Hogyan oktassák a gyermekeket büntetés nélkül az oktatás alapelvei
Melyek az okai annak, hogy a gyermek hibákat követ el?
Fontos, hogy a szülők tudják, hogy vannak olyan okok, amelyek néha nagyon súlyosak, amikor a gyermek nem felel meg a követelményeknek és betartja a követelményeket, és a felnőttek számára szörnyű kötelességszegést követ el. Mégis, mielőtt a gyermeket kiabálná bármi bűncselekményért, amely büntetést követel meg, meg kell értenie a rossz viselkedését. Miért olyan módon cselekedett, hogy a szülei nem tudták megakadályozni a kiáltásukat? A pszichológusok több fő okot azonosítanak:
- Gyakran előfordul, hogy az óvodás gyermekek figyelmen kívül hagyják szüleik figyelmét. és megtalálják saját, gyermeküket, a vonzerőt. Ez a megszokott engedetlenség, amelyet a preschooler helytelen viselkedésében fejez ki. Fusson és sikoltozzon, amikor az anyuka a fiatalabb testvérre helyezi a játékot, megtöri a játékokat, megsérti a fiatalokat, durva nagyanyát, ostobaságot, elhagyja a sétát. Igen, soha nem tudhatod, hogy tud valamit, hogy megnyerje a figyelmet anya és apa! Eközben a felnőttek, akik nem értették meg a gyermek rossz magatartásának, visszaélésének valódi okait, megverték. Ez az ok egyszerűen kiküszöbölhető, csak az anya vagy apa értik meg, és megváltoztatják magatartásukat a csecsemőre.
- Egy másik fontos ok lehet az óvodás növekvő függetlensége. A hároméves válság már elmúlt, a szülők csak megnyugodtak, és a gyermek elkezdi követelni, hogy a hozzáállása megváltozzon - mert már nagy! Szeretné megfontolni véleményét még a kis dolgokban is, például a ruhák kiválasztásánál, a vacsora alatt minden ételhez képest. Az óvodás nem akar aludni a nap folyamán, mivel elég idősnek tartja magát, hosszú ideig játszik számítógépes játékokat, nem hajlandó kommunikálni a fiatalabb testvérével. A szülők úgy vélik, hogy az ilyen viselkedés szükségszerűen büntetést igényel, mivel megszegi a család szokásos ritmusát. Kiabálva próbálkoznak a kényszerítéssel, hogy a gyermeket egy eltökélt életformához vezessék, függetlenül a véleményétől. A jövőben az ilyen fellépések (sikoltozás, verés) az óvodáskori agresszíveket eredményezhetik, emellett a jogaikért is kiabálhatnak, és ezután a serdülőkorúak problémái lesznek. Éppen ellenkezőleg, az óvodai gyermeknek a függetlenségre való törekvését kell használni. hogy ösztönözze a jó cselekedeteket, az általa elért sikereket.
Nyugdíjazhatja az óvodásokat?
- Eközben a bosszú a gyermek okozhatja sértés a felnőtt milyen becsapta őt, nem vesz egy kedvenc játék, elhalasztott kirándulás a cirkusz, több figyelmet fordítottak a fiatalabb gyermekek számára.
- Az óvodáskodó bosszút állhat a frusztrációtól, a tisztességtelen vádakért bármilyen rosszindulatért, állandóan felkiált.
- Még a szülők közötti viszály is felkeltheti a bosszúságot, a bosszúállást a baba részéről.
A gyermek megtapasztalhatja és szenvedhet magáról, de a valóságban tiltakozást, engedetlenséget tanúsít. Ez egy nagyon komoly oka, ami rossz magatartást okoz a gyermekekben, ami a szülők szorongását okozhatja. Végtére is, hogy az idő előtti gyermeket a külső engedetlenség szenvedéseinek meghiúsulása idegösszeomláshoz vezethet.
Mi vezet önbizalomhoz vagy bizonytalansághoz
Az önbizalom és ezzel szemben az önbizalom hiánya - a gyermek iránti engedetlenség okai.
- Most, különösen a nagyra törő szülők körében, a gyermekek nagyon gyakran sértik a viselkedést a felnőttek felfújt igényei miatt. Például a szülők nagy reményt fűzhetnek a babaért, álmodozva úszóbajnok vagy híres figura korcsolyázójához, de gyakran a morzsának nincs ilyen fényes képessége. Megpróbálja kielégíteni az édesanyját és az apját az eredményeivel, de nem működik. A felnőttek ahelyett, hogy bátorítják és támogatják a baba elkezdenek megbélyegezni, más gyerekek példájára hivatkozva. Ennek eredményeképpen az óvodás szenved, ráébredve, hogy nem éli fel a reményeit, és hogy visszatérjen a pápa és az anya álláspontjához, elkezdi szeszélyesnek lenni, és még a kis dolgokban is megpróbáltatni.
- Más családokban éppen ellenkezőleg, dicsérik a gyermekeiket, és tulajdonítanak neki nem létező tehetségeket. A gyermek elkezd úgy gondolja, hogy ez egy sajátos, az ülésen, az óvodai, illetve a fesztivál, egy tehetséges gyerek dühös, mérges, hogy másokat, nem ő. Egy ilyen indokolatlan önbizalom haragzik az egész világra, rossz viszonyul a környező emberekhez.
- A pszichológusok figyelmet fordítanak a szülőkre is, hogy a gyermekek gyakran vétkeseket követnek el, mivel a rokonaik rosszul járnak a gyermekhez képest. A viselkedésbeli eltérés oka az iskoláskorú gyerekek elkényeztetett és engedékeny.
Hogyan kell megfelelően oktatni a gyereket a büntetés nélkül?
