Az osztály vázlata az osztályokon (2. osztály) az extra tantermi tevékenységek témájában - "történelem"
Seryogina Natalia Ivanovna
Témák: a kötél története. A játék "Vicces ugrókötél".
Cél: bemutatni a kötél történetét.
Feladatok: tanítani a gyerekeket, hogy átugorjanak egy hosszú kötélen, különböző mozdulatokkal, ugrókötelekkel; optimális motortevékenységet biztosít; a kezek és lábak mozgásának összehangolásával, a kötél, a kitartás, az érdeklődés az ugró kötelékben, a fizikai kultúrában és a sportban.
Felszerelés: kihagyó kötelek, magnetofon, vászonzsinór és palackzárak ásványvízzel.
Ismerkedés a kihagyott kötél történetével.
AL Barto versének olvasása "Veryozhka"
A modern kötél története a szokásos kötélen kezdődött.
Az ókori egyiptomiak és a kínai csavart kötelek és kötelek a kenderből. Folyamatosan át kellett ugrani őket, hogy ne keverjenek össze. A gyerekek, a felnőttek figyelése után, rövid mágneskötegek után kezdtek ugrani. Fokozatosan a játék elterjedt az egész világon. A XVIII. Században, kötél ugrás ugráló fiúk: abban az időben nem fogadták el, hogy a lányok sportolókkal foglalkoztak. De egy évszázaddal később a lányok elkezdtek ugrani. Ehhez nem volt szükségem sport egyenruhára. Nagymamák, nagymamák a "kötélen" ugrották buja ruhákban és a sarkában.
A kötélkötés egy univerzális szimulátor, amely az emberiség még nem találta fel. A március 1 századi londoni bokszolók és a zsokék hajtottak súly és felfújt ugrás lábizmok a kimerültség és még korábban a francia és az olasz iskolákban kerítések ugyanazt a módszert alkalmaztuk a kialakulását az alsó végtag izmai. A skipping kötél sportos szimulátorként használatos a modern sportokban
A kötélkötés sportlövész a felnőttek és gyermekek fizikai gyakorlására. Ez egy szintetikus gumi- vagy bőrkábel, két fogantyúval. Azok a fogantyúk, amelyeken a gumilengések csatoltak, kényelmet nyújtanak ugrás közben. Néhány fogantyú még most is speciális számlálókat készít, amelyek rögzítik az ugrások számát a kötélen. Te magad készíthetsz egy kötelet. A legfontosabb dolog ebben az üzletben leleményesség, kitartás, képzelet, türelem és pontosság.
Egy szokásos fehérneműs zsinórt készíthetsz, és egy "pigtail" szöveget készíthetsz a szükséges hosszúságból. Annak érdekében, hogy meghatározza a szükséges hosszúságot, a kötél közepén kell lépnie a lábaddal, és a testhez képest 45 fokos szöget zárjon be. Kiderült, hogy kisebb a szög, nem jó, akkor kell ugrani, lehajol és hajlítsa a karját. Ha a szög nagyobb, akkor nagyobb ugrásokra van szükség, amelyek nagy energia bemenetet igényelnek.
A tollaknál a dugókat az ásványvíz alatt használjuk.
Félórányi munka, és most a kötelet készen áll. Elkezdheti tanulmányait.
A kötélcsúszda az egész család barátja, mert könnyű nem csak vásárolni, hanem tárolni, hordozni, használni mindenütt, bármilyen tevékenységben, túrákban
A múlt század 80 évében az ugrókötél az ún. SKIPING szónak nevezték el, amely az angol "skip" -ből származik - ugráshoz, ugráshoz. Az USA-ban és Európában, valamint az egészséges életmód divatjával együtt, a kihagyás népszerűsége és sportszerű fejlődés.
