Ásványok (húsvágás, munkafüzet 3 2. osztályú rész)
Autónk a benzinnel, amely olajból készül, főzünk egy olyan tűzhelyen, amely gázon dolgozik, hogy grillet készítsen a dachában.
2. Gyakorlati munka "Fedezze fel a hasznos ásványi anyagokat".
A munka célja: meghatározni az ásványi anyagokat és meghatározni a tulajdonságait.
Berendezés: a tanár által kibocsátott ásványi minták; atlasz determináns "A földről az égre".
A munkafolyamat (a tankönyv feladatainak megfelelően).
Az elvégzett munka értékelése (a cél elérése): a cél elérése
Bemutatás: Mondja el az osztályt a mű eredményéről, hallgassa meg az egyéb üzeneteket. Gyűjtsd össze, hogy milyen jelekkel különböztetheti meg az általad vizsgált ásványokat.
3. A Voprosik hangya azt akarja tudni, hogyan kell használni az ásványokat. Jelölje meg a pluszjelet a megfelelő oszlopban. Tegye meg először egy egyszerű ceruzával.
4. A tanár megkérte Seryozhát, hogy beszéljen az ásványokról. De mindössze egy dolgot tudott mondani mindegyikről. Találd ki, milyen ásványi anyagokat jelentett. Írja be nevét a dobozokba.
5. Mutassa be azokat a nyilakat, amelyeken a fotók kőbányát, bányát, fúrótűt ábrázolnak.
6. A Parrot, a titkok és misztériumok szerelmese, felajánlotta neked egy feladatot. A régi bányában rejtett kincs. Keresse meg a kincset, és jelöljön meg egy nyilat. Indulj el az útból a liftből.
7. A tankönyv utasításai alapján ismerkedjen meg a helyi múzeumban, hogy milyen ásványi anyagokat bányásznak ki a településen. Írja le a nevüket,
mészkő, olaj, homok
8. Itt írhat le egy tervet az ásványi erőforrásról szóló jelentéshez vagy az alapvető információkhoz.
1. Az ásvány neve
2. Ahol kivonják
3 Az ásványi anyagok tulajdonságai
4. Használja a gazdasági tevékenységet
Használja a felvételt, ha beszél az osztályban. Figyelj és figyelj a többi srác üzenetére.