- Ebbõl a célból a pszichológusok azt javasolják, hogy a szigorúság és a megengedhetõség között megtalálják a megfelelõ közeget. A gyerek sokkal kényelmesebb és csendesebb az életben, amikor a szülők megértik, gyakran ösztönzik őt, ugyanakkor ésszerű igényeket támasztanak. Ehhez még a korai gyermekkorban is szükség van az egész család egészére vonatkozó viselkedési szabályok kidolgozására és betartására, fokozatosan bonyolítja őket a gyermek életkorával. A követelményeknek világosaknak kell lenniük és elérhetőknek kell lenniük az óvodás gyermekek számára, nehogy szörnyűséget okozzon a legkisebb felügyelet mellett. Még jobb, ha korrigálják az óvodásszal folytatott megbeszélések során.
- Az iskoláskor előtti gyermekek fejlődésének sajátosságai ismeretében megjósolható, hogy a gyermek milyen korban van válságos pillanatokban, és ennek megfelelően, amikor viselkedése megváltozhat. A pszichológusok régóta készítettek egy táblázatot a korosztályozásról és a gyermekek jellemzőiről minden korosztály számára. A legfontosabb időszakok, amikor a gyerekek negativitási megnyilvánulásait várják, 1 év, 3 év, 7 év válság. Figyelembe véve a figyelmes szülőket, mindezt előre felkészítik a válságokra, és megtalálják azokat a módokat, amelyek befolyásolhatják gyermekeiket, és megakadályozhatják viselkedéseik eltéréseit anélkül, hogy kiabálnának és veszélyeztetnék a család szabályait.
- A pszichológusok folyamatosan azt mondják: "Elemezze egy fia vagy lány viselkedését. Ne ordítson, ne büntesse meg, anélkül, hogy megértené a cselekvés indítékait! „Valóban, gondoskodó anyák és apák, azonosító tipikus helyzetek, amelyek megjelenhetnek a negatív viselkedést morzsákat tudja előre, hogy megtalálják a legmegfelelőbb módja a konfliktusok elkerüléséhez, és megakadályozza a gyermek hisztizés, szeszélyeit. Például anya tudja, hogy a baba mellett jobb, ha nem menni a játékbolt mellett. Ő kezdi meggyőzni anyámat, hogy könyörögni, hogy jöjjön könyörögni egy másik játék, talán még szeszélyes. Mi a teendő ebben az esetben? Útvonal módosítása vagy a bizalom, nyugodtan beszélni a vásárlás egy gyermek, a költség, indokolja, hogy miért most, míg nem szükséges vásárolni játékokat.
- Ha ugyanaz a nemkívánatos viselkedés erőteljesen megnyilvánul, nem kell szégyentenni az óvodászt, különösen az idegenekkel, mert ez még jobban feldúl. És ne hibáztasd a gyermeket, még mindig nem hallja az okaidat, hogy miért ne tegye ezt. Ilyen esetekben, mintha anyám nem akarta volna megverni a babát, meg kell nyugodnunk magunkat, megpróbálnunk nyugtatni a gyermeket, és anélkül, hogy kiabálnánk, hogy absztrakt témákkal beszélgessünk a kisbabával. Például a pápáról, aki munkából származott, a nagymamáról, amelyre a hétvégére az egész család számára megy, vagyis olyan témákra, amelyek kellemessé teszik a kicsit. És csak akkor, amikor a vihar eltűnik, magyarázza el a gyermeke viselkedésének negatív reakcióját, és szedje össze vele, miért nem így van. Ugyanakkor szigorúan el kell fojtani az életét és egészségét veszélyeztető akciókat.
- Fontos tiszteletben tartani a szabályt a baba kezelésében - nem kritizálni személyes tulajdonságait, csak vele foglalkozni. Ebben az esetben a jövőben bizalmat kell adni neki. Tehát az óvodás gyermeke biztos lesz benne, hogy ő a legjobb és kedvelt a szülei számára, bármilyen helyzetben, ami kiderült.
Az oktatás büntetés nélküli alapjai
- Megértés és türelem. Türelem nélkül nem lehet megérteni, hogy miért viselkedik a gyerek ilyen módon. Türelmesen, napról napra beszélni kell vele, tanítani kell neki a szabályokat, jó dolgokat várni a kisbabától. Csak akkor lehet sikereket elérni.
- Szeresd gyermekeidet. A gyermek büszkeségét fejezi ki, még akkor is, ha még nem sikerült, és díszítés nélkül elfogadta. Szeretni egy csecsemőt, éppen így van, és éreznie kell.
- A büntetés nélküli oktatáshoz a gyermekekre kell figyelmet fordítani, mert hiánya miatt a baba nem engedelmeskedik.
- Tartsd tiszteletben a gyermeket személyként, ismerd fel függetlenségét. Ösztönözze a független cselekvés iránti vágyát.
- A szülők személyes példája jó alkalom arra, hogy a gyermekeket kényszerítés nélkül neveljék. Ha követed a szabályokat, akkor minden családtag, és a szülők is. Ha megadja a szót, akkor tegye azt a szüleihez.
- A gyermekek sikerének ösztönzése többet fog segíteni, mint a büntetés. A gyerekek régóta emlékeznek arra, hogy a szüleik dicsérik őket, a szorgalmas viselkedés és a jó cselekedetek iránt. Javítani kell a helyes magatartás készségeit, mint a sírásokat és a büntetéseket.
Mi még olvasni:
- "Csináljam én, mint én", és az óvodás gyermekek oktatásának egyéb módszereit
- Hogyan kell megfelelően oktatni egy hiperaktív gyermeket?
- Hogyan kell megfelelően előkészíteni egy gyermeket óvodához - tanácsot a szülőknek
- Hogyan motiválhat egy középiskolai tanulót tanulni: a pszichológusok azt tanácsolják!
