Elektronikus informatikai erőforrások
A digitális oktatási erőforrások egységes gyűjtése
A cél a gyűjtemény koncentrálni egy helyen, és hozzáférést biztosít a teljes körű modern oktatási eszközök, amelynek célja a tanítás és tanulás a különböző tudományágak szerint a szövetségi eleme az állami oktatási színvonalának elsődleges általában alapvető általános és középfokú (teljes) általános képzés.
Jelenleg a gyűjteménynek több mint 111 000 digitális oktatási forrása van az alaptanterv szinte minden területén. A gyűjtemény tartalmazza a digitális erőforrás gyűjtemények számos tankönyvek által ajánlott az Oktatási Minisztérium, az Orosz Föderáció felhasználásra orosz iskolákban, innovatív oktatási és módszertani fejlesztése, a különböző tematikus és gyűjteményeiből, valamint egyéb oktatási, kulturális, oktatási és tájékoztató anyagok.
A Szövetségi Információs és Oktatási Erõforrások Központja (FICOR)
A szövetségi információs és oktatási erőforrás (FICOR) projekt célja az elektronikus oktatási források és szolgáltatások terjesztése az oktatás minden szintjére és szintjére. Az FTSIOR honlapja a különböző típusú elektronikus oktatási erőforrások katalogizálását biztosítja a LOM szabványon alapuló metaadatok egységes információs modelljének felhasználásával.
A közelmúltban nyitott oktatási moduláris multimédiás rendszereket (OMS) osztottak szét, amelyek háromféle elektronikus oktatási modulokat ötvöznek: információ, gyakorlati és kontrolling. Az elektronikus képzési modulokat témák és tudományágak tematikus elemei alkotják. Minden képzési modul önálló, és egy teljes interaktív multimédiás termék, amelynek célja egy konkrét tanulási probléma megoldása. A képzési modul számítógépen történő lejátszásához először telepítenie kell egy speciális szoftver terméket - az OMS-lejátszót.
"Információs és kommunikációs technológiák az oktatásban" portál
A BINOM kiadó elektronikus forrásai
Elektronikus alkalmazások az UMM Informatics és ICT 2-4 osztályokba, Matveeva N.V. és mások.
Elektronikus alkalmazások készültek arra, hogy lehetővé tegyék az informatika és az IKT óráinak "flash animációjának" újratervezését. Lehetőség van alkalmazások alkalmazására interaktív táblára. A pályázatok anyaga megfelel a tankönyvek fejezetének és bekezdésének. Minden egyes szakaszban az "értés", a "know", a "know how" 3 blokk animált. A pályázatok tartalmaznak anyagokat a diákok független munkájának megszervezéséhez. A mellékletek hatálya magában foglalja a TSS által a tesztelésre adott lehetőségeket is.
Töltse le a letöltött elektronikus alkalmazást egy külön mappába, és futtassa a start.html fájlt
Tanuló elektronikus jegyzetfüzet az UMK 2-4 osztályba (GEF), Matveeva N.V. és mások.
Elektronikus alkalmazásokat készítenek az informatika "újraélesztése" céljából a flash animáció segítségével. Lehetőség van alkalmazások alkalmazására interaktív táblára. A pályázatok anyaga megfelel a tankönyvek fejezetének és bekezdésének. Minden egyes szakaszban az "értés", a "know", a "know how" 3 blokk animált. A pályázatok tartalmaznak anyagokat a diákok független munkájának megszervezéséhez. A mellékletek hatálya magában foglalja a TSS által a tesztelésre adott lehetőségeket is.
Töltse le a letöltött elektronikus alkalmazást egy külön mappába, és futtassa a start.html fájlt
A diák elektronikus jegyzettömbje az UMK 3-4 osztályba (GEF), Plaksin MA és mások.
Elektronikus alkalmazásokat készítenek az informatika "újraélesztése" céljából a flash animáció segítségével. Lehetőség van alkalmazások alkalmazására interaktív táblára. A pályázatok anyaga megfelel a tankönyvek fejezetének és bekezdésének. Minden egyes szakaszban az "értés", a "know", a "know how" 3 blokk animált. A pályázatok tartalmaznak anyagokat a diákok független munkájának megszervezéséhez. A mellékletek hatálya magában foglalja a TSS által a tesztelésre adott lehetőségeket is.