1. Az általános fejlesztési gyakorlatok egy kötegével a zenéhez.
2. Ismertesse a "Órák", "Halászhorog" játékszabályait.
Ha a gyerekek fáradtak, akkor tarthat egy zenei tánc-táncot "Színes játék"
A tanár bohóc. Ehhez szükséged van egy vicces sapkára és egy labdára az orrán.
3. Az utolsó rész.
Seryogina Natalia Ivanovna
Témák: a kötél története. A játék "Vicces ugrókötél".
Cél: bemutatni a kötél történetét.
Feladatok: tanítani a gyerekeket, hogy átugorjanak egy hosszú kötélen, különböző mozdulatokkal, ugrókötelekkel; optimális motortevékenységet biztosít; a kezek és lábak mozgásának összehangolásával, a kötél, a kitartás, az érdeklődés az ugró kötelékben, a fizikai kultúrában és a sportban.
Felszerelés: kihagyó kötelek, magnetofon, vászonzsinór és palackzárak ásványvízzel.
Ismerkedés a kihagyott kötél történetével.
AL Barto versének olvasása "Veryozhka"
És a helyén, és két lábbal együtt.
A sarkon állt. "Nem tehettem volna ilyet"
Mi a neve ennek a versnek a hősnőjének, és mit csinál?
Ennek a versnek a hősnője egy kislány, aki Lidochka megtanul ugrani egy jumpert, és most találja el a rejtvényt:
A kezedben vigyél el,
Ugrás gyorsan, indítsa el.
Egyszer egy ugrás és két ugrás,
Találd ki, hogy vagyok, barátom? (ugrókötél)
Az edzőteremben megyek,
Barátságos vagyok a labdával.
Nem vagyok bot vagy gördülő tű,
Egy vicces ... СКАкалка.
Valószínűleg már kitaláltad, mit fogunk tenni ma az osztályban?
Tudja, honnan jött a kötél?
Segítsen nekünk válaszolni erre a kérdésre Dasha, Cirill és Mary, akit megkértem, hogy előre tudják, meddig ember feltalálta ezt a csodálatos tárgyat, mik az előnyei egy ugrókötél, ha tudod, hogy ez magát a hulladék anyagok és kemény legyen az.
A modern kötél története a szokásos kötélen kezdődött.
Az ókori egyiptomiak és a kínai csavart kötelek és kötelek a kenderből. Folyamatosan át kellett ugrani őket, hogy ne keverjenek össze. A gyerekek, a felnőttek figyelése után, rövid mágneskötegek után kezdtek ugrani. Fokozatosan a játék elterjedt az egész világon. A XVIII. Században, kötél ugrás ugráló fiúk: abban az időben nem fogadták el, hogy a lányok sportolókkal foglalkoztak. De egy évszázaddal később a lányok elkezdtek ugrani. Ehhez nem volt szükségem sport egyenruhára. Nagymamák, nagymamák a "kötélen" ugrották buja ruhákban és a sarkában.
A kötélkötés egy univerzális szimulátor, amely az emberiség még nem találta fel. A március 1 századi londoni bokszolók és a zsokék hajtottak súly és felfújt ugrás lábizmok a kimerültség és még korábban a francia és az olasz iskolákban kerítések ugyanazt a módszert alkalmaztuk a kialakulását az alsó végtag izmai. A skipping kötél sportos szimulátorként használatos a modern sportokban.
A kötélkötés sportlövész a felnőttek és gyermekek fizikai gyakorlására. Ez egy szintetikus gumi- vagy bőrkábel, két fogantyúval. Azok a fogantyúk, amelyeken a gumilengések csatoltak, kényelmet nyújtanak ugrás közben. Néhány fogantyú még most is speciális számlálókat készít, amelyek rögzítik az ugrások számát a kötélen. Te magad készíthetsz egy kötelet. A legfontosabb dolog ebben az üzletben leleményesség, kitartás, képzelet, türelem és pontosság.
