A Líceum №95 független életvitele

Értékelj minden pillanatot!

Miért nem lehet a Lyceumban maradni a második évben?

És jobb a harmadik, a negyedik, az ötödik ... Általában, maradjon örökké! Valószínűleg benne és varázsában. A líceum különálló anyag, külön világ, könnyű belépni benne (jól, erkölcsileg, természetesen), de nehéz kijutni, lehetetlen! Csak a szeretet, a bölcsesség, az élet szaga.

Miután idejöttem, megértettem, hogy mit jelent a hétköznapi kifejezés "kényelmesen érezni" kifejezését. Nincs öröm és ugyanakkor több fájdalom, mint amikor a líceum alatt készített fotókat nézzük: Laganaki. Peter, az Aquaparkok, a hétköznapi lyceum mindennapja a boldogság és a fájdalom egy általános képébe illeszkedik. A boldogság, mert mindez életemben volt, fájdalom, mert ez már nem lesz! Természetesen valami más lesz, mert mindenki így mondja! De nem ilyen, ez soha nem fog megtörténni!

A fejemben csak egy szó: Köszönöm! Köszönjük a szeretetet, a bizalmat, a megértést a támogatásért, még a visszaélésekért is, mert ez volt a fejlődés motorja a mi esetünkben! És ott, hazudtam a fejét még néhány szót, pontosabban, hogy is mondjam Olga K., néhány simpioka, bár lehet (anaforikus refrén) (ismétlés sor elején és a végén): Miért a Lyceum képtelen marad egy második évben? Határozottan meg fogom csinálni!

Értékelj minden pillanatot, amelyet ezek a falak töltöttek, mert egyedülálló, pótolhatatlan, és a legrettenetesebb - legrosszabb!

Sapozhonkova Alena, az 1. évfolyam diákja. KSU

És mi, a kilencedik osztályosok, érdeklődtek attól, hogy mi a lyceum a jövőbeli diplomások számára.

A válasz, mentünk a tizenegyedik: Pluzyanu Stepan, Reus Polina Belousova Ludmila, Aheeva Svetlana Anikin Cyril, Mózes Alice Popandopulo Cirill és még sokan mások.

Már a negyedik évben vannak a Líceumban, és mindenki véleménye van. De furcsa módon mindannyian egyhangúak a válaszban: a liceus számukra a második ház.

Itt megtanultak felelősségteljesen viselkedni tanulmányaikban, feladataikban. Sokan barátokat találtak, sikert arattak a kreatív és sportos törekvéseikben, valaki felfedezte a korábban ismeretlen tehetséget. A Lyceumban nyilvánvalóvá vált, hogy életük a szorgalomtól és a gondosságtól függ, hogy maga felelős a saját sorsának.

Ez nem meglepő! A tanároknak és a diákok megközelítésének köszönhetően sok mindent értenek más módon.

Végül is a liceum nemcsak tanulmány, hanem a tanárok tiszteletteljes hozzáállása a diák személyisége felé, amely most annyira hiányzik az iskolákban. A Lyceum különös barátságos légkört biztosít a vezető és a fiatal osztályok között, kölcsönös megértést és támogatást élvez. Ezt megerősítik a jövő diplomások is!

Az alsóbb osztályokból származó líceum számomra az a cél volt, amire igyekeztem.

A lyceum az alap, amelyen a jövőben felépítik felsőoktatásomat.

A líceum mindenekelőtt olyan emberekkel kommunikál, akik érdekesek számomra, mert ez a tanulmány a legfontosabb.

A líceum a horizontok, a személyes növekedés, a vidám kirándulások és a különféle esték terjeszkedése. Miután átmentem a 95-ös líceumra az iskola tavalyi évében, gyorsan éreztem a különbséget.

Tanulmányozása után egy hónapig ebben az iskolában, rájöttem, hogy ez lett a második otthonom, és nem csak azért, mert töltök sok időt itt, de azért is, mert nekem vannak nagyon jó tanárok és középiskolás diákok számára.

