Az összefoglaló a beszélgetés, hogy egy ilyen hangulat (középső csoport)
A beszélgetés összefoglalása "Mi a hangulat?" (középső csoport)
A cél: folytatni a gyermekeket a "hangulat" koncepciójához, és fejleszteni a gyermek érzelmi szféráját.
Oktatás: a különböző hangulatokkal rendelkező gyermekek (szomorú és vidám, rossz és jó) megismertetése; érzelmileg összehozza a gyermekeket, és ösztönözze a képzelet és a képzelet.
Fejlődés: fejleszti a hangulat kifejezésének és arckifejezésének kifejező képességét, önkéntes figyelmet, vizuális és hallási érzékelést.
Oktatási: a kommunikáció kultúrájának ápolása.
Berendezések: dobozok édességekkel, tükrökkel, kis házak ablakokkal, fehér és fekete négyzetek, szappanbuborékok, zenei központ.
A lecke
Ma gyerekek, velünk beszélgetünk a hangulatról.
Mi a hangulat? Tudja-e valaki vagy sem? (gyermekek válaszai). A hangulat egy személy lelkiállapota. Különböző: szomorú és vidám, rossz és jó.
És van egy ilyen hangulata, ha rosszul érzi magát, dühös, sértődött vagy unatkozott? (gyermekek válaszai)
Szeretné, ha megtanítanám neked, hogyan lehet megszabadulni a rossz hangulattól?
Gyűjtsd össze az ököllel minden rossz dolgot, ami veled történik: harag, harag, szomorúság, unalom, most összenyomja az ökölbejtéseket, ráncolja, bélyegző lábait és erővel dobja mindezt a kukába! Itt van! (a gyerekek együtt járnak az oktatóval).
Gyerekek, észrevetted, hogy milyen könnyű és kellemes érzés az Ön számára, ha minden rossz dolog hagyott rád.
Folytassuk. Üljön le az asztaloknál, nyissa ki a dobozokat és nézze meg, mi van ott? (Cukorka). Mit éreztél, amikor láttad a cukorkát? (Joy). Mindenkinek jó, vidám hangulata van. És mit fog tapasztalni, ha elviszem tőled? (SAD). Itt láthatja, hogyan változott a hangulatod néhány másodpercen belül!
Tegye félre a dobozokat, és vegye fel a tükröt. Felhívom a helyzetet, és az érzéseidet a tükörben fogod kifejezni, vagyis meg fogod látni, hogyan fog változni a hangulatod
Anya vásárolt egy új kerékpárt.
Nagyon örültem az új könyvnek
Milyen volt a hangulatod?
Mutassa meg a tükörben.
Egy pocsolyába esett és piszkos lett
Mutasd a hangulatot a tükörben. Hogyan vált?
Mit mondasz egymásnak azért, hogy jó legyen?
Gyermekek, egy személy más hangulatot érezhet. Jó, örömteli, amikor kedvelünk valamit, és rossz, szomorú, amikor nem szeretünk valamit.
És most figyelj és próbáld meg meghatározni, milyen hangulatban beszélek.
Könnyek, bánat, rosszindulat (rossz)
Nevetés, öröm, ünnep (jó)
Gyermekeknek, egy személynek képesnek kell lennie arra, hogy jó hangulatot teremtsen maguknak és másoknak. Ezt a korai gyermekkorból kell tanulnunk.
Milyen cselekedetekkel tudod, hogy rossz kedvet hoz létre a körülötted lévő emberek között. Először is hívom őket, és folytatni fogjátok:
Nem tudsz hangosan kiabálni és nevetni, nem beszélhetsz durva és ökölbe dobhatsz. Egy jól képzett személy tudja ezt, és tiszteletben tartja a társadalom viselkedési szabályait.
És most azt javaslom, hogy építsek egy Jó házat.
Felhívok akciókat vagy élethelyzeteket, és megmondja, milyen színű lesz a ház ablakának bezárása. Ha egy jó cselekedet egy fehér ablak, ha rossz, akkor fekete:
Kiderült, hogy a gonosz igazi háza: ahol mindenki esküszik, küzd, durva, beteg.
Próbáljunk kijavítani a rossz dolgokat, és az élet sötét szalagja világossá válik.
Felhívom: segítettem a nagyanyámnak;
Gyermekek, és most nagyon fontosnak fogom mondani:
Ahhoz, hogy életünk áthaladhasson a fényes Házban, nagyon óvatosnak kell lennünk a cselekedetekkel kapcsolatos szavainknak, a szomszédaink érzésének ápolása és a mindenkit körülvevő emberek körében. Jó hangulatot kell teremteni magunknak és másoknak.
Tudom, hogyan lehet jó hangulatot teremteni neked most: szappanbuborékkal fogunk játszani.
Most pedig mozgasson egy kicsit a zenére (zenei hangok, gyerekek táncolnak).
Gyermekek, mi beszéltünk ma? (Gyermekek válaszai)
Mit tanulsz? (hozzon létre egy jó hangulatot magadnak és másoknak)