A tantárgy zenéjére vonatkozó lecke vázlata egy nyílt osztályú lecke - "bayan - quot, download
Terv - nyílt lecke absztraktja
Tanár Osipova E.V.
Helyszín: MOU DOD KSHI osztály száma
A lecke témája: "A stroke munkája".
Lecke típusa: Tudás, készségek és szokások alkalmazása.
A lecke célja: A "legato" és a "staccato" stroke végrehajtásának képességeinek javítása.
1. Oktatás: a "legato" és a "staccato" stroke kivizsgálásának gyakorlati ismerete; tanulj megfelelő mechanikát adott játékokban.
2. Fejlesztés: a kreatív képességek fejlesztése. A viselkedési kommunikációs és erkölcsi kultúra fejlesztése.
3. Oktatási: a zenei kultúra iránti szeretetet; figyelemfelkeltés, kitartás.
Módszerek: problémás; praktikus, reproduktív.
1. Szervezési szakasz:
- üdvözlést a hallgató pszichológiai hozzáállása;
- A lecke témája és feladatai.
2. A lecke fő része:
- dolgozik a gamma F - dur; arpeggios; akkordokat.
- dolgozik a "legato" ütemén a modern orosz népdalban "Grushitsa".
- dolgozik a "staccato" ütemén a "Minuet" Boccheriniben.
3. Végső szakasz:
- Reflection.
- Házi feladat.
- A lecke eredménye a hallgató munkájának értékelése.
Bayan, zeneállvány, asztal, székek, zenei irodalom, tabletta számítógép.
1. Szervezési szakasz.
A leckét a negyedik osztályos diák Bayan Kazhuro Sashával tartják.
2. A lecke fő része.
Tanár: Mi kezdődik a lecke?
Tanítvány: Mérlegek, arpeggiusok, akkordok végrehajtása.
Tanár: És mi a gamma?
Tanítvány: Ez a zenei hangok sorozata a növekvő vagy csökkenő mozgásban.
Tanár: Jól van. Ma és te végezzük el az F-dur gamut két oktávban a "legato" és a "staccato" stroke-okkal. (A gamma - stroke munkája, a szőrzet mozgásának megváltoztatása).
Tanár: Miért játszunk mérlegeket, arpeggiokat, akkordokat?
Tanítvány: A mérlegek, az arpeggiusok és az akkordok teljesítményében javul a hangszer masteringjének technikája, a hangszeren játszott készségek.
Tanár: Jól van. Most már két oktávban játszunk arpeggiókat és akkordokat különböző ütésekben.
(Arpeggios és akkordok munkája - kövesse a kezét, merevítse a ujjakat a kulcsok legalsó részébe, a kéz lágyságát és szabadságát, megváltoztassa a szőrzet mozgását).
A modern orosz népdal "Grushitsa".
Tanár: Mit gondolsz, egy modern orosz népdal?
Tanár: Most hallgasd meg a Sov. a "Grushitsa" dalt.
Tetszett? Úgy látja, mint egy dallam, simán végrehajtva. Tehát megtanuljuk, hogyan kell játszani ily módon. Célunk, hogy elérjük a "legato" stroke-ot. "Legato" - mit jelent ez a stroke?
Tanítvány: Sima, összekapcsolt teljesítmény.
Tanár: Jól van. Szükséges a zökkenőmentes lejátszás, az összes jegyzet össze van kötve, és ennek eléréséhez figyelembe kell venni a helyes ujjlenyomatot.
(A "legato" lökésszel kapcsolatos kifejezések. Kövesse a puha, szabad kézzel a szőrzet mozgását).
Tanár: Mi a Minuet?
Tanítvány: Minuet egy tánc.
Tanár: Jól van. A Minuet egy ősi népi francia tánc, amelyet kis pásztája miatt neveztek el. A XVII. Század közepétől. - bálterem, széles körben elterjedt Európában. És most meghallgatjuk.
A Boccherini menüet felvétel hallgatása.
Tanár: Mint látható, ez egy könnyű, antennás tánc, és ha nem hangsúlyozza a "staccato" megfelelő ütemével (élesen, hirtelen), akkor a játék kívánt karaktere nem fog működni. A "staccato" sáv három fő részből áll:
- Az ujj sweepje;
- Legyőzze az ujjait;
- Visszalépve a billentyűzetről;
Munka a "staccato" stroke-on. Vigyázz a szőrme mozgásának helyes megváltoztatására.
3. Összefoglalva a lecke eredményeit és eredményeit.
Tanár: Mit tanultál a leckében? Mi a legemlékezetesebb? Mi volt nehéz? Mi volt könnyű? Mit tetszett? Értékeld a munkádat?
Nyitott lecke volt:
A témában: módszertani fejlesztések, prezentációk és absztraktok
Nyitott lecke kidolgozása a témában: "Földrajzi héj" Lecke megnyitása
Mi a földrajzi boríték? A GO a Föld minden héja és a Föld minden gömbje közötti kapcsolat és kölcsönhatás Melyek ezek a szférák? A diák kapja a várost
Nyitott lecke algebrában a 7. évfolyam "A" téma: "Egyváltozós egyenletek". Bemutatás e témában.
A lecke anyagai 7 osztályba tartozó földrajzi osztályokban használhatók.
Nyitott leckét a "AUSTRALIA" témában. Földrajzi helyzet. A szárazföld felfedezésének története. Mentesség és ásványi anyagok ».
LEHETŐSÉGEK CÉLKITŰZÉSEI: OKTATÁS: 1. A kontinens földrajzi elhelyezkedésének jellemzőinek összeállításához szükséges készségek fejlesztése Ausztráliában 2. Folytatni kell a térképekkel, atlaszokkal, táblázatokkal való együttműködést.
Nyitott lecke a következő témában: "Oktatás a tanult nyelv országaiban és Oroszország, Iskola, Nyílt nap"
Angol nyelvű lecke a "Tanulás a vizsgált nyelv országaiban és Oroszországban" témában. Iskola. Nyílt Nap ". A 8. fokozatú diákoknak készült. Egy általánosító lecke, a leckében a hallgatók megismétlik.
A lecke az angol nyelvű verseny a "Zene", a lecke egy ünnep a "Halloween", nyitott leckét az "Ökológia"
A "Music" témájú angol nyelvű lecke-versenyt a 8-9 évfolyamos diákok számára tervezték, nyitott leckét angolul az "Ökológia" témában. "Te vagy a bolygó barátja?" Lecke-ünnep a "Hallowee" témában.
Nyitott lecke a történelemről a 7. évfolyamon a témában: "A világok találkozása. Nagy földrajzi felfedezések és azok következményei. "