Ezen kívül itt tanulok, időt töltenek a barátaimmal a változásokról és próbákról.

A liceumnak köszönhetően megtaláltam a legjobb barátomat. Általában véve a Lyceum valóban kedves és kedvelt hely, ahol minden nap örömmel jönnek.

Azt hiszem, azt kell mondanom, hogy a Lyceum a második otthona számomra - nincs semmi mondanivalója. Ha itt tanulsz a második évben, akkor nem képzelheted el, hogy másként tehetsz, vagy gyorsan megszokhatod a jó dolgokat. Igen, először nehéz volt, senki nem mondta, hogy könnyebbé vált, csak idővel még nulla órákon át, a napi független lett a liceumi élet szerves része. És szeretem az életemet. Nagyon szeretem, hogy a Líceumban folyamatosan mozog, mint a kedves és szimpatikus diákok és kiváló, professzionális tanárok.

Ők a legjobbak. Szeretlek Lyceum # 95-t és mindent, ami vele kapcsolatban van.

Mit jelent neked a Lyceum?

Ezzel a kérdéssel a tizenegyedik osztályos és a

Sutaeva Zega, a tudósítónk.

A Líceum №95 független életvitele
És itt a válaszok:

A lyceum számomra elsősorban az a hely, ahol talán a legjobb középfokú oktatást kaphatom meg.

Ezek jó emberek: hasonló gondolkodású emberek, akikkel könnyű kommunikálni, olyan tanárok, akik nem csak a témájuk ismerősei, hanem spirituális mentorok is. Ez egy extracurricularis tevékenység, amely egyébként a leginkább emlékezett.

Ez az a hely, ahol az elme fejlődik és a lélek felemelkedik.

Tsurupa Alexander, a Líceum 95, 11-A vezetője

- A líceum sokat jelent nekem. Imádom őt. Sok oka van annak, hogy miért szeretem őt.

Először is, tanárok. Mindegyikük nagyon szimpatikus és kedves, soha nem hibázik, és nem fog megbántani.

Másodszor, a légkör. Sehol nem voltam olyan kényelmes, mint a Lyceumban. Itt elfelejtem minden otthoni problémámat, és a tanulásra összpontosítok.

Harmadszor, sok érdekes ember van a Lyceumban, akik kellemesek a beszélgetéshez.

Egy szóval nagyon szeretem a Líceumot, és nem sajnálom, hogy idejöttem.

- Helló A nevem Masha Krivosheeva.

Már a harmadik évben a Lyceumon tanultam. Nagyon kincsem.

Sok emléke és estje kapcsolódik hozzá.

Itt az otthoni légkör uralkodik.

Minden segít egymásnak. Lyceum nagy család.

A tanulás olyan folyamat, amely nem csak javítja a gondolkodási képességet, hanem lehetővé teszi az ember számára, hogy lelkileg műveljen. A Líceumban mélyebb ismereteket kapunk, ami igazán jól képzett emberekké tesz bennünket. Azért jöttem ide, hogy tanulmányozzam, mert gondolkodom a jövőmről, és jó egyetemet akarok belépni, majd utána, hogy felismerjem a társadalomban. A Líceumban a békéltetés szellemét, a kölcsönös tisztelet megszerzését, és bizonyos esetekben megvédjük látókörünket, személyiségünket.

Az iskolai évek a legélesebbek az életünkben.

Nehéz tanulni a Líceumban, de az emlékezetemben nagyon jó és meleg emlékeket hagy. Örökké emlékszem azokra a kedves emberekre, akiket ez az intézmény adott nekem, és azoknak a tudásnak, amelyek segíteni fogják a jövőemet. Leskin Alexey, 10 - B

- Régóta várjuk ezt a csodálatos nyaralást. Számunkra - ez a lehetőség, hogy belevetette magát a XIX. Század légkörébe, liceum hallgatókkal tele, ismét emlékeznek az AS-re. Puskin ...

