Az iskolai televízió szervezésének innovatív projektje a "török sosh"
Pribájalsky kerület, Turka falu
A projekt relevanciájának igazolása
Tudományos és műszaki folyamatok és fejlettségi szintje a modern társadalom igényli az új oktatási technológiák foglalkozó egyéni fejlesztés, a technológia, amely egy kreatív diák kezdeményezésére, készségek független „mozgás” az információs mezőket.
Az új információs technológiák bevezetése az iskola munkájában lehetőséget ad az oktatási folyamat minőségi javítására, a magas fokú oktatási hatékonyság elérésére.
Az "Iskolai TV" projekt lehetővé teszi a diákok számára, hogy megvalósítsák kreatív és szervezeti képességeiket, és megtanulják kezelni a további információforrásokat.
A projekt célja és célja
A projekt célja: magas szintű tanulási hatékonyságú információs és oktatási környezet kialakítása, azaz egy olyan virtuális oktatási terület létrehozása, amely megoldást nyújt a tanítási és oktatási problémákra, az ökoturizmus fejlesztésében, a hallgatók megszerzése a televíziós műsorok létrehozásával kapcsolatos munkaképesség, az iskoláskorú kreatív és kutatói képességek fejlesztése terén.
- a gyermekek és serdülők tehetségességének diagnosztizálása, a hallgatók érdeklődésének korai felfedése és a hallgatóknak az információs technológiák iránti hajlama;
segítség az iskoláskorúak szakmai irányításában;
- az információs technológia használata a további oktatási formákban; Bevezetés az oktatási munkába, iskolai szabadidős tevékenységek szervezése a modern technológiák felhasználásával;
- az ökológiai kilátások kialakulása, a környezetbarát turizmus előmozdítása, a természet védelme az események lefedettségével az iskolai televízióban;
- a szükséges technikai felszereléssel és szoftverrel felszerelt eszközök az iskolai televízió műveihez;
Az "Iskolai Televízió" innovatív projekt az iskolai jelentések (iskolai és vidéki élethez kapcsolódó különféle események lefedése) létrehozása és az oktatási folyamatba való bevezetése.
A projekt lehetővé teszi az iskolai hallgatók számára, hogy növeljék kognitív motivációjukat, ösztönözzék a diákok kreatív és kutatási képességeinek fejlődését.
Ezenkívül lehetővé teszi a tanuló és a tanár közötti kapcsolatrendszer megváltoztatását. Fokozatosan a tanár és a tudás fordítója közül a tanár a tevékenység szervezőjévé válik. Ez a jövőben lehetővé teszi a hallgató számára, hogy aktiválja személyes helyzetét a felnőtt életben (tudatos választás a szakmában stb.),
A projekt végrehajtásához a következő személyzetre van szükség:
- tanár - technikai projektmenedzser / filmkönyvtár vezetője.
- kreatív tanulók csoportja (10 fő)
A projekt időtartama
Az innovációs projekt leírása
Az iskolai televízió megszervezése a "Turkinskaya SOSH"
A projekt indoklása
Az új információs technológiák szisztematikus bevezetése az iskola munkájában lehetővé teszi az oktatási folyamat minőségi javítását, és lehetővé teszi, hogy közelítsenek egy olyan információs és oktatási környezet kialakításához, amely nagyfokú hatékonysággal jár az oktatásban.
Az "Iskolai Televízió" projekt jelentősen bővíti a diákok kreatív tevékenységének területét, és egyesíti a tudás megszerzésére irányuló erőfeszítéseit. Ráadásul a gyermek érdeklődésének szempontjából a virtuális valóság mérhetetlenül értékesebb, mint egy felnőtt számára. Az iskolai televízió aktiválja a kognitív motivációt. amely nélkül a sikeres edzés lehetetlen.
A projekt célja és célja
A projekt célja: magas szintű tanulási hatékonyságú információs és oktatási környezet kialakítása, azaz egy olyan virtuális oktatási terület létrehozása, amely megoldást nyújt a tanítási és oktatási problémákra, az ökoturizmus fejlesztésében, a hallgatók megszerzése a televíziós műsorok létrehozásával kapcsolatos munkaképesség, az iskoláskorú kreatív és kutatói képességek fejlesztése terén.