Töltse le a letöltött elektronikus alkalmazást egy külön mappába, és futtassa a start.html fájlt
Elektronikus tanulójegyzet az UMK 3-4 osztályba (GEF), Mogilev AV és mások.
Elektronikus alkalmazásokat készítenek az informatika "újraélesztése" céljából a flash animáció segítségével. Lehetőség van alkalmazások alkalmazására interaktív táblára. A pályázatok anyaga megfelel a tankönyvek fejezetének és bekezdésének. Minden egyes szakaszban az "értés", a "know", a "know how" 3 blokk animált. A pályázatok tartalmaznak anyagokat a diákok független munkájának megszervezéséhez. A mellékletek hatálya magában foglalja a TSS által a tesztelésre adott lehetőségeket is.
Töltse le a letöltött elektronikus alkalmazást egy külön mappába, és futtassa a start.html fájlt
EOR "Az Informatika világa" az UMM 3-4 osztályba (GEF), Mogilev AV és mások.
Számítógépes tudományok elektronikus alkalmazása az általános iskolában.
A fejlesztő Cyril és Methodius. A CD "Informatika világa" összetétele.
Billentyűzet szimulátor "A szólisták kezei"
Ezt a tananyagot az "Általános oktatási rendszer informatikai források komplex felépítése (IISS)" című pályázat keretében fejlesztették ki. A "Szólista kezei" szimulátor célja, hogy fejlessze a számítógépes billentyűzet vak tipusú tíz ujjú módszerének egyéni készségét. "A szólisták kezei" a 7-9 évfolyamos diákok számára többszintű tréningek készlete. A javasolt termék „Hands szólista” lehetővé teszi, hogy növelje a diákok motiváltságát, és serkentik a lelkesedés tantárgy, ami általában növeli a hatékonyságot az oktatási folyamat és a tudásszintet kapott az osztályban számítástechnika. A VV Shakhidzhanyan jól ismert technikája szerint kifejlesztett billentyűs szimulátor "A szólisták kezei" lehetővé teszi, hogy gyakoroljátok a vak tíz ujjú gépelés készségeket. A szimulátort a 7-9 évfolyamos diákok tanítására tervezték, és lehetővé teszi, hogy fokozatosan a billentyűzetet közel professzionális készségbe hozzuk.
A "Szólista kezei" billentyűs szimulátor egyetlen oktatási forrásgyűjteményben szerepel.
Az informatikai virtuális laboratóriumok rendszere "Zadachnik 2-6"
Ezt a képzési anyagot az "Általános oktatási rendszer információs források komplex szerkezete (ISSS)" fejlesztése keretében fejlesztettük ki. A javasolt erőforrás-készlet tartalmazza: az interaktív feladatkönyv teljes verzióját, a feladatkönyv telepítésének és használatának útmutatóját. Az iskolarendszer informatikai célú interaktív feladatkönyve az informatika területén használatos, amely az általános oktatás (2-4. Évfolyam) kezdeti szakaszát és az alapiskola 5-6 osztályát tartalmazza. A feladatkönyv 6 virtuális laboratóriumot és egy olyan környezetet foglal magában, amely lehetővé teszi mind a hálózaton, mind az egyéni munkát a diákokkal a különböző szintű komplexitású problémák megoldására.
Külön virtuális laboratóriumokat is használhat, amelyekkel nem szükséges a felhasználó személyre szabása, a feladatok eredményei nem kerülnek mentésre. Javasoljuk, hogy először ismerkedjen meg a kézikönyv "A konkrét virtuális laboratóriumokkal való munkavégzés" című részével a feladatkönyv telepítéséhez és használatához.
"Mérés" laboratórium
"Transzplantáció" laboratórium
Transzfúziós Laboratórium
Laboratórium "Kereszteződések"
Laboratórium "Rassyezdy"
Laboratórium "Fekete dobozok"
A "Zadachnik 2-6" informatikai virtuális laboratóriumok rendszerét egyetlen oktatási forrásgyűjtemény tartalmazza.
