A középső csoportban levő lecke absztraktja a rajzolás "aki házban él"

Felkészült a tanár Gorbatko TA.

  1. Tanítsátok meg a gyerekeket, hogy otthon festessék, átadva a fal téglalap alakját és a tetõ háromszög alakját.
  2. Fejlessze a kép kiegészítését a környező élet benyomások alapján alapuló elemekkel.
  3. Aktiválja a gyermekkori szótárt.
  4. A gyermekek tudatosságának megteremtése minden otthon szükségességére.
  5. A vágy, hogy segítsen másoknak, az együttérzés érzését.

Anyagok: házak, festékek, ecsetek, vízzel töltött üvegek, szalvéták, játékkabát ábrázolása.

A területek integrációja: művészi kreativitás, kommunikáció, szocializáció, hazafias oktatás, jogi oktatás.

V-l: Srácok, nézd meg, ki találtam az ajtónál (játszik egy kiskutya). A neve Druzhok. Olyan szomorú. Mi történt, gondolod? (gyermekek feltételezései)

- Kiderült, hogy a gonosz házigazdák rúgták ki a házból. Mit tegyünk? Hogyan segíthetünk neki bajban?

V-l: Azt javaslom, hogy vigyék a vendégünket otthonába. És erre mindenkinek szüksége van a saját házukra.

Először: nézze meg az illusztrációt. Mit ábrázol rájuk?

V-l: Nézzétek meg, és mondd meg, milyenek és hogyan különböznek egymástól.

Gyerekek: Tetővel, falakkal, ablakokkal, ajtókkal rendelkeznek. Színük különböző, magasságban.

V-l: Ha a ház fa, akkor ... (fa), tégla ... - (tégla). kőből - ... (kő).

V-l: Valami, amit a vendégünk elszalasztott. Egy kicsit felidézzük.

Egy kölyök futott az udvaron,
Lát egy tortát.
A tornác alatt felmentem és ettem,
Leesett, horkantott.

A középső csoportban levő lecke absztraktja a rajzolás

V-l: És most megyünk, hogy házakat húzzunk a vendégünknek.

Otthon vagyunk
Rajzoljunk egy történetet.
Természetesen meg fogják tenni
Egy kis papír.
Természetesen meg fogják tenni
Nem nagyon tégla,
De - fehér falú,
De - aranyos.
Ezek közül a házak biztosan
Senki sem fog vezetni kiskutyát.

V-l: Ki mondja el nekem, hogy kezdjem el rajzolni egy házat?

Először: menjünk dolgozni. Emlékezzünk arra, hogyan tartsuk be megfelelően a kefét, mennyit festünk rajta. Ne felejtsd el alaposan lemosni az ecsetet, és a szalvétára helyezni.

V-l: Lássuk, milyen házak vannak.

- Minden házrész festett?

- Jó, ha van ház? Miért?

Olvassa A. Barto "The Homes" című versét.

Az utcán az eső folyamatos,
És a ház meleg és könnyű.
Ugyancsak lehetséges a barnás felhőkön
Könnyű átnézni az üvegen.

Itt elrejtheted a hőtől,
Hogy meneküljünk a fagyos napról.
Egy jó helyen,
Otthon és húz.

V-l: Most a kiskutyának van egy háza, és még egy sem. Szerette a házakat. Ezért alternatív módon él mindent. És itt az ideje, hogy búcsúzzunk a vendégünktől. Viszlát, Druzhok.

Kapcsolódó cikkek