Líceumunk gyönyörű ország, ahol nemcsak a tudást, hanem az életet is megkapjuk: tudjuk, mi a barátság, a partnerség, megértjük, mi a valódi érték, és fordítva.

Ez az esemény nagyon izgalmas és felelős. Végül is nagyszerű kollektív munkával született vázlatokat fognak bemutatni oly módon, hogy nemcsak a hallgatókat, hanem a vendégeket, a tanárokat, a szülőket is szeretik. Ezenkívül a tizedik osztály, vagyis esküt teszünk a fő tantárgyak tanárai számára.

Nagyon aggódunk, amíg az elkötelezettség napok kérdése ...

Remélem, mindenki átadja a hurrát!

Hogy érzi magát?

Szociológiai felmérés a 10. évfolyamon.

1. Tudja, kicsit izgatottnak érzem magam, mert a 8. és 9. évfolyamon könnyedén adtak nekem. De mi fog történni legközelebb ...

2. Nagyon izgalmas. Ki kell választani egy ruhát. A ruhák hiánya.

3. Személy szerint nagyon nyugtalan vagyok, mivel soha nem vettem részt semmiféle tevékenység megszervezésében, különösen olyan fontosak, mint a kezdeményezés.

4. Az izgalom. Nagyon felelős. Nem akarom szégyenkezni magam.

5. Nagyon fáradt vagyok, mert nagyon aktívak vagyunk a beavatásra való felkészülés folyamatában, és ez egy kicsit bosszantó. Szeretnék mindenkit szeretni, és nagyon aggódunk.

6. Az előkészítés teljesen lendül. Gyakran éreztem örömöt, haragot és fáradtságot. Van egy érzés, hogy minden úgy alakul ki, ahogy tervezték.

A felmérést Agapova Anastasia, 9-B végezte

SZÖVEG A LEGJOBBABB TANULÓ LYCEUM!

Stepanova Marina, a tudósítónk,

a nyolcadik osztályosok körében felmérést végzett a Lyceum fiatalabb diákjai körében. A következő kérdéssel intézte el őket:

Miért döntött úgy, hogy beiratkozik a 95-es líceumba?

Továbbá közzéteszik a válaszokat:

1. - A Líceumot választottam, mert itt több képzett és kedves tanár van. (Hakobyan Samantha, 8-B.)

2. - Beléptem a Líceumba, mert itt jobban tanultam, mint az iskolában, ahol tanultam.

(Baranov Maxim, 8-B)

3. - Úgy döntöttem, hogy bejövök a Lyceumba, mert sokan azt mondták. mennyire barátságos és meleg a légkör itt, mint a családban.

(Janidemir Zarina, 8-B)

4. - A barátaim példáját követtem és a Lyceumot választottam, mert nem akartam velük részt venni.

(Luzan Nikita, 8-B)

5. - Beléptem a Lyceumba, mivel ez a falu legrangosabb oktatási intézménye. Lazarevskoye. Ráadásul a nővérem itt dolgozott.

6. - Amikor beléptem a Lyceumba, tudtam, hogy nehéz lenne itt tanulni, de ezt felülkerekedtem. A Lyceumiskolához képest a második otthonom. itt

a tanárok mindent megtaníthatnak. Szeretem a diákok iránti hozzáállását. Bár szigorúak, de igazságosak.

Nagyon örülök, hogy itt tanulok.

(Ahmadov Andarbek, 8-A)

KÖSZÖNJÜK AZ ÖN MEGTEKINTÉSE

HÍRLEVÉL MÉRTÉKBEN HIRDETNI

ÉS HAPPY NEWS!
A probléma felett:

Fotó tudósítója: Naboka Sofia

Tudósítók: Kulabuhova Elizabeth,

Toch Polina, Agapova Anastasia,

Stepanova Marina, Sutaeva Zega,

Anna Ovsyannikova, diákok,

Napso Ruslan, Korotkova Tatiana