Egy szokásos fehérneműs zsinórt készíthetsz, és egy "pigtail" szöveget készíthetsz a szükséges hosszúságból. Annak érdekében, hogy meghatározza a szükséges hosszúságot, a kötél közepén kell lépnie a lábaddal, és a testhez képest 45 fokos szöget zárjon be. Kiderült, hogy kisebb a szög, nem jó, akkor kell ugrani, lehajol és hajlítsa a karját. Ha a szög nagyobb, akkor nagyobb ugrásokra van szükség, amelyek nagy energia bemenetet igényelnek.
A tollaknál a dugókat az ásványvíz alatt használjuk.
Félórányi munka, és most a kötelet készen áll. Elkezdheti tanulmányait.
A kötélcsúszda az egész család barátja, mert könnyű nem csak vásárolni, hanem tárolni, hordozni, használni mindenütt, bármilyen tevékenységben, túrákban
Tanár. A múlt század 80 évében az ugrókötél az ún. SKIPING szónak nevezték el, amely az angol "skip" -ből származik - ugráshoz, ugráshoz. Az USA-ban és Európában, az egészséges életmód divatjával együtt, a kihagyás népszerűségét és sportszerűségét fejleszti.
2. A fő rész.
Gyermek. Nehéz ugrani egy kötélen?
Tanár. Mindenre képzésre és türelemre van szükség! Szeretne megtanulni?
Tanár. De mielőtt felugorna a kötél, melegítsük fel vele!
1. Az általános fejlesztési gyakorlatok egy kötegével a zenéhez.
Ugrás a helyére két lábbal.
Tartsa a kezét, kissé meghajlítva a könyök, oldalán található. És most másképp: ugrik, tegyen egy lépést, majd egy egyszerű ugrás a bal lábra, lépj, ugorj, de már jobbra. Lépés - ugrás, ugrás. Óvatosan földelje az ujjait, és próbálja meg tolni a nagy lábujjait. Kerülje a teljes lábra való leszállást. Ugrás a helyére, anélkül, hogy előre vagy hátra mozdulna.
A ugrókötél egyenletes elforgatása.
Fogja meg a kötél egyik oldalán felfelé hajtva, és ugyanolyan ütemben forgassa el a saját oldaláról, mint ahogy ugrik. A könyököknek a csomagtartóhoz kell nyomódniuk, vagy közel kell lenniük hozzá; forgatások végrehajtásához csak a kezek mozgását használja, ne pedig az egész kezét.
Felugrik egy kötélen és kötélen.
Vigye magával a sporteszközöket, és ugyanazzal a sebességgel forgassa el, mint az előző gyakorlatban. A kötelet körkörös mozgásban kell forgatni, a könyök kissé hajlító karjait, a lábujjakra ugrálva, kissé hajlítva a térdeket. Minden megállónak mindig ugyanazon a helyen kell szállnia. A talajra ne ugráljon túl magasra, hogy a kötél áthaladjon és azt mondja:
Vicces vagy, kihagyja a kötelet!
Egész nap veled vagyok!
Nem érzek semmilyen kár érte,
Még mindig akarok ugrani!
Tanár. Egy kicsit gyakoroltunk. De a kötélen nem csak ugorhat, hanem különböző játékokat is szervezhet.
2. Ismertesse a "Órák", "Halászhorog" játékszabályait.
A Watch-watch egy vidám, mobil játék, amelyben egy ugrókötél van. Fejleszti a kitartást és a figyelmet. Ez a gyermekek mobiljátéka alkalmas arra, hogy az alacsony iskolai végzettségű diákok számára testnevelési osztályokat tartsanak az iskolában.
Játékleírás 10-15 ember játszik. Mindenki azt mondja: "Tick-tock, tick-tock". Két előre kiválasztott játékos ugyanabban a ritmusban sodorja a kötelet, a többiek sorakoznak. Az első játékos egyszer felfelé ugrik, és a sor végére ér, a második kettő, és így tovább. Ha a játékos leugrik, vagy hibát követ el a számlán - megváltozik azokkal, akik a kötelet tartják. Ugyanakkor a számla újra elindul. A játékosok feladata, hogy minél tovább ugorjanak anélkül, hogy elvesznének.
