Miért kell menni egy vagy másik olimpián
A városban kezdődött az iskola olimpiai szezonja. A srácok versenyeznek - ki ismeri a legjobb angol nyelvet, a fizikát, a testnevelést
Ahogy azt az egyik tanár mondja, el kell menni egy vagy másik olimpián. Mindegyik alany természetesen ragaszkodott hozzá. De a lényeg az, hogy az ismeretek önkéntes versenye óvatossági eseménysé vált, ahol a diákok nem tudnak bizonyítani tudásukat, hanem a tanárok, akik a legtöbb résztvevőjüket képviselik.
Sok osztálytársai, akik akartak menni az olimpia és a terv az angol nyelv tanulásának és más tárgyakat hallotta a megfogalmazás, hogy kötelesek, hogy ott állt egy jelentenek, állítólag a tanár nincs joga, hogy azok, és elvesztette minden érdeklődését is.
Amit a tanáraink elérni akarnak, nem ismeretes. Nos, hadd tudják, hogy nekünk részt venni a versenyben, de kielégítő eredményeket kapnak, mert minden, ami történik akarata ellen, anélkül, hogy a résztvevő kezdeményezését, mint általában, nem vezet semmi jóra.
Ez a helyzet az előző napi osztályunkkal. Ráadásul amikor másnap iskolába mentem, hogy újraírják az irodalmat, tanultam valami mást érdekeset.
Az osztályban volt egy osztálytársa, egy tanár és én. Beszéltünk a lány a tegnap bevezetett az olimpia, hogy fizichka azt mondta: „Aki nem jön az olimpia, a fenti tripletjeinek negyede nem kap, annak ellenére, hogy a folyamatos értékelését.” Lena azt mondta, hogy a kis rókanak nincs joga erre, amire az irodalom tanára villámgyorsan reagált. Azt mondta: "Itt fogsz beszélni a tanárok jogairól. Maga orvos, fizikus, aki anya és Isten. Joga van mindenkinek, mint valójában minden tanárnak. De nincsenek jogaid, tényleg, senki sincs itt!
Úgy tűnik számomra, hogy ez legalább igazságtalan. Mit gondolsz?
A Kachkanar egyik iskolájának tanítványa
Talált helyesírási hibát? Válassza ki az egérrel, és nyomja meg a Ctrl + Enter billentyűt