Szakmai tanácsadás az iskolában, cikk, szakmai
Csatlakozz, és mindent tudd meg! "Data-orientation =" vízszintes "data-text-color =" # 000000 "data-share-shape = kerek adat-sn-ids =" vk.tw.fb.gp. ok. "adat-share-size =" 30 "adat-background-color =" # ffffff "adat-preview-mobile =" hamis "adat-mobil-sn-ids =" fb.vk.tw.wh.ok. vb. "data-pid =" 1290018 "adat-counter-background-alpha =" 1.0 "adat-follow-title =" Csatlakozz hozzánk a Soc. hálózatok! "data-following-enable =" false "adat-exclude-show-more =" true "adat-selection-enable =" false "class =" uptolike-buttons "
Volt szakmai tanácsadás az iskolában is. Egyszer a Ivanovo-i növény egy kövér nagynénje jött el hozzánk. Azt mondta: "Gyere, lányok, nekünk." És féltem a lelki mozgalmaktól, és miért nem.
Igen, féltem. Mi akadályozta meg, hogy a fonó gyárba nehezen menjek?
Nem emlékszem. 1972-ben a hetedik osztályban volt. Az udvaron, a szocializmusban, a bizalom a jövőben.
Aztán jött a színház igazgatója. Érdekes ember. Gevorgyan. Bright. Tovstonogov diákja.
Túl kísértés.
A 10. osztályban a Kutató Intézet ACS osztályának vezetője volt, vörös. Ezt követi a polklassa, a matematikai elit osztályunk - a fele. Emlékszem, hogy valaki írta a táblán: az ACS nagyszerű!
Mit érthetünk az ACS-ről?
Mit kell egy au pair? Igen, igen.
És mi, lányok, szeretnénk dolgozni ebben a munkában? És ki gondolta? A következő szavakkal gondolkodtak: "csináld, nem fogod megtenni". És most sok iskolás gyerek nem halad tovább, mint ez a jövőjük álmairól.
De valahogy nem voltam lelkes, de lehetetlen nem tisztelni. És megtudtunk egy új szót. ACS.
Mi történt azokkal, akik elmentek. Az egyik sikeresen működik az ACS területén az olajiparban. És a másik nem bírta el, asztrológus lett. A harmadik személyzeti tisztviselő lett.
Már tudtam, hogy pszichológus akarok lenni. Valójában "ki lett volna" kínzást jelentett számomra: ebben a kérdésben a hetedik osztályban élesen és fájdalmasan kezdtem.
Sokat olvasok, kerestem. A pszichológusok abban az időben nem. És ha jöttem, és nem tetszett? Mi fog történni velem most?
Miért csinálom ezt?
De arra a tényre, hogy az iskolai szakképzésnek szisztematikus jelenségnek kell lennie, és azokat a szimpatikus és a munkaerőpiacon jólismert embereknek kell elvégezniük. Először is - szakmai szakértők. Ezek olyan emberek, akik ismerik a munkaerőpiacot és az oktatási piacot. Ezek azok az emberek, akik tudják, hogy az embernek milyen igényei vannak ebben a szakmában. Milyen szakmailag fontos tulajdonságokkal rendelkezik a szakember.
Nem elég, hogy a szakma jó és kereslet. Szükséges, hogy egy személy pszichológiai képéhez ment.
De ez egy kényes kérdés. Például a kommunikáció más lehet. A producer kommunikációja egy dolog, és a tanár kommunikációs képessége más, a pszichológus a harmadik, az újságíró a negyedik.
Természetesen a szakképzés az iskolában természetesen elvégezhető. De gyakran előfordul, hogy a tesztek ellentétesek a szememmel szemléltetettekkel.