy nem teljes csere megbízott anya és lánya beszélni, vagy „férfi” problémák megvitatása apa és fia. A hatékonyság jóval alacsonyabb.
A második hiba: "gettósítás" az orosz nyelvű közösségben
A naiv szülők úgy vélik, hogy egy "nagyon drága, elit iskola" külföldön való tanulmányozáshoz jóval jobb feltételeket teremt, mint saját országában. Az oktatás és a kontingens szintje azonban gyakran a vártnál alacsonyabb. És az átmeneti korú veszélyes kísértések száma sokkal magasabb. Miért történhet ez meg, és mire kell figyelni az iskolák kiválasztásakor?
Az európai fejlett országok drága középiskolái az utóbbi évtizedekben a FÁK-országok és Oroszország gazdag családjaiból származó gyermekek zarándokhelyeivé váltak. Néha a drága iskolákban az osztályban 40-50-60% -a nem nagyon foglalkozik a tanulmány a gyermekek a FÁK-országok, és a szinergikus hatása egy ilyen közösség lesz negatív. Ez vonatkozik az alapvető tantárgyak és az idegen nyelvek elsajátítására, valamint az európai kultúrával kapcsolatos ismeretekre. Az orosz nyelvű országok egyik csoportjának tizenéves csoportjának egyesítése egy osztályban, még inkább a hostel egy szobájában, a "mesterséges gettósítás" hatását hozza létre.
Ilyen önkéntes csoportokban az idegen nyelvű kommunikáció korlátozott, a szokásos rend és az életmód fennmarad. A tizenévesek valójában megállítják a vendég ország valós életét, és nem kommunikálnak olyan diákokkal, akik nem beszélnek oroszul. Éppen ezért a karok orosz egyetemeken, amely a külföldi képzési és oktatási projekt „kettős diploma”, megkövetelik a külföldi partnerek letelepedni orosz diákok különböző helyiségekben a szálló.
De a "mesterséges gettósítás" nem a legrosszabb dolog. Sokkal rosszabb, hogy távolról és a serdülők szabad idejéből csak távolról, szociális hálózatokon keresztül követheti. És gyakran késve megtudjuk, hogy elvált szülők tizenéves belemerül a szeszes italok, amelyek kapcsolódnak a dohányzás és a gyógyszerek (amelyek közül néhány Európában szinte tilos), dobott a tanulmányait. És azok, akik megtanítják őket a nagy pénzedért, nem érdekelnek nemcsak fizetésükért vagy komoly büntetésükért, hanem tájékoztatásukról is.
A harmadik hiba: a külföldi iskola és a középiskola - a karrier felé vezető út
Oroszországban, még komplex üzleti környezetének köszönhetően, az aktív vállalkozó fiataloknak sokkal nagyobb esélyük van a sikerre, mint Nyugaton. Mert senki nem várja a fiatal orosz üzletembereket és vállalkozókat egy rendkívül versenyképes külföldi piacon.
Az a tény, hogy egy orosz iskolás, akit a középiskolában, majd középiskolában külföldön képzettek, a fogadó ország diplomásainak versenyével szembesül, csak egy negatív szempont. A második az, hogy egyszerre csökkenti a sikeres esélyeket Oroszországban.