1. Mindenki azt mondja: "Tick-tock, tick-tock"
2. Válassz két játékosot, akik ugyanabban a ritmusban kapcsolják be a kötelet.
3. A többiek felváltva ugrott kötelet.
4. Az első egyszer ugrik, és a sor vége felé, a második, stb.
5. Olyan játékos, aki elvesztette az utat az ugrásban, vagy tévesen a ponton - megváltozik az egyik játékos, aki kötél a kötélen
Ha a gyerekek fáradtak, akkor tarthat egy zenei tánc-táncot "Színes játék"
A tanár bohóc. Ehhez szükséged van egy vicces sapkára és egy labdára az orrán.
Horgászpálca Vidám gyerekjáték egy kötélen a mozgások kitartásához és koordinálásához. Nagyon nagy csoport (10-20 fő) játszhat.
Mielőtt kiválasztanák a játékot, a vezető. Minden srác egy körbe kerül (a kör vázlatos), de a kör közepéhez vezet a kötélen. Elkezdi forgatni a kötelet, hogy csúszik a padlóra, körbe kört a kör mögött a játékosok lábai alatt. A játékosok ugrálnak, próbálva megsebezni az egyiket.
1. A fogott játékos abban az esetben tekinthető, ha a kötél nem érintette meg a bokát. 2. A játékosoknak nem szabad megközelíteni a vezetőt az ugrások alatt.
3. Az, aki megérinti a kötelet, a közepére kerül, és elkezdi forgatni a kötelet, és a korábbi vezető helyet foglal.
Megjegyzések A kiegészítő elemekhez kötél szükséges (kötél is használható, amelynek végén egy homokzsák van csatlakoztatva). A játék másik verzióját használhatja, amely versenyképes lesz - a kötél által megérintett kötelet megszüntetik a játékból. A győztesek az utolsó 2-3 játékos, akik nem találják meg a köteleket.
3. Az utolsó rész.
Srácok, tetszett a játékok a kihagyós kötéllel?
Mit tanulsz a kötélről?
Nos, itt az ideje, hogy búcsúzzunk a kihagyó kötelet, de azt hiszem, mindannyian sajnálom őt.
Szóval, srácok, ne felejtsd el! És a játékok gyakran hívnak egy kötél!
Vegye ki a kötelet, és menjen vissza az osztályterembe.
A lecke célja, hogy gyermekeket mutasson be a Csuvas Köztársaság nemzeti jelképének - a zászlónak.
A "Matryoshka baba: Matryoshka története"
A "Matryoshka baba: Matryoshka története" elnevezésű tanórán kívüli tevékenység bemutatása.
Egy klasszikus zenei lecke. A hangszerek története.
Ez a zenei lecke összefoglalja a gyermekek hangszer-eredetének koncepcióját, bemutatja J. Bizet "Carmen", P. Csajkovszkij "A Diótörő" munkáit. F. Schubert "Ave Marie.
Ez egy extra tantervű tevékenység a gyermekeknek, akik szeretik a matematikát.
A matematikán kívüli események "A geometria eredete története" (3. fokozat)
A fejlesztés során, melyet játékgép utazás formájában adnak be egy időgép segítségével, megismerik az első geometerek - az ősi egyiptomiak és az ősi görögök - eredményeit. Znaika és Neznayka segítenek harmadik osztályban.
Cél: gyermekek egészséges pihenésének megszervezése; erőt, agilitást, kitartást, mobilitást fejleszt; hogy kölcsönös segítségnyújtást, partnerséget hozzon létre; hogy a testnevelés iránti szeretetet hozzák létre.
A tanórán kívüli tevékenység körvonala a "Hangszerek megjelenésének története" témakörben