Okos és okos ", tartalom platform

"Okos és okos".

A választható kurzus "Az orosz nyelv szókincsének és kifejezésmódjának".

Téma: Általános lecke a "Phraseologisms, vagy What a miracle this phraseology" fejezetben.

Célkitűzések: Az elméleti anyag megismételése a frázisos kifejezésekkel kapcsolatban;

a frazeológiai egységek létrehozásának története;

a referencia-szakirodalomhoz kapcsolódó független munka készítése;

beágyazni az orosz nyelv iránti szeretetet;

beszélgetés, gondolkodás.

1. A téma témája és a lecke célkitűzései.

„V. Károly császár Poroszország szokta mondani, hogy gishpanskim nyelv Istennel, a francia - a barátokkal, egy német - az ellenség, olasz - a nők beszélni. De ha volt egy orosz nyelvű volt ügyes, persze, hogy kell hozzá, hogy mindannyian onymi beszélnek rendesen, mert találtak volna benne a pompa gishpanskogo festmény a francia vár a német, az érzékenység az olasz mellett a jólét és erős képek a görög és a latin rövidség. " .

Az orosz nyelv összehasonlítható egy drágakővel. Fordítsa meg - és egy gyémánt spray-vel új arc villog. Az egyik ilyen aspektus a "Phraseology" szakasz.

-Mit tudunk az orosz nyelv e részéről?

2. A vizsgált anyag ismétlése.

-Mi a frázis?

-Mi a frázis?

-Hány frázisos egység oroszul?

- Hogyan alakultak ezek a stabil kombinációk a nyelvünkhöz (a bibliai mítoszokból, az ókori Görögország mítoszaiból, az orosz emberek életéből, Oroszország történelméből)

3. Információk a szótárakról (a diákok üzenete a mondategységek szótárairól).

4. Ellenőrizze a házi feladatot.

- És most meglátjuk a töredéket. (3 perc)

- Összefoglaljuk. Ki rendelkezik 10 frázisos egységgel és még sok mással?

(Olvassa el: (Egy bizonyos királyság ügetés munka feltűrt ujjú Van egy neheztel valaki - majd várni manna az égből ajkak duzzogva teljes fáradhatatlanul Hamarosan a mese a kék remélt -.......... . állva lába. a fülek lógnak. Tartsuk szem előtt. a teljes sebességgel. Tedd a helyére. habozás nélkül. ne higgy a szemüket. a lapok tetején. építeni légvárakat. Vér és tej. salamoni megoldás. fecsegés. Könnyen látvány. A vér rohant a fejét. visszafojtott namenya keblét. villog. Semmi sem segített. 2 8 fr.)

A játékszabályok magyarázata.

A frázis kifejezésének megértése. Tudnia kell minden szó jelentését, és közülük sokan elavultak.

A helyes válasz egy token. A döntősök azok, akik a lehető legtöbb pontot kapják és versenyeznek a pályákon.

-arshin - hosszméret (71,12 cm)

-vertosh - hosszméret (5 cm)

-macska a fűben (kutya a jászolban)

-és zabkása, burgonya (sem hal, sem hús)

-egy lábbal, hogy megnyomja (kézzel fájlba)

-éljen nagyon gazdag (kap egy fillért egy fillért)

-anélkül, hogy az emberek rosszul élnek (a világon és a halál piros)

-start-idle cap (end - az egész dolog koronázva)

-séta három birch között (három fenyőben elveszett)

6 Túra: "EGYÉB KÜLÖNLEGES NYELVEK ÉS A HELYSZÍNEK MEGJELENÍTÉSE".

-a lengyel "megy, mint a jégen" (mint az óramű)

-lengyel ", hogy megértse, mint egy kecske paprika" (mint egy sertés narancs)

-a lengyel "kap egy golyót a kerítés" (ujj az égen)

-a francia "a négy szem között" (a két tűz között)

-a francia "húzni 4 pins" (tűvel öltözve)