- a gyermekek és serdülők tehetségességének diagnosztizálása, a hallgatók érdeklődésének korai felfedése és a hallgatóknak az információs technológiák iránti hajlama;
- segítség az iskoláskorúak szakmai irányításában;
- az információs technológia használata a további oktatási formákban; Bevezetés az oktatási munkába, iskolai szabadidős tevékenységek szervezése a modern technológiák felhasználásával;
- az ökológiai kilátások kialakulása, a környezetbarát turizmus előmozdítása, a természet védelme az események lefedettségével az iskolai televízióban;
- a szükséges technikai felszereléssel és szoftverrel felszerelt eszközök az iskolai televízió műveihez;
A projekt megvalósításának feltételei
Az innovatív projekt iskolai televízió megvalósítása két szakaszban történik: előkészítés és munka.
Projekt megvalósítási terv
Az első előkészítő szakaszban elvégzik a munkát:
- Az "Iskolai órák" projekt (kiemelve az iskolai tantárgyak főbb témáit)
- A projekt „A világ körülöttünk” - (iskola színdarabok, koncertek, oktatófilmek a művészetről, a természeti világ, utazás, hagyományok és szokások a különböző országok és népek, és mások.)
- Az "Iskolai hírek" projekt (operatív információ az iskolai életről)
- "Live Ether" projekt (iskolai viták, kerekasztalok, szellemi játékok stb.)
- "Abiturient" projekt - Az egyetemekre és más oktatási intézményekbe való felvételi programok.
A második szakasz a projekt magában foglalja a kreatív folyamat, ahol a teremtés televíziós programok, lehetővé teszi a diákok, hogy kifejezzék magukat optimálisan, egyénileg vagy csoportosan, próbálja meg a kezét a sokrétű emberi tevékenység - a humán tervezés.
A projekt személyzete
A projekt végrehajtásához a következő személyzetre van szükség:
- Tanár - technikai projektmenedzser / filmkönyvtár vezetője.
A projekt hatékonyságának értékelésére vonatkozó kritériumok
- a diákok kommunikatív kompetenciájának kialakítása az oktatási és kognitív tevékenység rendszerében, csoportos munkaképesség, projektmunkák elvégzése;
- az alapfokú oktatásnak a tanórán kívüli tevékenységekbe történő integrálása;
- a humanitárius ciklus alanyai közötti integrációs kapcsolatok erősítése;
- az információforrások szabad birtoklásával kapcsolatos készségek képzése különböző fuvarozóknál;
- a tudás mélyítése az alanyokban;
- a személyiség önrendelkezése az iskoláskorúak kreatív képességeinek fejlesztése alapján;
- a tanulási motivációk fejlesztése egy multikulturális oktatási térben;
- a tanár és a diákok információs kultúrájának kialakulása a munkában.
- a hallgatók kognitív motivációjának aktiválása. amely nélkül a sikeres tanulás lehetetlen; a hallgatók kreatív és kutatási képességeinek fejlesztése, a diák személyes helyzetének az oktatási folyamatban való aktiválása;
- a hallgatói személyiség kreativitásának fejlesztése és fejlesztése; az információtechnológiával kapcsolatos szakma szándékos kiválasztása;
- megváltoztathatja a hallgató és a tanár közötti kapcsolat rendjét. Fokozatosan a tanár és a tudás fordítója közül a tanár a tevékenység szervezőjévé válik.
- a tanárok továbbképzése.
A projekt pénzügyi és gazdasági indoklása
Innovatív projekt Az iskolai televíziózás megszervezése a "Turkinskaya sosh" MOU melléklet Projekt Információs Kártyán
Fejlesztési program Útlevél-program Bevezetés Az óvodai és általános iskolai korú gyermekek tájékoztató lapja "Shebekino óvoda"
Jelentés a "Turkinskaya sosh" nyári wellness részleg munkájáról
1. függelék Az oktatási intézmény információs kártya
Projektinformációs lap
"A kozmosz embere", a sztyeppében született. Az 1. sz. SOSH MOU diplomájának életútjára vonatkozó esszé, a kozmodrom kommunikációs és televíziós csoportjának vezetője
A projekt címe: "Méltó fiai" A projekt típusa: önkormányzat
Innovatív vezetői tapasztalat információs térképe
A pályázó innovatív tapasztalat információs kártya
Az oktatási intézmény innovatív projektje "A szülői szerepvállalás projektjének kidolgozása és megvalósítása gyermek - felnőtt gazdasági társaság szervezésével"