Toborzás az 5-7. Évfolyamos diákok munkájában
A CRC-k egy csoportja az 5-7. Osztályú diákok (zip-archive, 143 MB)
Ha problémái vannak a kommunikációval kapcsolatban, javasoljuk, hogy az erőforrásokat töltsék le részekre:
5. fokozat. 6. fokozat. 7. fokozat. A program
Miután letöltötte az összes 4 archívumot és megnyitotta őket egy mappában, használhatja az erőforrást.
Ha csak egy osztály (5, 6 vagy 7) forrásokra van szüksége, csak a szükséges archívumot és programot töltheti le.
Az erőforrás összetett bemutatók, tréningek és tesztek, amelyek az "Informatika és IKT" témakörének tanulmányozásához szükségesek a CME LL Bosova-n. Az oldalon bemutatják a Windows verziót, a Linux verziót és az internetes verziót.
Az erőforrás összetett bemutatók, tréningek és tesztek, amelyek az "Informatika és IKT" témakörének tanulmányozásához szükségesek a CME LL Bosova-n. Az oldalon bemutatják a Windows verziót, a Linux verziót és az internetes verziót.
Az erőforrás összetett bemutatók, tréningek és tesztek, amelyek az "Informatika és IKT" témakörének tanulmányozásához szükségesek a CME LL Bosova-n. Az oldalon bemutatják a Windows verziót, a Linux verziót és az internetes verziót.
Az erőforrás összetett bemutatók, tréningek és tesztek, amelyek az "Informatika és IKT" témakörének tanulmányozásához szükségesek a CME LL Bosova-n. Az oldalon bemutatják a Windows verziót, a Linux verziót és az internetes verziót.
Az erőforrás összetett bemutatók, tréningek és tesztek, amelyek az "Informatika és IKT" témakörének tanulmányozásához szükségesek a CME LL Bosova-n. Az oldalon bemutatják a Windows verziót, a Linux verziót és az internetes verziót.
Az erőforrás összetett bemutatók, tréningek és tesztek, amelyek az "Informatika és IKT" témakörének tanulmányozásához szükségesek a CME LL Bosova-n. Az oldalon bemutatják a Windows verziót, a Linux verziót és az internetes verziót.
EOR az IG irányába. Semakin "Informatika és IKT", 8-9. Évfolyam
Elektronikus alkalmazás "Informatikai világ"
Ajánlott elektronikus erőforrások
Nyílt Főiskola: Informatika
Hálózati számítógépes workshopok az "Informatika" kurzuson
Hálózati számítógépes műhelyek az informatika sebességével - az iskolai oktatás innovációit testesítik meg, lehetővé teszik az ingyenes, távoli számítógépes képzést az új, hálózatos oktatási technológiákon alapulva. A projekt magában foglal egy multimédiás informatikai tanfolyamot olyan témákról, mint az alapismeretek, a távközlés, a szoftver, az információvédelem, az algoritmusok, a számítógépes modellezés.
A fő cél a projekt «E-Learning Oroszországban” - ez nem csak beszélni az innováció, és segít integrálni a legújabb technológiát a megszokott életét az Ön számára.
Nachalka.info - virtuális ország, akinek az élete a saját sajátos törvényei szerint jár. Itt tanulhat és játszhat, szórakozhat és megerősítheti az iskolai tananyag anyagát. A tréning rész tartalmaz szórakoztató leckéket élénk példákkal, színes illusztrációkkal. A szórakoztató részében számos szórakoztató verseny, színes és dinamikus játék, a gyermekek leginkább szeretik. Az oldal a "Cyril és Methodius" cég által kifejlesztett legjobb képzési és fejlesztési programokon alapul.
Jótékonysági Alapítvány "Perspektíva"
A fő irány a tevékenység - pénzügyi támogatást nyújtó oktatási intézmények Moszkva, az iskolák, óvodák, központok kívüli munka és a gyerekek kreativitását vonzza adományokat és jogi személyek az oktatási intézmény fejlesztését.