-a francia "egy kővel, hogy két ütést (egy csapásra)

-Cseh "csinos egy teve" (csinál egy elefánt repülni)

-olyan, mint a hízó kakas (mint az olajban lévő sajt)

7 Túra: "OBJECTS". (a témában, hogy megtanulják a frázisot)

-Deck (deck keresztül a csonkja)

-Foglalat (fészek)

-cső - (menj ki a csőbe)

-vas (égetett vas)

-tojás (evett tojás)

-citrom (sajtolt citrom)

-ujjatlan (szoros fogást)

-kártyák (kártyák összekeverése érdekében)

EREDMÉNYEK. (3 résztvevő, aki összegyűjtötte a tokenek maximális számát, folytassa a versenyt a pályákon.

(2 hiba lehetséges rajta)

1. A kutya előretolódott, majd vissza, ismét átszaladt az úton, de az asztalos pontosan ...... (vízbe fulladt)

2. Lovchiy megszakította válaszát:

-Szürke vagy, én, barátom, szürke,

És régen ismerem a farkast.

És ezért az én szokásom:

A farkasokkal, különben nem a világot

Hogyan távolítsuk el belőle a bőrt.

Aztán egy farkascsomagot küldött a farkasznak.

-Milyen szóösszetétel, amelyet szó szerinti értelemben használnak, kifejezésszóként is használatos?

3. "Nos, Savelich", mondtam neki, "megyek a Belogorsky-erődre."

-!- - mondta remegő hangon a kedves nagybátyja. - Szép Isten! Hogyan tudsz elköltözni az úton jelenleg, amikor nincsenek átvonulatok a banditáktól?

4. Sok éven át a király a földön élt és híres volt bölcsességéről.

-Ki beszél? Mi a frázis? (Solomon oldat)

(1 hiba lehetséges).

1. "Eugene Onegin" -től.

Ó, emberek! Minden olyan, mint te

Eve őse:

És nélküled a paradicsom nem paradicsom.

-Mit említünk a szakaszban?

-Mi a frazeológia eredete?

(a tiltott gyümölcs, a tudás fája gyümölcse)

2. Miért kerültek a boltok tulajdonosai, ahol eladták a ruhát? A megjelenésével kapcsolatban melyik kifejezésmód kapcsolódik?

(a mérés az Ön mérőszalagjánál, annál kisebb az eladó, annál rövidebb a keze, annál kevesebb szövetet fog mérni ugyanazon az áron)

3.-Melyik orosz népmesék véget ért a "nem sózva a kenyeret" kifejezésmóddal.

1. A "Belka" meseából.

Ó, kedves barátom! Egész nap dolgozom,

Nagy ügyeletes úrral vagyok megbízva.

Nos, nincs idő inni vagy enni,

Még egy szellem sem fordítani.

- Milyen kifejezésmód helyettesítheti egy fehérje vagy egy folyamatosan cselekvő személy viselkedését? (Mint egy mókus a kerékben)

2. Mutasd meg a shuitsu-t, jobb kezed.

-Nevezd el a jobbkezes kifejezést, csak az egyszerű változatban. (Ő a jobb kezem)

A közönség számára. A táblázatos mondatok kifejezésének kaleidoszkópja (a táblára írva, a lehető legnagyobb számú frazeológiai fordulatot kell tennie).

Twist kötél lógott a nyakában, a hajdanában, darázsfészek, Nicola vagy kert, egy kecske nem közelít, mint egy levél, a nap tűz, hosszú nyelvét, két csizma - egy pár, hogy éget a forró vas, lábát, hogy a bikát a szarvánál harcolni, mint egy hal a jégen, megverni a riasztást, hátsó láb nélkül.

Az előállításhoz a következő irodalmat használtuk:

- A kapitány lánya. Fables, "Kashtanka", "A Próféta", "Eugene Onegin", az orosz nyelv frézológiai szótárja.

Az anyagot az orosz nyelv és irodalom tanára készítette el

Kapcsolódó cikkek